2013年甘肃省张掖市中考化学真题及答案.doc

发布时间：2022-08-27 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.27M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2013 年甘肃省张掖市中考化学真题及答案（满分 70 分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每题只有一个选项符合题意） 1．今年 3 月我省大部分地区出现了沙尘天气。沙尘天气使空气中增加了大量的（） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫 2．下列物质属于纯净物的是（） A．粗盐 B．钢铁 C．洁净的空气 D．冰水混合物 3．人体缺少必需的微量元素会影响健康。贫血通常需要补充的元素是（） A．钙 B．铁 C．氟 D．碘 4．兰州中山桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁，属于全国重点保护文物。为了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的能力，将其整体抬高了 1．2 米。做桥梁的钢架属于（） A．非金属材料 B．有机合成材料 C．复合材料 D．金属材料 5．2013 年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。下列做法不符合．．．这一主题的是（） A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费 B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染 C．开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源 D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 6．下列图示实验操作正确的是（） A．读液体体积 B．倾倒液体 C．闻气体气味 D．给液体加热 7．下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（） A．室内起火时打开门窗通风 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C．只有含碳元素的物质的才能燃烧 D．只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧 8．下列区分物质的方法不正确的是（） A．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 B．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 C．用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 9．类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是（） A．稀硫酸可以用来除铁锈，则稀盐酸也可以用来除铁锈 B．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也是不能再分 10．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂或操作方法不正确．．．的一组是（）物质 NaOH CuO CO2 O2 A B C D 所含杂质 Ca(OH)2 Cu CO H2O 除去杂质的试剂或方法适量的 Na2CO3 在氧气中灼烧点燃浓硫酸，干燥二、填空与简答题（本题包括 4 小题，共 20 分） 11．（4 分）写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。（1）2Cl （3）Al3+ （2）2 个氮分子（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5 价。 12．（8 分）西北区域气候中心对我省 2013 年 3 月气候影响做出评价，3 月全省平均气温为近 54 年同期最高，降水为近 51 年同期最少。水是生命之源，持续的干旱，造成了人畜饮水困难，各地积极采取措施抗旱。请回答下列问题：（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）；（2）有些村民打井取用地下水，他们通常用的方法降低地下水的硬度；你能用测定水的酸碱度；向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明确的作用是，漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]，次氯酸钙中氯元素的化合价是。（3）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨。常用作人工降雨的物质是。（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：。 13．（4 分）右图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。（1）配制 200g0．9%的医用生理盐水，需要 NaCl 的质量为 g。（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是（3）t2℃时，将 50g 硝酸钾固体完全溶于 50g 水，形成溶液的质量是。 g。 14．（6 分）A、B、C、D 是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示（部分产物略去）：（1）向溶液 C 中加入 BaCl2 溶液，有白色沉淀产生，则溶液 C 中溶质的化学式为；

（2）反应①的化学方程式为，该反应说明金属 A 的活动性比金属 B 的活动性（填“强”或“弱”）；（3）反应②的基本反应类型是；（4）分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是。三、实验探究题（本大题包括 2 小题，共 20 分） 15．（11 分）请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① 、② 。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，发生装置应选集氧气选择装置 E，什么时候开始收集最佳？，若收，集满氧气的集气瓶应（填 “ 正 ” 或 “ 倒）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是．（3）装置 B 和装置 C 相比较，装置 C 的优点是。（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是，收集装置是。 16．（9 分）几年前，一辆载满 20t 电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动。【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体．．．．．．．．．．。常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是。，白色固体不可能是氧化钙，原因是（用化学方程式表示）。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论（1）取适量电石加水反应，收集气体燃烧，产生黄色火焰并伴电石与水反应产生的生成的气体，验纯后点燃。有浓烈黑烟。气体是（2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。（3）取适量反应后生成的固体于固体溶解，。试管中加水，向上层清液中滴加溶液变红 2~3 滴。电石与水反应产生的固体不是碳酸钙电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。四、计算题（本大题包括 2 小题，共 8 分） 17．（2 分）H7N9 型禽流感病毒近期在国内华东地区蔓延，引起人们的恐慌与担忧。治疗禽流感的特效药帕拉米韦氯化钠注射液，临床证明其对 H7N9 型的禽流感有明确疗效。帕拉米韦的化学式为 CxH28N4O4，相对分子质量为 328。请计算：（1）帕拉米韦的化学式（CxH28N4O4）中 x= ；（2）帕拉米韦中氧元素的质量分数为（精确到 0.1%）。 18．（6 分）将 50g 氯化钙溶液与 77g 碳酸钠溶液混合后，恰好完全反应，过滤、洗涤、烘干后，得到 10g 白色固体。请计算（写出计算过程）：（1）该 50g 氯化钙溶液中溶质的质量；（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。

参考答案与解析一、选择题（本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每题只有一个选项符合题意） 1．今年 3 月我省大部分地区出现了沙尘天气。沙尘天气使空气中增加了大量的（） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫【知识考点】空气的污染及其危害．【思路分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．沙尘是一些固体小颗粒，属于粉尘污染．【解题过程】解：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。沙尘是一些固体小颗粒，属于粉尘污染。故选 A 【总结归纳】本考点考查了空气的污染，环保问题已经引起了全球的重视，也是中考的热点问题，本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中． 2．下列物质属于纯净物的是（） A．粗盐 B．钢铁 C．洁净的空气 D．冰水混合物【知识考点】纯净物和混合物的判别．【思路分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解题过程】解：A、粗盐中含有氯化钠、氯化镁、泥沙等多种物质，属于混合物。 B、钢铁是铁合金，除含有铁外，还含有碳以及其它杂质，属于混合物。 C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物。 D、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物。故选：D。【总结归纳】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物． 3．人体缺少必需的微量元素会影响健康。贫血通常需要补充的元素是（） A．钙 B．铁 C．氟 D．碘【知识考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【思路分析】根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用分析会答．【解题过程】解：A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，故选项错误； B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素，故选项正确； C、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故选项错误； D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，故选项错误。故选：B。【总结归纳】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理

功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键． 4．兰州中山桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁，属于全国重点保护文物。为了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的能力，将其整体抬高了 1．2 米。做桥梁的钢架属于（） A．非金属材料 B．有机合成材料 C．复合材料 D．金属材料【知识考点】金属材料及其应用．【思路分析】金属材料包括纯金属及其合金，根据钢材的主要成分进行分析判断即可．【解题过程】解：钢是含碳量为 0.03%～2%的铁合金，是铁的一种重要合金，属于金属材料。故选：D。【总结归纳】本题不大难度，掌握金属材料的范畴、常见的合金等是正确解答本题的关键． 5．2013 年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。下列做法不符合．．．这一主题的是（） A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费 B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染 C．开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源 D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染【知识考点】资源综合利用和新能源开发；常见污染物的来源、危害及治理．【思路分析】2013 年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，珍惜地球资源、转变发展方式、减少环境污染、促进生态文明，达到社会经济和环境质量改善的双赢的目的，据此进行分析判断．【解题过程】解：A、分类回收，利用垃圾，即能减少资源浪费又可防止污染环境，故 A 符合这一主题； B、推广使用一次性筷子，会破坏大量的树木，对于改善环境不利，故 B 不符合这一主题； C、开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，故 C 符合这一主题； D、使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染，故 D 符合这一主题。故选：B。【总结归纳】保护地球、防止环境污染是人们关注的热点，也是中考考查的热点，解答时要注意所选答案要与题目总要求相符． 6．下列图示实验操作正确的是（） A．读液体体积 B．倾倒液体 C．闻气体气味 D．给液体加热【知识考点】测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【思路分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断． B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断． C、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断． D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．

【解题过程】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。 B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。 C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。 D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 1/3，图中液体超过试管容积的 1/3，图中所示操作错误。故选：C。【总结归纳】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键． 7．下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（） A．室内起火时打开门窗通风 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C．只有含碳元素的物质的才能燃烧 D．只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧【知识考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．【思路分析】A、室内失火时，打开门窗，造成空气对流，氧气量充足； B、使可燃物与氧气隔绝可以达到灭火的目的； C、燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，例如氢气不含有碳元素，能够燃烧，碳酸钙中含有碳元素，不能燃烧； D、燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。三个条件必须同时具备，缺一不可。【解题过程】解：A、室内失火时，打开门窗，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大，故叙述错误； B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油与氧气隔绝，可以达到灭火的目的，故叙述正确； C、燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，例如氢气不含有碳元素，能够燃烧，碳酸钙中含有碳元素，不能燃烧，故叙述错误； D、可燃物在温度达到可燃物的着火点同时，必须和氧气接触才能燃烧，故叙述错误。故选：B。【总结归纳】本题主要考查燃烧的条件灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出正确的灭火方法。 8．下列区分物质的方法不正确的是（） A．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 B．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 C．用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体【知识考点】常见气体的检验与除杂方法；溶解时的吸热或放热现象；酸、碱、盐的鉴别；物质的鉴别、推断．【思路分析】A、依据酸性和中性溶液遇酚酞均不能使其变色分析解答； B、依据氧气能支持燃烧而二氧化碳不能分析解答； C、依据两者的溶解性分析解答；

D、依据硝酸钠固体和氢氧化钠固体溶于水后溶液温度的变化分析解答；【解题过程】解：A、由于酸性和中性溶液遇酚酞均不能使其变色，而稀盐酸显酸性、食盐水显中性，所以鉴别时现象相同无法鉴别； B、氧气能使燃着的木条燃烧的更旺，而二氧化碳能够使燃着的木条熄灭，所以用燃着的木条可以区分氧气和二氧化碳； C、由于碳酸钙不溶于水，而碳酸钠溶于水，所以用水可以区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末； D、由于氢氧化钠溶于水后会放热，所以溶液的温度会升高，而硝酸钠溶于水溶液温度几乎不变，所以用水可以区分硝酸钠固体和氢氧化钠固体；故选：A。【总结归纳】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法出现不同的现象就能鉴别。 9．类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是（） A．稀硫酸可以用来除铁锈，则稀盐酸也可以用来除铁锈 B．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物 D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也是不能再分【知识考点】酸的物理性质及用途；中和反应及其应用；从组成上识别氧化物；分子和原子的区别和联系．【思路分析】A、稀硫酸、稀盐酸能够和某些金属氧化物反应，生成盐和水； B、生成盐和水的反应不一定是中和反应； C、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物； D、化学变化中，分子可分，原子不可分．【解题过程】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，能和稀盐酸反应生成氯化铁和水。正确。 B、酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁属于盐，但是不属于中和反应。不正确。 C、含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如，碳酸中含有氢元素、碳元素和氧元素，不属于氧化物。不正确。 D、原子在化学变化中不能再分，而分子在化学变化中能再分。不正确。故选：A。【总结归纳】本题主要考查概念方面的知识，只要理解了概念的内涵，解答是比较容易的． 10．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂或操作方法不正确．．．的一组是（）物质 NaOH CuO CO2 O2 A B C D 所含杂质 Ca(OH)2 Cu CO H2O 除去杂质的试剂或方法适量的 Na2CO3 在氧气中灼烧点燃浓硫酸，干燥【知识考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；碱的化学性

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