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2022-2023学年天津市北辰区七年级上册期中历史试卷及答案.doc

发布时间：2024-03-24 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.20M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年天津市北辰区七年级上册期中历史试卷及答 案 一、单选题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。请将答案填入下面表格中。） 1. 央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，我们可以通过这部 专题片看到的生活场景可能有（ ） ①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明 ③北京人使用打制石器④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ ④ 【答案】D 2. 下列关于北京人发现的意义说法正确的是（ ） A. 是世界上最早发现的人类化石 B. 是中国境内发现最早的人类化石 C. 是人类起源研究史上划时代的大事 D. 证明中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家 【答案】C 3. 下列哪些现象是原始农业出现和发展的重要标志（ ） ①农作物的出现②饲养家畜③聚落④磨制工具⑤城市出现 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④ ⑤ 【答案】C 4. 随着人类社会的进步原始农业逐步产生，我国出现最早人工栽培农作物时间是（ ） A. 三万年 【答案】B B. 一万年 C. 七千年 D. 六千年 5. 中华民族的历史源远流长，其被后世尊称为人文初祖的是（ ） B. 皇帝 C. 黄帝 D. 炎帝和 A. 炎帝 黄帝 【答案】D 6. 下列关于黄帝时期的发明正确的一组是
    A. 仓颉——缫丝 B. 隶首——文字 C. 嫘祖——算盘 D. 伶伦——音律 【答案】D 7. 禹死后，启继承父位，“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现（ ） A. 禅让制 【答案】B B. 世袭制 C. 分封制 D. 种姓制 8. “烽火戏诸侯”是大家都非常熟悉的成语故事，诸侯们之所以如约前往的原因是（ ） A. 想借机见见周王 C. 为了讨好周王 的义务 【答案】D B. 诸侯想去求助周王 D. 分封制中规定了诸侯有保卫王室 9. 下列关于青铜器的说法正确的是（ ） ①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界己知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A. ①② 【答案】B B. ①④ C. ③④ D. ②③ 10. “甲骨文残片”上有五字：年、其、寿、贝、丕。甲骨文是我国现存最早的文字，我国 有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 【答案】B B. 商朝 C. 西周 D. 东周 11. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡 7 次，其中鲁国国君亲自去的有 3 次。同时鲁国去 朝齐 11 次，朝晋 20 次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国主动与齐、晋结好 C. 天子依附于诸侯 【答案】D D. 周王室地位衰落 12. 齐桓公在称霸的过程中，提出“尊天子，攘四夷”的口号，其主要目的是（ ） A. 排除周边民族的威胁 B. 借天子的影响来发展齐国的势力 C. 维护周天子的地位 D. 巩固和维护分封制
    【答案】B 13. 战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是（ ） A. 承认土地私有 B. 允许土地自由买卖 C. 奖励军功 【答案】C D. 推行县制 14. 右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时 无荒年，谓之天府”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是 A. 灵渠 【答案】B B. 都江堰 C. 大运河 D. 永济渠 15. “要爱人，要广泛的理解和体贴别人，自己不愿做的事情不要强加于人。”，这体现了孔 子的什么思想（ ） A. “仁” 【答案】A B. “有教无类” C. “无为而治” D. “法制” 16. 小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事 也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近？（ ） A. 老子 【答案】A B. 墨子 C. 韩非子 D. 荀子 17. 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同政治派别对各种问题提出不同见解。在治理 国家方面，韩非子的主张是（ ） A. 以“礼”治国 C. “兼爱”“非攻” 【答案】B B. 以“法”治国 D. “无为而治” 18. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它建立于（ ） A. 公元前 221 年 B. 公元 221 年 C. 公元前 230 年 D. 公元 230 年 【答案】A
    19. 据记载，自秦始皇统一岭南，设置郡县，至南北朝，顺德属南海郡番禺县。秦朝时，南 海郡郡守产生的方式是（ ） A. 民主推举 B. 官职世袭 C. 逐级分封 D. 朝廷任 命 【答案】D 20. 秦统一后不断开疆拓土，最终建成一个庞大的帝国。关于秦朝疆域的叙述正确的是（ ） A. 西起临洮，东到辽东 B. 东到辽东，西到陇西 C. 北到长城，南到南海 D. 北到长城，南到广州 【答案】C 21. 秦朝是我国历史上的一个短命的封建王朝。秦朝灭亡的根本原因是（ ） A. 秦的暴政 B. 楚汉之争 C. 巨鹿之战 D. 大泽乡 起义 【答案】A 22. 下列对陈胜、吴广起义表述有误的一项是（ ） A. 以失败而告终 民起义 B. 是中国历史上第一次大规模的农 C. 鼓励后来人反抗残暴统治 D. 吴广、陈胜被秦军杀害 【答案】D 23. 在中国象棋的棋盘中间,有一块空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,由此可以联想到历 史上发生的哪一重大事件? A. 秦统一六国 B. 春秋争霸 C. 长平之战 D. 楚汉之 争 【答案】D 24. 两汉文化看徐州。公元前 202 年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ） A. 公元前 2 世纪初 C. 公元前 3 世纪初 【答案】D B. 公元前 2 世纪末 D. 公元前 3 世纪末 25. 西汉初期，统治者实行休养生息的政策，这一时期政治清明，经济发展，人们生活安定， 国力增强，历史上称这一时期为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 大一统 D. 昭宣中
    兴 【答案】A 二、非选择题。 26. 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有 创新精神的民族。阅读材料并结合所学知识，回答问题。 探究一：经济篇 材料一：中国是世界文明的重要发源地之一，中国古代农业文明有着辉煌的历史。 （1）距今约 7000 年，生活在长江流域的哪一遗址居民就已种植水稻？ 探究二：制度篇 材料二：统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的制度。 （2）禹的儿子启凭借家族势力，在禹死后继承了他的位置，标志着什么制度的出现，从而 代替了禅让制？ （3）为加强对地方的统治，西周实行了什么行政制度？这一制度在当时产生了什么作用？ 探究三:改革篇 材料三：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法令。 （4）商鞅变法的目的是什么？商鞅变法后，这些措施起到什么作用？ 【答案】（1）河姆渡人。 （2）制度：世袭制。 （3）行政制度：分封制。对当时的影响：保证周王朝对地方的控 制，稳定政局，扩大统治范围。 （4）目的：富国强兵。作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强 盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 27. 完成下面的材料题。 材料一：子曰：仁者，爱人。 材料二：人法地，地法天，天法道，道法自然。 （1）指出材料一中是哪位思想家的言论？他是哪一学派的创始人？他在教育方面的主张是 什么？ （2）指出材料二的言论属于哪一学派？该学派创始人是谁？ 材料三：
    墨子 庄子 韩非子 思想家 学派 思想主张 民贵君轻 （3）根据所学知识，将材料三中的表格填完整。 【答案】（1）思想家：孔子。学派：儒家学派。教育主张：有教无类。 （2）学派：道家。创始人：老子。 （3） 思想家 孟子 墨子 学派 儒家 墨家 庄子 道家 韩非子 法家 思想主 民贵君 张 轻 兼爱、非攻、尚贤、节俭 顺应自然和民心， 以法治 精神自由，保持独立人格 国 28. 阅读图文材料，回答问题。 （1）图一中的人物一生中最大的历史功绩是什么？他主要是用哪一学派的思想来治理国家
    的？ （2）图二反映了秦朝开创的什么制度？图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的哪 些措施？ （3）结合所学知识，指出秦朝的其他三项统一措施。 【答案】（1）秦始皇统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；法家。 （2）中央集权制度或君主专制中央集权制度。统一货币、统一文字。 （3）统一度量衡，统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠，修筑长城。（写出任意三项即可）
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