2015年内蒙古通辽中考化学真题及答案.doc-资料库

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2015 年内蒙古通辽中考化学真题及答案一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 1 分，共 10 分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用 2B 铅笔涂黑．） 1．物质世界充满了变化，下列变化中属于物理变化的是（） A．光合作用 B．钢铁生锈 C．森林着火 D．冰雪融化 2．下列物质中属于纯净物的是（） A．碘酒 B．黄铜 C．氧气 D．石油 3．规范的操作是实验成功和安全的保证．下列实验操作正确的是（） A． B． C． D． CO2 验满点燃酒精灯滴加液体稀释浓硫酸 4．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（） A．稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应 B．洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用 C．区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌 D．区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味 5．（1 分）（2015•通辽）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质反应前质量/g 反应后质量/g X 10 3.2 Y 3 3 Z 90 W 0 待测 3.2 A．W 可能是单质 C．该反应是分解反应 B．Y 可能是催化剂 D．反应后 Z 物质的质量为 86.4g 6．（1 分）（2015•通辽）加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），下列有关碘酸钾的说法正确的是（） A．属于氧化物 B．钾、碘、氧三种元素质量比为 1：1：3 C．碘元素的化合价为+5 D．属于钾盐、不溶于水 7．（1 分）（2015•通辽）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ A．用熟石灰制生石灰 CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反应）

B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑ 分解反应 C．用酒精作燃料 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 置换反应 D．用 Al（OH）3 中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O 复分解反应 8．（1 分）（2015•通辽）某同学设计了探究 Fe、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（） A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸 C．Fe、Ag、CuSO4 溶液 B．Cu、FeSO4 溶液、AgNO3 溶液 D．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3 溶液 9．（1 分）（2015•通辽）如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（） A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 A＞B＞C B．50℃时，把 50g A 放入 50g 水中形成 75g A 的饱和溶液 C．20℃时，A 和 C 两种物质的溶解度相等 D．分别将三种物质的饱和溶液从 50℃降至 20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是 B＞ C=A 10．（1 分）（2015•通辽）推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径．以下推理正确的是（） A．碱溶液的 pH 都大于 7﹣﹣pH 大于 7 的溶液不一定都是碱溶液 B．化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应 C．同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的 D．碳酸盐与盐酸反应会产生气体﹣﹣与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐二、填空与简答题（本题包括 3 小题，每空 1 分，共 16 分） 11．（6 分）（2015•通辽）生产、生活、科技、环保等都离不开化学．（1）如图 1 食物中富含蛋白质的是（填字母序号）．（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空． A．有机合成材料塑料制品属于 C．天然有机高分子材料 B．金属材料．

等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律． ①开发少对环境的污染． ②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体排放，有效减少酸雨的形成．（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图 2 的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为 Fe2O3）反应的化学方程式气体（写化学式）和氮的氧化物等有害．． 12．（4 分）（2015•通辽）（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空． ①镁离子 ②2 个氦原子（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空． ①烧碱 ⑤石墨 A．可用于改良酸性土壤的是 B．可用于制铅笔芯的是 ③氢氧化钙 ②氯化钠 ④小苏打．． 13．（3 分）（2015•通辽）已知 A、B、C、D、E 五种物质之间存在以下的转化关系．其中 A、 C 两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．试回答： ① 写出 A→B+C 的化学方程式： ②写出 E 物质完全燃烧的化学方程式： ③写出 D 物质的一种用途：．．． 14．（3 分）（2015•通辽）实验室要配制 100g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液． ①需氯化钠的质量为． ②某同学按如图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是 ③操作 E 中用玻璃棒搅拌，其目的是（填字母序号）．．三、实验与探究题（本题包括 3 小题，每空 1 分，共 16 分） 15．（4 分）（2015•通辽）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．

（填一条即可）．（1）A 实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是（2）放置一周后，B 实验观察到的现象是（3）C 实验产生氧气与氢气的体积比约为（4）D 实验观察到的现象是．．． 16．（4 分）（2015•通辽）如图 1 是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．（1）写出仪器名称：⑧ （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量 CO2 时，发生装置的仪器组合是（选填序号）．反应的化学方程式为．（3）若用图 2 装置收集二氧化碳气体，进气口应为．端．（选填“m”或“n”） 17．（8 分）（2015•通辽）在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液 M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究．探究一：M 溶液中的溶质是什么？（1）【提出猜想】该组同学认为 M 溶液的溶质有两种可能： ①是，②是 CaCl2．【收集资料】CaCl2 水溶液呈中性．（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：实验结论猜想①正确实验操作取少量 M 溶液于试管中，向其中滴入实验现象溶液变红探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：NaOH 和 Na2CO3；猜想二：；猜想三：NaOH．（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验：实验操作实验现象实验结论

取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生 “猜想一”不成立他们的实验结论是否正确？（4）【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成．（填“是”或“否”）实验操作分别取少量滤液于 A、B 两支试管中，A 中加入 CaCl2 溶液，B 中加入溶液实验现象实验结论若 A 中产生白色沉淀， B 中没有沉淀 “猜想一”成立若 A、B 中都没有沉淀产生 “猜想二”成立 “猜想三”成立（5）【反思与拓展】 ①为防止标签被腐蚀而破损，倾倒液体时 ②在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑．．四、计算与分析题（本题包括 2 小题，共 8 分） 18．（2 分）（2015•通辽）如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为（2）159.5g 诺氟沙星中碳元素的质量是．． 19．（6 分）（2015•通辽）某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）：（1）反应生成沉淀的质量为（2）样品中氯化钠的质量．．

（3）滤液中溶质的质量分数． 1-10、DCBBD CBADA 参考答案 11、C； A；太阳能； SO2 温度达到着火点． 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 12、（1）①Mg2+；②2He；（2）A、③；B、⑤； 13、①2H2O2 2H2O+O2↑； ②CH4+2O2 CO2+2H2O； ③灭火． 14、①10g；②AB；③搅拌，加速固体的溶解； 15、红磷量不足（合理即可）；U 型管内 a 端液面上升，b 端液面下降；1：2；无色的酚酞试液变红色 16、长颈漏斗；⑦②⑧；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；m 17、Ca（OH）2 酚酞试液 NaOH 和 Ca（OH）2；否； Na2CO3；若 A 中没有沉淀，B 中产生白色沉淀；标签要向着手心；反应的程度（合理即可） 18、（1）6：1；（2）96g 19、解：（1）反应生成沉淀的质量为：10.00g+87.00g+54.65g﹣140.00g=11.65g，（2）设硫酸钠的质量为 x，生成氯化钠的质量为 y， BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl， 117 142 y 233 11.65g x = = ， x=7.1g，y=5.85g，样品中氯化钠的质量为：10.00g﹣7.1g=2.9g，答：样品中氯化钠的质量是 2.9g．（3）滤液中溶质的质量分数为： ×100%=6.25%，答：滤液中溶质的质量分数为 6.25%．

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