2018年5月浙江杭州教育系统招聘考试小学语文真题与答案.doc-资料库

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2018 年 5 月浙江杭州教育系统招聘考试小学语文真题与答案考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分为 100 分，考试时间 120 分钟。 2.答题前，在答题卷密封区内填写姓名、身份证号、报考单位、报考岗位、试场号和座位号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 4.考试结束，上交试题卷和答题卷。一、基础知识与阅读(50%) (一)基础知识(25%) 1.下面词语中带点字每对读音全都不同的一项是(▲)。(3 分） A.边塞/塞责应和/随声附和自吹自擂/擂鼓呐喊 B.嫉恨/疾病高亢/引吭高歌持之以恒/恃强凌弱 C.果脯/胸脯提防/提心吊胆方兴米艾/自怨自艾 D.沧桑/悲怆榜样/依山傍水贻笑大方/怡然自得 2.下面四组词语中没有错别字的一组是（）。(3 分） A.蜂拥而至精神矍铄重蹈覆辙厉兵秣马 B.养尊处优坐无虚席周道如砥大展宏图 C.漫不经心食不果腹迥乎不同标新立意 D.临泽而鱼不解之缘专心致志颔首低眉 3.在下面这段话空缺处依次填入调语，最恰当的一组是（）。(3 分）细细一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的，杜耒喝出了 “寒夜客来茶当酒”的，梁启超喝出“饮茶之乐乐无穷”的。

A.品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受 B. 品尝浓情厚谊绝妙意境无限乐趣 C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味 D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受 4.下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是（）。(3 分） A.《品质消费美好生活》为主题的央视“3.15”宣传活动将由经济频道的 11 个栏目共同组织完成。 B.“这究竟是怎么回事呢?各位同事!”经理感到疑感。 C.改革开放四十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目远望，看到的是秋天的收获。 D.这学期的课程有：语文、数学、物理、化学、美术、体育、音乐等。 5.下列句子中没有语病的一项是（）。(3 分） A.作为中国女排的忠实相丝，当张平听到女排豪取“五连胜”，时隔 16 年再次夺取“大冠军杯”时，欣喜若狂。 B.“一带一路”的倡议为世界经济发展中面临的问题提供了科学的解决方案，广泛赢得了国际社会的关注。 C.2022 年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，传送出超越自我、奋力拼搏的精神。 D.中国首艘国产航母下水仪式 4 月 26 日在大连造船厂举行，这标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。 6.下面七个句子，按先后顺序排列正确的一项是( )。(3 分) ①比如微信 4.2 就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。 ②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联网变革。 ③微信每次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。

④这一切，将由微信主导! ⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A.③①④②⑤ B.③①⑤②④ C.②①⑤④③ D.②⑤④①③ 7.下列文学常识的表述，错误的一项是( )。(3 分) A.《论语》以语录体为主，叙事体为辅，记录了孔子的言行，集中体现了孔子和其弟子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 B.《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是中古时期网拉伯文学中规模宏伟的民间故事集。 C.《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书，也是一部地理知识方面的百科全书。 C. 笛福是英国小说家，被誉为“欧洲小说之父”，其代表作是《鲁滨逊漂流记》。 8.诗文填空。（1）小明踏青，看到花朵盛开，五彩缤纷，浅浅的春草露出新绿，不禁吟诵起白居易《钱塘湖春行》里的诗句： ▲ ， ▲ 。(2 分) （2）朋友离别借用王勃的诗句，写下“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，你也可以借用高适《别董大》中的诗句“ ▲ ， ▲ ”回赠朋友。(2 分) （二）古诗文阅读(10%) 次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 9.解释意思。(4 分) (1)对诗题中的“次”意思理解正确的是( )。 A.停泊 B.到，来到 C.游览 D.再一次 (2)对“风正一帆悬”的意思理解正确的是( )。 A.正好有风，吹起了船帆 B.风吹着船儿，船帆摇摇晃晃

C.顺风行船恰好把帆高挂 D.风大小刚好，正可悬挂船帆 10.诗中能点明主旨的诗句是“ ▲ (3 分) ， ▲ ”，它表达诗人 ▲ 的思想感情。 11.对“海日生残夜，江春入旧年”一句赏析不恰当的一项是(▲)。(3 分) A.两句诗对仗工整，明人胡应麟称它“形容景物，妙绝千古”。 B“生”与“入”用了上比喻的方法，生动形象，富有情趣。 C.把“日”与“春”当作美好事物的象征，给人乐观、积极、向上的力量。 D.在描写景物、时令之中，蕴含在一种时序交替的自然理趣。（三）现代文阅读(15%) 两只野松鼠林清玄自从搬到山上来住，我最高兴的莫过于山后有两只野松鼠。每天清晨，阳光刚从庭前射来，鸟儿的歌声吱吱啾啾地鸣动，这时我就搬了一张摇椅到庭前的花园，等待那两只野松鼠。我的园子里种了一棵高大的木瓜树，终年长满了木瓜，松鼠们总爱在阳光刚刚扑来的时候，到我园子里吃木瓜。才一忽儿时间，两只野松鼠就头尾相衔，一高一低从远处奔跑过来，大尾巴高高地晃动着，它们每天都显得那么快乐，好像一对蹦蹦跳跳的孩子，顽皮地互相追逐着，伸头进栏杆时先摇摇嘴上的长须，一跃而入，往木瓜树上蹿去。争先恐后地上树后，便津津有味地吃起我种的木瓜了，它们先用爪子扒开木瓜的尾部，把尖嘴伸到木瓜里面，大吃大嚼起来，木瓜子和木瓜屑霎时间就落了一地，有时它们也改换一下姿势，回头偷偷瞧我，吱吱连声。吃饱了早餐，用前爪抹抹嘴，顺着木瓜树干滑下来，滑到一半，借力往栏杆外一跳，姿势俊美到极点。两只松鼠一蹦一跳并肩地跑远。转眼间就没入长草不见了，仿佛是一对天真的小孩儿吃饱了饭，急着去庙前看杂耍似的。我在园子里看松鼠已经有一年的时间了，它们总是在我通宵工作的黎明时跑来，成为我最好的精神伙伴。除非我去远地，否则我和松鼠总像信守着诺言，每日在庭前相会，这一对小夫妻看起来相当恩爱，一日不可或离。

最近一个多月的时间，松鼠不来了，我每天黎明时刻减少了不少趣味，有时候愣愣地想起它们快乐的情状。它们到哪里去了呢？会不会换了山头？会不会松鼠妻子生了儿女？过一阵子说不定带一群小松鼠来看我哩！有时候仰望浩渺云天，想起我并不知道松鼠的家乡，我们只是在我客居的家前偶然相遇，却不知不觉生出一种奇妙的情缘，竟像日日相见的老友突然失踪，好生教人挂念——原来，相处的时候很难深知自己的情感，一别离便可以测量，即使对一只小松鼠也是这样。前几天我在山下散步时吃了一惊，社区的守卫室前挂着一个笼子，里面赫然是那只棕色的小松鼠，它正在笼子里的铁线圈拼命地跑动，跑累了，就伏在一边休息。我问守卫老张，松鼠是怎么来的？他用浓重的山东口音说：“一个多月前捉到的。” “为什么要捉它呢？”“俺常看到松鼠在社区跑来跑去，用了一个陷阱，捉来玩玩。”“只捉到一只吗？”“捉到两只，另一只黑的，很漂亮，捉来一个下午就死了。”“怎么死的？”我吓了一大跳。“捉到之后，它在笼子里乱撞乱跳，撞得全身都流血，我看它快撞死了，宰来吃了。” 我一时间说不出话来，在我庭前玩耍了一年的松鼠被老张吃进肚里，早已化为粪土，尸骨无存了，它的爱侣大概脾气比较驯顺，因此可以在笼中存活下来，每天在铁线圈上拼命奔跑来娱乐别人，松鼠有知当作何感叹？最后，我买下了那只棕松鼠，拿到庭前把它放了。它像一支箭一样毫不回头地向前跑去。棕影一闪，跑回它原来居住的山里去了。这只痛失爱侣的松鼠，日我最关心的是，它是不是会再来玩？等了几天，【甲】 ▲ 。我深深知道：【乙】 ▲ 。 12. 请在下面方框内补充相关情节及“我”的心情。(4 分) ▲ → B.松鼠一月不来的思念→C. ▲ →D.买下松鼠放生后怅然与牵 A. 挂 13.文中多处写到了松鼠的“跑”你认为松鼠奔路的原因各是什么?(3 分) (1)两只松鼠一蹦一跳并肩地跑远。(▲) (②)它正在笼子里的铁线圈上拼合地跑动，跑累了，就伏在一边休息。(▲) (③)它像一支箭一样毫不回头地向前跑去。(▲)

A.害怕，逃离 B.为了生存 C.无聊 D.快乐,享受自由 14.品味文中画波浪线的句子，选择正确的一项理解。(3 分) 它们到哪里去了呢?会不会换了山头?会不会松鼠妻子生了儿女？过一阵子说不定带一群小松鼠来看我哩! A.担心松鼠是否会遭到不测。 B.对松鼠产生了依恋的感情。 C.期盼松鼠有更美好的生活。 D.埋怨松鼠玩失踪不守诺言。 15. 请揣摩作者的写作思路，在【甲】【乙】两处各补写一两句话，作为文章的结尾，要求符合文意并能提升主旨。(5 分) 二、教材教法(20%) 《中国结》是四年级上册的一篇略读课文，请你完成一份教学设计，教学设计包括教学目标和教学过程。

答案：一、选择题 1.C. 2.A 3.D

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