2019 年山东青岛小升初语文真题及答案
第一部分积累展台(共 28%)
1.(4 分)看拼音,写词语
wēi
xié
zhàng
peng
juàn
liàn
mí
dǐ
2.(2 分)下列带点字读音完全正确的一项是(
)
教诲.(huì)
A.吮.吸(shǔn) 哺.育(bǔ)
圆茎.(jīng) 连翘.花(qiáo)
B.树冠.(guān) 友谊.(yí)
描红临帖.(tiē)
C.魔爪.(zhǎo) 褪色.(sè)
暴露.(lù)
D.提供.(gōng) 瘦削.(xuē) 炽.热(zhì)
窗明几.净(jī)
有教.无类(jiào)
3.(2 分)下列加点字意思相同的一项是(
)
A.络绎不绝. 绝.地逢生
C.能歌善.舞
与人为舞.
B.赞叹不已. 事已.至此
议论纷.纷
D.大雪纷.飞
4.(2 分)下列的句子成语使用不正确的一项是(
)
A.屋外风刀霜剑....,寒气逼人,他不禁打了一个寒战。
B.大家饿极了,桌上的食物被风卷残云....般吃了个精光。
C.大家对此事众说纷纭,百口莫辩。
.....
D.他苦心孤诣地为农民致富的精神,令人钦佩不已....。
5.(2 分)下列词语搭配完全正确的一项是(
)
A.提高活力 改进错误
B.严格批评 严厉打击
C.增强态度 提出建议
D.发扬传统 发挥水平
6.(2 分)下列文学常识的内容搭配不正确的一项是(
)
A.福楼拜﹣﹣﹣“短篇小说之王”季羡林﹣﹣﹣“学界泰斗”
B.《三国演义》﹣﹣﹣曹雪芹《水浒传》﹣﹣﹣施耐庵
C.李清照﹣﹣﹣《夏日绝句》于谦﹣﹣﹣《石灰吟》
D.《鲁滨逊漂流记》﹣﹣﹣笛福《童年》﹣﹣﹣高尔基
7.(2 分)下列句子修辞手法运用不同的一项是(
)
A.春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
B.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
C.夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
D.水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁。
8.(2 分)下列诗句中不是描写春天景象的一项是(
)
A.好雨知时节,当春乃发生。
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
9.(10 分)根据积累填空。
(1)课文回放:“你站在它下面,花朵是
;但是香气却毫不含糊,
地从花
枝上
。它把影子投到墙上,
,
,可以引起我许多幻想。”
﹣﹣﹣﹣﹣《夹竹桃》
(2)诗词吟赏:日暮归州,我吟诵:兴尽晚回舟,
;春暖花开,我赞叹:西塞山
前白鹭飞,
;踏雪赏梅,我钦慕:不要人夸好颜色,
。
(3)文化传承:孔子被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首,他的思想较为
集中地体现在《论语》一书中,比如“
,可以为师矣”谈到的是“学习方法”:“学
而不思则罔,
”阐述的是“读书与思考”关系。
第二部分品香书阁(共 10%)
10.(2 分)下列选项中关于《七号梦工厂》的表述不正确的一项是(
)
A.这本书的作者通过变化万千的云朵,设计出了一个小男孩的奇幻冒险之旅。
B.这是一本曾获美国凯迪克银奖,让读者放飞想象力的书。
C.这是一本图文并茂、让人身临其境的书。
D.这是一本藏着精巧的谜题的书,比如观景台在帝国大厦的第几层。
11.(2 分)《少年的荣耀》中,太姥姥家墙上有两张年画,分别是(
)
A.孟母三迁;木兰还乡图
B.孟母三迁:闻鸡起舞图
C.岳母刺字;木兰还乡图
D.岳母刺字 闻鸡起舞图
12.(2 分)《雾都孤儿》的主人公是(
)
A.狄更新
B.露丝小姐
C.奥利弗
D.海斯特
13.(4 分)《西游记》的故事结构巧妙,情节曲折跌宕,寓意耐人寻味,是中国四大名著之
一。它的作者是明代杰出的小说家
。你认为小说中最精彩的故事(《三打白骨精》
除外)是
,精彩之处在于
。
第三部分阅读长廊(共 32%)
14.(12 分)非选择性文本阅读
【材料一】春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综
艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的
消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是“中国诗词大会关注人群
年龄分布”调查数据图:
【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中 16 岁高一学生武亦姝,人们对
她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出异议:在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大
量宝贵时间去背诵古诗词。
【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以把境界分为“造境”和“写境”两
种不同的形态,“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,
如:明月松间照,清泉石上流。
(1)请用简洁的语言概括《中国诗词大会》关注人群的年龄分布特征。
(2)针对【材料二】中某些人的质疑,请你谈谈你的看法并说明理由。
(3)下面诗句中属于“写境”的一项是:(
)
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
B.海内存知己,天涯若比邻。
C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
D.大漠孤烟直,长河落日圆
(4)假如你是班级的宣传委员,将要推出一期宣传中国古诗词文化的新板报,你会确立什
么主题开设那些板块呢?(板块不少于 3 个)
版块主题:
板块小标题:
15.(20 分)
天使儿
①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵 16 岁,智力最多
是小学三年级水平。
②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,为期半个月。临走前,他再三叮嘱妻子,
别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯
祸。
③当商未央回到家时,他惊呆了。假的白墙涂满了颜料,那色块的突兀与流动,让人
耳目一新。这难道是葵葵画的?他走进葵葵房间,葵葵已经睡着,脸上的颜料斑斑点点,
嘴角微微上扬,紧闭的双眼成月牙状,仿佛在睡梦中微笑。“我拿他一点办法也没有,家里
被涂成这样,我真的很抱歉”妻子歉意地说。“不不,不没错。你没有看出这些画很有灵气、
很有个性吗?”商未央的兴 奋溢于言表
.....。
④商未央把这些画定名为《无题》,拍照寄给报社。记者大感兴趣,据此写了题为《天
使儿的处女柞》的报道。报道的发表,使市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央
的低能儿。可老白姓议论的很少是画的本身,更多的是这个弱智儿子。有人说:老天就是
公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让
他占了。
⑤这一报道,也引来了电视台两位记者,拍了专题片,名为《天使儿的杰作》,不但在
市电视台播放了,还送到了省台,引起了轰动。商未央比自己取得了成功还激动,专门写
了篇《发现、鼓励、培养》的文章。在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声
音。诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真
不要脸…
⑥妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸
中丧生了,你不嫌弃是低能儿,收养了他…”商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵
就是我们的儿子,我们的天使儿…”
(1)文中加点词语“溢于言表”中“溢”的意思是
,这个词语的意思是
,
文中画家因
而“兴奋溢于言表”。
(2)下列语句中省略号的作用选择正确的一项是(
)
a 语意未尽 b 省略内容 c 语意中断
①这个商未央也不知道作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不
要脸…
②妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧
生了,你不嫌弃是低能儿,收养了他…”
③商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿…”
A、abc
B、bca
C、cba
D、acb
(3)通读全文,用小标题的方式,串连文章主要内容。
画家采风,叮嘱妻子﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣媒体报道,引发议论﹣﹣﹣
(4)文中第③段划横线的句子是对人物(葵葵)
的描写,生动形象地写出了
。
(5)下列对文本的理解,不正确的一项是(
)
A 第①段介绍了葵葵的情况,制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋作铺垫。
B 文中第③段中尚未央惊呆了的原因是被葵葵充满灵气与个性的画所震撼。
C 本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现,引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现低能儿
的才能。
D 文末揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,结局出人意料,更能打动读者。
(6)文中第④⑤段作者两次写到人们议论的话语,作用是什么?
(7)联系全文,说说本文以“天使儿”为题目,有什么丰富的含义?
第四部分习作文苑(30%)
16.记叙文
六年的小学生活匆匆而过,回顾这六年的成长过程,每个人都经历了许多事,或高兴,
或得意,或伤心,或遗憾…正是这些珍贵的经历构成你多彩的童年,陪伴你不断长大。在
这些事情中,总有一件事情影响你发生过较大的变化,请以“我变得
”为题写一篇
记叙文。要把变化的过程写具体,感情真挚,书写规范美观。文中不得出现真实姓名,字
数不少于 450 字。
17.想象文
在你读过的书中,如《三国演义》《西游记》等,选择你印象最深的一个人物,想象一
下你和她(他)坐同桌后,你们之间会发生怎样一件有趣的事呢?以《
成为我同桌
之后》为题,展开想象,写一件你和她(他)之间有趣的事,要将事情的经过写清楚、写
具体。文中不出现真实姓名,字数不少于 450 字。
参考答案与解析
第一部分积累展台(共 28%)
1.【解答】
威胁 帐篷 眷恋 谜底
2.【解答】A.正确。B.有误,翘:[qiào]一头儿向上仰起。[qiáo]抬起(头):~首。故
“连翘花”的“翘”读音为 qiào。C.有误,帖:[tiē]服从;顺从。[tiě]邀请客人的通知。
[tiè]学习写字或绘画时临摹用的样本。故“描红临帖”的“帖”读音为 tiè。D.有误,几:
[jǐ]询问数量多少。[jī]小桌子。故“窗明几净”的“几”读音为 jǐ。
故选:A。
3.【解答】A.“络绎不绝”的“绝”指断。“绝地逢生”的“绝”指断。B.“赞叹不已”的
“已”指止,完。“事已至此”的“已”指已经。C.“能歌善舞”的“善”指擅长。“与人
为舞”的“舞”指舞蹈。D.“大雪纷飞”的“纷”指多而杂乱。“议论纷纷”的“纷”指纠
纷。
故选:A。
4.【解答】A、B、D 正确。C.有误,“百口莫辩”即使有一百张嘴也辩解不清,形容事情无
法说清楚。“莫衷一是”意见分歧,难有一致的定论,结合语境可改为“莫衷一是”。
故选:C。
5.【解答】A.提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。改进:改变旧有
情况,使有所进步。应该是提高水平、改进作风;B.严厉:严肃而厉害。应该是严厉批评;
C.增强:增进,应该是增强体质。
故选:D。
6.【解答】A.世界三大短篇小说之王是指主要活动于 19 世纪的三位小说家,即法国的莫
泊桑、俄国的契诃夫和美国作家欧•亨利。莫泊桑(1850﹣1893 年),法国作家,一生共写
作短篇小说 340 余篇。代表作有《羊脂球》、《项链》等。契诃夫(1860﹣1904 年),俄国作
家,一生共写作短篇小说 400 余篇。代表作有《套中人》、《变色龙》等。欧•亨利(1862﹣
1910 年),美国作家,一生共创作了近 300 篇短篇小说。代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪
的礼物》、《最后一片绿叶》等。
B.C.D.正确。
故选:A。
7.【解答】A.“迈着轻盈的步伐”是人格化的语言,运用拟人的修辞方法;B.把“活跃了
一天的太”比作“一个快乐的孩”,运用比喻的修辞方法;C.把“烟台的海”比作“镜,
一个恬静、温柔的少女”,运用比喻的修辞方法;D.把“水”比作“哺育一切生灵的乳”,
运用比喻的修辞方法;
故选:A。
8.【解答】
A.“好雨知时节,当春乃发生。”写的春天的雨无声无息的降落,带给大地一片生机。
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开”指的是一夜之间天地铺满白雪,树上的积雪就像梨
花开满树梢似的。
C“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”写春天的夜晚很短暂,一觉醒来。到处是鸟叫的声音。
D.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的意思是老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,
在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
故选:B。
9.【解答】
(1)一团模糊 浓浓烈烈
袭了下来
叶影参差 花影迷离;
(2)误入藕花深处
桃花流水鳜鱼肥
只留清气满乾坤;
(3)温故而知新 思而不学则殆。
第二部分品香书阁(共 10%)
10.【解答】A B D 正确。
C.错误。此书很少使用文字,主要靠图画来讲故事。他用灵活的视角变化、精确的写实技
巧等手段,突破时空的限制,让读者身临其境
故选:C。
11.【解答】《少年的荣耀》中,太姥姥家墙上有两张年画,分别是孟母三迁和木兰还乡图,
故选:A。
12.【解答】《雾都孤儿》的主人公是奥利弗。
故选:C。
13.【解答】故答案为:
吴承恩 大闹天宫 反映了孙悟空敢作敢为,天不怕地不怕的精神。
第三部分阅读长廊(共 32%)
14.【解答】
(1)考查了学生阅读调查报告后的概括能力。材料一是对《中国诗词大会》观众关注度的
调查,通过阅读调查表可以看出:十九岁以下一的人群关注度最高,占百分之四十多,十
九到二十四虽的人群关注度为百分之二十多,三十五岁到四十九岁之间的人群关注度为百
分之十,五十岁以上的人群关注度最低,占百分之十以下。
(2)考查了学生阅读调查报告二后表达自己观点的能力。材料二主要讲了有人对高一学生
武亦姝拿到诗词大会冠军提出异议,认为在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大量
宝贵时间去背诵古诗词。但我认为:文武之道一张一弛,虽然升学考试压力很大,但是也
不能只埋头奋战与题海之中,背一些古典诗词,既可以调节紧张的学习压力,又能增长课
外知识,一举两得。
(3)考查了对材料三王国维认为的诗词创作过程中,可以把境界分为“造境”和“写境”
两种不同的形态的理解。王国维认为:“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;
“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。根据这一观点,“大漠孤烟直,长河
落日圆”属于“写境”。故选:D。
(4)考查了学生对黑板报的主题和板块设计的掌握情况。办黑板报首先要确定主题,其次
要设计好板块,然后可根据主题选择内容。假如我是班级的宣传委员,将要推出一期宣传
中国古诗词文化的新板报,我会确立“古典诗词是我们的文化瑰宝”为主题,然后根据主
题设计好板块,如:唐诗我最爱、宋词的魅力、我会背诗词等板块,最后在填充内容。
故答案为:
(1)十九岁以下的人群关注度最高,占百分之四十多,十九到二十四虽的人群关注度为百
分之二十多,三十五岁到四十九岁之间的人群关注度为百分之十,五十岁以上的人群关注
度最低,占百分之十以下;
(2)文武之道一张一弛,虽然升学考试压力很大,但是也不能只埋头奋战与题海之中,背
一些古典诗词,既可以调节紧张的学习压力,又能增长课外知识,一举两得;
(3)D;
(4)古典诗词是我们的文化瑰宝
唐诗我最爱、宋词的魅力、我会背诗词
15.【解答】
(1)考查了词句的理解,“溢于言表”感情流露在言辞、神情上。“溢”流露。结合句子:
你没有看出这些画很有灵气、很有个性吗?看出商未央“兴奋溢于言表”。
(2)考查了省略号的用法,①结合句子“如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸……”
意思没有说完,属于语意中断。②结合句子“你不嫌弃是低能儿,收养了他……”说的内
容没有讲完,属于省略内容。③结合句子“葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……”意
思没有表达完整,属于语意未尽。故选“C”。
(3)考查了加小标题,小标题就是大体概括某一部分内容的短句,结合第三自然段写的是
葵葵到处乱画,商未央说这些画很有灵气、很有个性。可概括为:葵葵画画,很有灵气。
第六自然段写的是妻子劝说商未央告诉别人葵葵不是亲生孩子,商未央说葵葵是天使儿,
可概括为:商未央待葵葵如天使。
(4)考查了句子的理解,结合句子:走进葵葵房间,葵葵已经睡着,脸上的颜料斑斑点点,
嘴角微微上扬,紧闭的双眼成月牙状,仿佛在睡梦中微笑。结合词语“脸上”“嘴角微微上
扬”“紧闭的双眼”“微笑”都是神态的描写,写出了葵葵可爱的特点。
(5)本题考查对文章内容的理解分析能力。本文叙述低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传
报道,在娄城引起轰动,招来的却是大众的调侃和讽刺,大家关注的焦点在于大画家怎么
生出一个低能儿,而不是葵葵怎么能画出这样的作品,“呼吁人们要善于发现、培养低能儿
的特殊才能”的思想并未在该事件中体现出来。选项 C 理解不正确。
(6)考查了课文的理解,结合句子“老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生
了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了”“生了个傻儿子,如今又用傻儿子来
作秀、炒作,真不要脸”写出了人们的心胸狭窄和偏见,而商未央从不理会,衬托出商未
央的心胸宽广。
(7)本题考查对小说整体内容的理解能力及对文段的分析概括能力。解答时,通读全文,