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校园网组网方案设计毕业论文.doc

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重庆邮电大学本科毕业设计(论文) 毕业设计(论文) 设计(论文)题目: 校园网的规划设计 1
校园网的规划设计 摘要: 随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校 园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管 理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使 信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术 中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本课程设计课题将主要以校园局 域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提 供理论依据和实践指导。 关键字:局域网、Internet、网络协议、服务器、防火墙 2
校园网的规划设计 课程设计目的: 巩固和加深对计算机局域网的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。 培养独立思考,深入研究,分析问题、解决问题的能力。 通过实际分析设计、调试,掌握计算机局域网的基本规程,以及协议的利用 方法。 通过课程设计,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工作作风,和团队协 作精神。 局域网简介: 局域网(Local Area Network),简称 LAN,是指在某一区域内由多台计算 机互联成的计算机组。“某一区域”指的是同一办公室、同一建筑物、同一公司 和同一学校等,一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共 享、打印机共享、扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务 等功能。局域网是封闭型的,可以由办公室内的两台计算机组成,也可以由一个 公司内的上千台计算机组成。 美国电气和电子工程师协会(IEEE)局域网标准委员会员会曾提出局域 网的一些具体特征: A、局域网在通信距离有一定的限制,一般在 1~2Km 的地域范围内。比如在 一个办公楼内、一个学校等。 B、较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征,在广域网中用 电话线连接的计算机一般也只有 20~40Kpbs 的速率。 C、因为连接线路都比较短,中间几乎不会爱任何干扰,所以局域网还具有 始终一致的低误码率。 D、局域网一般是一个单位或部门专用的,所以管理起很方便。 E、另外局域网的拓扑结构比较简单,所支持连接的计算机数量也是有限的。 组网时也就相对很容易连接。 校园网的概述: 从物理意义上来说,校园网就是一种局域网。校园网是各类型网络中一大分 3
校园网的规划设计 支,有着非常广泛的应用及代表性。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等院 校,和网络的关系是密不可分的。作为“高新技术孵化器”的高校,是知识、人 才的高地,资源十分丰富,比其他行业更渴求网络新技术、网络新应用,希望能 有一个高性能、稳定、可靠的校园网来促进自身在研究、学术上的进步。 因此, 提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一。 校园网组建的教育目的: —— 校园网为学生学习活动服务,促使学生学习最优化。 ——校园网为教师的教育教学和科研活动服务,促使教师教育教学最优化。 ——校园网为学校教育教学管理服务,促使学校管理最优化。 校园网建设的原则: 先进性,先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准 化和技术成熟的软硬件产品; 实用性,建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益; 灵活性,采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐 步到位的建网原则,使网络具有强大的可扩展性; 可靠性,具有容错功能,管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调 试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠,经济性,投资合理,有良 好的性能价格比。 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术之上的为教学、科研、管理服务 并与因特网连接的校园内局域网络环境,是一种教育科研网络。计算机网络毕竟 是个新生事物,在各方面还不尽人所知,不顾自身需求和经济实力而一掷千金的 事例层出不穷。究其原因,多数为对校园网工程的具体事项了解不够,作为一项 庞大的系统工程,校园网工程事关学校的发展大计,必须慎重考虑。 校园网的建设思路: 校园网的建设是一项非常复杂的系统工程,校园作为一个特殊的网络应用环 境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放 4
校园网的规划设计 式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网是使用了局域网技术以及各种 多媒体应用技术,并结合 Internet 应用等其它的技术来建设。使得校园网能满 足现代教学对信息处理的要求,使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促 进作用,能实现信息查寻、教务管理,并与外部网络系统进行交流等多种需要。 一个完整的校园网建设在实施过程中可以分成两个环节:网络集成方案设计 和信息系统集成。其中信息系统集成是目的,网络集成是手段。 网络集成方案主要包括两个方面:结构化布线与设备选择、网络技术及设备 选型。它的设计思想有两个,一个是网络方案采用模块化的设计,各个模块完成 各自的功能。在实施的过程中,可以根据需要将相应的模块添加到网络中,也可 以不使用某些模块,在需要时候再添加。同时,模块化设计容易维护,某个模块 出现故障,不会影响到整个网络的安全。 另一个设计思想是采用层次体系,整个网络通过主干网连接起来,各个子网 通过接口与主干网连接,实现各自的功能,在子网内部及与主干网进行数据通信。 校园网实现的功能: 【1】信息交流功能 互联网信息服务--让学校了解世界,让世界了解学校 校内信息服务,信息的接收者就是信息的发布者 【2】学生学习功能 网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己 的学习能力。他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。 鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会 员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。 【3】图书馆功能,以图书馆为信息源 图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开 放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自 动化管理,可以在校园网提供网上在线书目检索服务,读者可以在网上实现检索 图书、浏览全文、查阅借阅情况、办理预约及续借手续等。进而实现图书管理的 "电脑化"和资料查询的"网络化"。 5
校园网的规划设计 校园网络架构设计: 校园网的拓补结构基本上是混合型的,它是由星型、总线型等典型拓补结构 组成,在现代网络结构化布线工程中多采用星型结构,主要用于同一楼层,由各 个房间的计算机间用集线器或者交换机连接产生的,它具有施工简单,扩展性高, 成本低和可管理性好等优点;而校园网在分层布线主要采用树型结构;每个房间 的计算机连接到本层的集线器或交换机,然后每层的集线器或交换机在连接到本 楼出口的交换机或路由器,各个楼的交换机或路由器再连接到校园网的通信网 中,由此构成了校园网的拓补结构。当然这其中还有对网络整体结构的设计,如 vlan 的划分,各不同区域的细划分都需要根据学校情况来定。 校园网络中心以及各分校区均通过 2M E1 光纤或 ADSL 接入 Internet。对于 我们画定的区域如图书馆、宿舍等,都可以通过 100M 交换口连入校园网,而各 个终端可以采用 10/100M 共享式端口。 目前的校园网大多数是纯三层的交换网络。由于交换机都具有三层功能,汇 聚层一般已经可以与接入层归纳为一个层次。各楼层和各楼之间的交换设备都直 接上连到核心设备上。 其校园网基本拓扑结构: 6
校园网的规划设计 结构化布线 : 综合布线系统设计除符合国际标准以外还要符合《中国建筑电器规范》、《工 7
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