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PINGDINGSHAN UNIVERSITY
毕业论文(设计)
题 目:
教务管理系统
软 件 学 院
专 业 年 级 :
二
学
号:
指导教师:
院 ( 系 ):
姓
名:
1
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部
活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在 visual studio2005 环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”
的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析学校学生管理的不足,创建了一套行之有效
的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、
业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;其系统
以超级用户和普通用户来对功能进行实现,普通用户只有查看个人信息的权限,超级用户可
以对信息进行增加、修改、删除、存储、查询信息等功能。
关键词
管理信息系统、学生管理
目 录
第
一
章
绪
言 ..............................................................................
...................................................... 4
.1
系
统
及
需
求
分
析 ................................................................http://www.we
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.1.1
系
统
需
求 ..............................................................................
.................................
4
1.1.2
可
行
性
分
析 ..............................................................................
..............................
4
1.2
系
统
功
能
简
介 ..............................................................................
...................................... 4
.2.1
项
目
规
划 ..............................................................................
.................................
5
1.2.2
学
籍
管
理 ..............................................................................
.................................
5
1.2.3
教
学
管
理 ..............................................................................
.................................
5
1.2.4
成
绩
管
理 ..............................................................................
.................................
5
http://www.wendangxiazai.com/b-499a908c6529647d27285292.html1.2.5 专 推 本 管
理 ..............................................................................
.............................
6
1.2.6
学
位
管
理 ..............................................................................
.................................
6
1.2.7
毕
业
管
理 ..............................................................................
.................................
7
1.2.8
用
户
管
理 ..............................................................................
.................................
7
1.2.9
系
统
维
护 ..............................................................................
.................................
7
1.3.0
帮
助 ..............................................................................
.........................................
7
1.3.1 系 统 开 发 的 目
标 ..............................................................................
..................... 7
第
二
章
系
统
分
析 .......................................................http://www.wendangxiaz
ai.com/b-499a908c6529647d27285292.html...........................................
.................... 8
.1
业
务
流
程
分
析 ..............................................................................
...................................... 8
.1.1
班
级
管
理
业
务
流
程
图 ..............................................................................
..............
8
2.1.2
档
案
管
理
业
务
流
程
图 ..............................................................................
..............
8
2.1.3
课
程
管
理
业
务
流
程
图 ..............................................................................
..............
8
2.1.4
成
绩
管
理
业
务
流
程
图 ..............................................................................
..............
8
2.2
数
据
流
程
分
析 ..............................................................................
...................................... 9
.2.1
数
据
流
程
图 ..............................................................................
..............................
9
2.3 数 据 存 储 分 析 : 实 体 联 系
图 .................http://www.wendangxiazai.com/b-499a908c6529647d27285292.html.
........................................................................ 10 2.4
功
能
分
析
:
功
能
层
次
图 ..............................................................................
....................
11
第
三
章
系
统
设
计 ..............................................................................
............ 错误!未定义书签。
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软
件
模
块
结
构
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计 .......................................................................... 错
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系
统
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案
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定 ..................................................................... 错误!未
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书
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。
3.1.2
软
件
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构
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计 ..................................................................... 错误!未
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义
书
签
。
3.2
数
据
库
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库
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第
四
章
系
统
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系
统
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陆
界
面 ...http://www.wendangxiazai.com/b-499a908c6529647d27285292.html...............
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4.2
系
统
主
界
面 ..............................................................................
.......
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4.3
通 知 信
息 ..............................................................................
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第 五 章
全 文 总
结 ..............................................................................
..........
错
误
!
未
定
义
书
签
。
致
谢 ..............................................................................
.............................. 错误!未定义书签。
第一章 绪言
本教务管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生信息管理、学生
成绩管理、课程信息管理、教师信息管理、查询授课管理等多种功能,因而具有较强的实用
性和先进性。
.1 系统及需求分析
.1.1 系统需求
通过调查,要求系统需要有以下功能:
⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵ 由于该系统的使用
对象多,要求有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷ 方便的
数据查询,支持多条件查询;
⑸ 在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好; ⑹ 数据计算自动完成,尽量减
少人工干预; 1.1.2 可行性分析
由于本系统管理的对象比较单一,都是在校学生跟老师,且每个数据内容具有较强的关联性
http://www.wendangxiazai.com/b-499a908c6529647d27285292.html,涉及的计算过程不是
很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。本系统的设计是在 Window win7 中文版操作系
统环境下。数据库是 SQL2008,在开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目
前,数据库产品较多、开发工具也很多。每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在
选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,在选择开发工具时也考虑它的健壮性、
可移性、安全性等问题。
.2 系统功能简介
本系统主要可以实现以下的管理功能:学生信息管理、学生成绩管理、课程信息管理、教师
信息管理、查询授课管理等等。
.2.1 项目规划
教务管理系统是一个典型的数据库应用程序,由学生信息管理、学生成绩管理、课程信息管理、
教师信息管理、查询授课管理等模块组成,特规划如下:
.2.2 学生信息管理
学生信息管理囊括了学号、姓名、性别、籍贯、系别、班级、出生日期等学生的相关信息。
.基本信息管理:将录取学生的学号、姓名、性别、籍贯、系别、班级、出生日期等信息导
入学生信息表;系统提供自动分班功能。也可由各院系根据需要人工确定班级名单。分班后
学号将按规定自动生成。
.报表查询:可根据系别、班级、班级总人数查询。查询结果可以统计输出,
.2.3 查询授课管理
可根据教学计划的范围及特点,对教师、学期教学计划、排课计划、考试安排等进行全面管
理。
.教师信息:可以按条件分类查询教师信息;如果没有选择条件,系统将查询出全部的教师
信息。可根据需要打印查询结果。
.教学计划:教学计划由管理员进行管理,只有以管理员的权限登陆才能修改,其他权限登
陆只能查询,不能修改。此模块将列出全院教学安排;可以通过组合查询、单条件查询等来
查看教学安排。
.排课管理:排课由管理员进行管理;其他部门人员只能浏览和查询。查询结果如果打印,
可以转入电子表格进行打印,也可根据需要自行设计格式进行打印。
.考试安排:可以对考试时间、地点、监考人员、巡
http://www.wendangxiazai.com/b-499a908c6529647d27285292.html考人员等信息进行全面
管理;并可以对巡考人员的工作量进行统计。
.2.4 成绩管理
可以对考试成绩进行输入、查询、汇总,以及各种统计。对于补考情况,可以
根据学生及课程两种情况分别查询输出;既方便了教师对学生补考信息的统计,也可以将补
考通知单按指定格式进行打印,发放给学生。对成绩的查询和统计结果,如果需要打印,我
们提供了“转入Excel”的功能;浏览区里的数据可以转入电子表格。
.2.5 专推本管理
本模块包括专推本初始化、资格库产生、信息录入、报表打印、生成数据库等子模块。
.专推本管理初始化:在每年专推本考试前进行,目的是为了删除往年专推本考试的数据库
信息,为新的专推本工作做准备。
.资格库的产生:根据窗口提示逐一选择专业、学习形式、年级后,设定部分学生的资格库
产生条件,产生资格库;重复条件可以根据需要自由设定;每年专推本前进行。如各学院需
要自己控制专推本名单,可以不设定条件,系统将自动选择所有学生;各教学点可根据自己
的情况进行专推本报名。
.信息录入:录入各教学点参加专推本考试的学生基本信息;各教学点只能录入本单位信息,
根据系统设定,用户不可操作其他单位信息。
.报表打印:系统提供两种打印方式,即直接打印和EXCEL打印。首先选定要打印的单位和专
业等信息,单击“预览”按钮,预览要打印的内容,可在其中设定纸张、份数、版面等信息;
单击“EXCEL打印”按钮,将选定的内容导入EXCEL电子表格进行处理。
.2.6 学位管理
可以通过选择学习层次、专业、学习形式,输入入学年月和毕业年月后,设定拟申请学位的
考试条件,条件设定结束后,生成本部分资格库;然后可以对考场信息、专业考试信息、参
加学位考试学生的基本信息、学位考试审批信息,以及获得学位学生的信息进行录入、查询
和管理。最后可以通过统计功能,将有资格申请学位的学生信息进行统计和打印。并可以安
排考场,打印准考证等。学位管理在每年学位考试前,由超级用户设定条件逐一层次进行。
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.2.7 毕业管理
系统通过定义学生毕业年份,将毕业生信息导入毕业生数据库,然后根据要求对毕业生信息
库进行处理,如优秀毕业生的选拔、毕业或结业结论的产生等。同时,根据各院实际情况,