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2016年陕西省渭南中考化学真题及答案.doc

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2016 年陕西省渭南中考化学真题及答案 一、选择题。 1.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确...的是( ) A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 B.无土栽培的营养液中常含有 K2SO4 是一种复合肥 C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 答案:B 解析:对简单的概念和常识进行考察。B 中 K2SO4 是一种 K 肥,复合肥是含有两种及两种以上 元素的化合物。 2.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) 答案:D 解析:考察实验操作。 3.对比分析不同物质 的共性与差异是学习化学 的有效方法。下列关于 CO2 和 CO 的各项对比, 有错误..的是( ) 选项 A B C D 共性 均由分子构成 均由碳元素和氧元素组成 均能与水化合 差异性 分子的种类不同 元素的质量比不同 化合时现象不同 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 答案:C 解析:物质构成及简单的化学物理性质考察。CO 不能和水化合。 4.正确使用和理解化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是( ) A.H2O、H2CO3 中均含有氢分子 B.KClO3、KCl 中的氯元素的化合价不相同 C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为 10 D.表示的粒子都是阴离子 答案:B 解析:微观粒子的相关知识考察。一种分子中不可能还含有其他分子。质子数等于原子序数。 最后一个是 K+是阳离子。 5.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入 MnSO4 溶液中,无明显现象,插入 CuSO4 溶液 中,镍丝表面有红色固体析出。则 Mn、Ni、Cu 三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu 答案:A 解析:金属的置换反应的应用考察。根据较活泼金属可以置换出较不活泼金属。 6.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是( ) B. Mn、Cu、Ni D. Cu、Mn 、Ni
选项 实验目的 实验方案 A B C D 验证某可燃性气体中含有 H2 除去 NaCl 中的 Na2SO4 检验 NaOH 是否变质 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察 烧杯内壁是否出现液滴 加水溶解,再加过量 BaCl2 溶液后过 滤、 蒸发、结晶 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液 颜色是否变红 鉴别化肥 KNO3 和 NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 答案:D 解析:酸碱盐性质在实验中的考察。含氢元素的可燃气体也会燃烧产生水。不可用过量 BaCl2 溶液,引入新杂质。NaOH 变质生成的碳酸钠也显碱性。 7.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入 Ba(OH)2 溶液,烧杯内溶液中溶质质量变化 如右图所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是( ) A.a 点溶液中有两种溶质 B.b 点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c 点烧杯内液体的 pH=7 D.d 点溶液中有较多的 Ba2+、OH-、SO4 答案:C 解析:酸碱盐知识结合图像的考察。稀硫酸和 Ba(OH)2 反应 不生成其他溶质,当恰好完全反应时,溶质为 0. 二、填空及简答(共 5 小题,计 19 分。化学方程式 2 分, 其余每空 1 分) 8.(3 分)我国自主研制的首颗“碳卫星”将于 2016 年 8 月发射,主要任务是监测各地区 二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据,请回答下列问题: (1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是 (2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用 CO2 和 NH3 生产尿 燃料的大规模开发使用。 2-、H+[来源:学.科.网] 素的反应:CO2+ 2NH 3 一定条件 ═ CO(NH2)2+X,则 X 的化学式为 。 (2)H2O (3)② (填序号) (3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是 ①焚烧纸质垃圾 ②步行上学 ③用电动牙刷刷牙 答案:(1)化石 解析:环境问题是热点,今年毫无疑问的考察了环境问题,质量守恒定律的考察。 9.(3 分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有 41 种以上的化学元素。 请回答: (1)大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成,二者中属于有机合成高分子材料的是 。 (2)手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的 性。 (3)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 (填序号) ①透光性好 答案:(1)塑料 解析:化学为生活服务,生活无处不存在化学,对物质性质、分类进行考察。 10.(4 分)20℃时,将不同质量的 NaCl 晶体分别加入 100g 水中,充分溶解 后所得溶液质 量与加入 NaCl 晶体质量的对应关系如下表: ②常温下不易于氧气反应 ③易溶于水 (2)导电 (3)③
物质质量 组别 NaCl 晶体质量/g A 5 所得溶液质量/g 105 B[来 源:Z#xx# k.Com] C D E 20[来源: 学科网 ZXXK] X 15 115 30 130 40 136 。 。 (填“饱和”或“不饱和”) 请回答下列问题, (1)A 组的溶液为 溶液。 (2)C 组 X 的值为 (3)右图 为 NaCl 的溶解度曲线图,图上 a 点纵坐 标的 值为 Ca(OH)2 的溶解度随温度变化的趋势与 NaCl 相反,则室 温时,向饱和石灰水中加入少量生石灰,并 恢复到室温, 此时溶液中溶质的质量 答案:(1)不饱和 (2)120 (3)36、< 解析:溶液溶解相关内容的考察。 11.(5 分)化学课上,小亮与老师一起演示了下图所示的实验: 请回答下列问题: (填“<”、“>”或“=”)原溶液中溶质的质量。 ,该反应属于基本反应类型中的 (1)甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于 (填“物理”或“化学”)变 化。 (2)小亮将变黑的铜丝 a 伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内 发生反应的化学方程式是 反 应。 (3)老师将加热变黑的铜丝 b 趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出是,铜丝表面也变 红了,则试管内活性炭的质量一定会 (填“增大”或“减小”) 答案:(1)化学 (2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(化学式错误扣 2 分)、复分解 (3)减小 解析:化学变化物理变化的区分,酸碱盐的性质,反应类型,还原氧化铜的还原反应的考察。 12.(4 分)某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜,小艳同学取水样后进行研究性学习。 请回答下列问题: (1)小艳取少量废水于试管中,向其中加入氢氧化钠溶液,直至生成蓝色沉淀,写出生成 蓝色沉淀的化学方程式: (2)下面是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程: 。
操作 1 的名称是 答案:(1)CuSO4+NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 ,溶液 B 中的溶质是 。 (2)过滤、硫酸亚铁或 FeSO4 解析:酸碱盐知识考察,简单实验操作的考察。 三、实验及探究题(共 2 小 题,计 12 分。化学方程式 2 分,其余每空 1 分) 13.(5 分)请根据下列实验图回答问题。 。 (1)仪器 a 的名称是 (2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是 (填字母)。 (3)A 实验中发生反应的化学方程式是 (4)对于 B 实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示: 。 上图改进实验与 B 实验相比,明显的优点是 (写一条即可) 答案:(1)集气瓶 (2)C (3)2H2O2 ═ 2H2O +O2 ↑(条件错误或未配平或无“↑” 符号扣 1 分,化学式错误扣 2 分) (4)装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小)或封闭体系更环保或实验成功 率高等(答案合理即可给分)(写一条即可) 解析:仪器名称,实验操作及作用,氧气制备的考察。 14.(7 分)某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含 2-(以 CaCO3的形式存在)的可能性,请你一起参与学习探究。 有 CO3 2-,实 验 【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有 CO3 时广口瓶中一定会产生气泡,, 玻璃片上石灰水会变浑浊,据 此写出有气泡生成的化学方程 式: 【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡,小明还看到玻璃片上石 灰水变浑浊,而小红却未看到。他们很好奇,于是进一步探究。 【提出问题】小红的实验中,玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢? 【做出猜想】小红猜想:可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属,而不含 CO3 2-; 。 小明猜想:可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大,挥发出 HCl 气体。 依据所学化学知识和生活常识,你认为 的猜想是不合理的。 【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验 所 用的盐酸 a 和小明实验中所用用的盐酸 b 于 2 试管中,试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片,塞上 带导管的橡胶塞,并分别将导管伸入 AgNO3 溶液 中,实验过程如右下图所示:
。 可以加快反应速率。 (填“稀”或“浓”)盐酸。 实验中,甲、乙两试管内均有气泡产生,同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有,白色沉 淀的化学式是 【实验结论】上述实验说明盐酸 a 中的溶质的质量分数一定 (填“大于”或“小于”) 【反思应用】(1)实验室制备 CO2 时,最好选择 (2)实验中发现,与相同溶质质量分数的盐酸反应时,鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈, 说明增大反应物 答案:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(未配平或无“↑”符号扣 1 分,化学式错误扣 2 分) 红 AgCl 大于 (1)稀 (2)接触面积 解析:酸碱盐知识的实验综合能力分析能力的考察。 四、计算与分析题 15.小王同学想测定某 Cu-Zn 合金中铜的质量分数,取合金粉末 13g,向其中逐渐加入一定 溶质质量分数的稀硫酸,所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。 请完成下列分析及计算: (1)反应生成氢气的总质量为 (2)计算合金中铜的质量分数。 答案:(1)0.1(1 分) (2)解:设 13gCu-Zn 合金中 Zn 的质量为 x。 +H2↑………(1 分) g。 小 + H2SO4 ═ ZnSO4 Zn 65 x 2 0.1g ………(1 分) 列比例式 解得 x=3.25g…………………………………(1 分) 合金中铜的质量分数为 ×100%=75%…(1 分)[来源:学_科_网] 答:合金中铜的质量分数为 75%。 解析:金属的性质与计算相结合考察计算能力。
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