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C语言程序设计第三版课后习题答案完整版.pdf
1. 5 请参照本章例题，编写一个 C 程序，输出以下信息：
**************************
Very Good!
**************************
解：
mian()
{printf(“**************************”);
printf(“\n”);
printf(“Very Good!\n”);
printf(“\n”);
printf(“**************************”);
}
1.6 编写一个程序，输入 a、b、c 三个值，输出其中最大值。
解：
mian()
{int a,b,c,max;
printf(“请输入三个数 a,b,c:\n”);
scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
max=a;
if(max
#include
main()
{ char c1=’C’,c2=’h’,c3=’i’,c4=’n’,c5=’a’;
c1+=4;
c2+=4;
c3+=4;
c4+=4;
c5+=4;
printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);
}
运行结果：
密码是 Glmre
3.9 求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4
设 x=2.5,a=7,y=4.7
（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y
设 a=2,b=3,x=3.5,y=2.5
（1）2.5
（2）3.5
3.10 写出程序运行的结果。
main()
{int i,j,m,n;
i=8;
j=10;
m=++i;
n=j++;
printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);
}
解：
9，11，9，10
3.12 写出下面表达式运算后 a 的值，设原来 a=12。设 a 和 n 都已定义为整型变量。
（1）a+=a （2） a-=2 （3） a*=2+3 （4）a/=a+a
（5） a%=(n%=2)，n 的值等于 5
（6）a+=a-=a*=a
解：
(1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0
第四章
4．4 若 a=3，b=4，c=5，x=1.2，y=2.4，z=-3.6，u=51274，n=128765，c1=’a’，c2=’b’。
想得到以下输出格式和结果，请写出程序（包括定义变量类型和设计输出）。
a=_3_ _b=_4_ _c=_5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40
c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)
c2=ˊbˊ_or_98(ASCII)
main()
{int a=3,b=4,c=5;
long int u=51274,n=128765;
float x=1.2,y=2.4,z=3.6;
char c1=’a’,c2=’b’;
printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c);
printf("x=%f,y=%f,z=%f\n",x,y,z);
printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);
printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n);
printf("%s %s %d%s\n","c1=’a’","or",c1,"(ASCII)");
printf("%s %s %d%s\n","c2=’a’","or",c2,"(ASCII)");
}
4．7 用 scanf 下面的函数输入数据，使 a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=ˊAˊ，c2=ˊaˊ，
问在键盘上如何输入？
main()
{
int a，b；float x，y；char c1c2；
scanf（"a=%d_b=%d"，&a，&b）；
scanf（"_x=%f_y=%e",&x，&y）；
scanf（"_c1=%c_c2=%c"，&c1，&c2）；
}
a=3_b=7
_x=8.5_y=71.82
_c1=A_c2=a
4．8 设圆半径 r=1.5，圆柱高 h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用 scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。
main()
{float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;
scanf("%f,%f",&r,&h);
C1=2*3.14*r;
Sa=3.14*r*r;
Sb=4*Sa;
Va=4*3.14*r*r*r/3;
Vb=Sa*h;
printf("C1=%.2f\n",C1);
printf("Sa=%.2f\nSb=%.2f\nVa=%.2f\nVb=%.2f\n",Sa,Sb,Va,Vb);
}
4．9 输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为
c=5(F-32)/9
输出要求有文字说明，取位 2 小数。
main()
{float F,c;
scanf("%f",&F);
c=5*(F-32)/9;
printf("c=%.2f",c);
}
4．10 编程序，用 getchar 函数读入两个字符给 c1、c2，然后分别用函数和函数输出这两个
字符。并思考以下问题：（１）变量 c1、c2 应定义为字符型或整形？抑二者皆可？（２）要
求输出 c1 和 c2 值的 ASCII 码，应如何处理？用 putchar 函数还是 printf 函数？（３）整形
变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如：
103f
char c1，c2；
与
int c1，c2；
是否无条件的等价？
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
putchar(c1);putchar(’\n’);putchar(c2);putchar(’\n’);
}
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
printf("c1=%d c2=%d\n",c1,c2);
printf("c1=%c c2=%c\n",c1,c2);
}
第五章
5.1 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？
解：略。
5.2 C 语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？
解：设有一个逻辑表达式，若其结果为“真”，则以 1 表示；若其结果为“假”，则以 0 表示。
但是判断一个逻辑量的值时，以 0 代表“真”，以非 0 代表“假”。例如 3&&5 的值为“真”，
系统给出 3&&5 的值为 1。
5.3 写出下面各逻辑表达式的值。设 a=3，b=4，c=5。
(1) a+b>c&&b==c
(2) a||b+c&&b-c
(3) !(a>b)&&!c||1
(4) !(x=a)&&(y=b)&&0
(5) !(a+b)+c-1&&b+c/2
解：
(1) 0
(2) 1
(3) 1
(4) 0
(5) 1
5.4 有 3 个整数 a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。
解：
方法一
#include
main()
{ int a,b,c;
printf("请输入 3 个整数：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
if(a
main()
{ int a,b,c,temp,max;
printf("请输入 3 个整数：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
temp=(a>b)?a:b; /* 将 a 和 b 中的大者存人 temp 中 */
max=(temp>c)?temp:c; /* 将 a 和 b 中的大者与 c 比较，取最大者*/
printf("3 个整数的最大数是%d\n”,max);
}
5.5 有一函数：
写一程序，输入 x 值，输出 y 值。
解：
#include
main()
{int x,y;
printf("输入 x：");
scanf("%d",&x);
if(x<1) /* x<1 */
{ y=x;
printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y);
}
else if (x<10) /* 1≤x-10 */
{ y=2*x-1;
printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y);
}
else /* x≥10 */
{ y=3*x-11;
printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x,y);
}
}
5.6 给一个百分制成绩，要求输出等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。90 分以上为’A’，
80~90 分为’B’，70~79 分为’C’，60 分以下为’D’。
解：
程序如下：
#include
main()
{ float score;
char grade;
printf("请输入学生成绩：");
scanf("%f",&score);
while(score>100||(score<0)
{ printf("\n 输入有误,请重新输入：");
scanf("%f",&score);
}
switch((int)(score/10))
{ case 10:
case 9: grade=’A’;break;
case 8: grade=’B’;break;
case 7: grade=’C’;break;
case 6: grade=’D’;break;
case 5:
case 4:
case 3:
case 2:
case 1:
case 0: grade=’E’;
}
printf("成绩是%5.1f，相应的等级是%c。\n",score,grade);
}
说明：对输入的数据进行检查，如小于 0 或大于 100，要求重新输入。(int)(score/10)的作用
是将 (score/10) 的值进行强制类型转换，得到一个整型值。
5.7 给定一个不多于 5 位的正整数，要求：① 求它是几位数；② 分别打印出每一位数字；
③ 按逆序打印出各位数字。例如原数为 321，应输出 123。
解：
#include
main()
{ long int num;
int indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;
/*分别代表个位、十位、百位、千位、万位和位数*/
printf("请输入一个整数（0~99999）：");
scanf("%ld",&num);
if (num>9999) place=5;
else if(num>999) place=4;
else if(num>99) place=3;
else if(num>9) place=2;
else place=1;
printf("place =%d\n", place);
ten_thousand=num/10000;
thousand=num/1000%10;
hundred=num/100%10;
ten=num%100/10;
indiv=num%10;
switch(place)
{ case 5: printf("%d,%d,%d,%d,%d",ten_thousand,thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n 反序数字为；");
printf("%d%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);
break;
case 4: printf("%d,%d,%d,%d",thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n 反序数字为：");
printf("%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand);
break;
case 3: printf("%d,%d,%d",hundred,ten,indiv);
printf("\n 反?
103f
蚴 治 ?);
printf("%d%d%d\n",indiv,ten,hundred);
break;
case 2: printf("%d,%d",ten,indiv);
printf("\n 反序数字为：");
printf("%d%d\n",indiv,ten);
break;
case 1: printf("%d",indiv);
printf("\n 反序数字为：");
printf("%d\n",indiv);
break;
}
}
5.8 企业发放的奖金根据利润提成。利润 I 低于或等于 10 万元时，奖金可提成 10% ；利润
高于 10 万元，低于 20 万元（1000001000000 时，超过 100 万元的部分按 1%
提成。从键盘输入当月利润 I，求应发放奖金总数。要求：(1)用 if 语句编程序；(2)用 switch
语句编程序。
解：计算利润时，要特别注意不同利润的不同提成比例。例如，利润为 15 万元，其中有 10
万元按 10%的比例提成，另外 5 万元则按 7.5%提成。
(1) 用 if 语句编程序。
#include
main()
{ long i;
float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10;
bon1=100000*0.1; /*利润为 10 万元时的奖金*/
bon2=bon1+100000*0.075; /*利润为 20 万元时的奖金*/
bon4=bon2+200000*0.05; /*利润为 40 万元时的奖金*/
bon6=bon4+200000*0.03; /*利润为 60 万元时的奖金*/
bon10=bon6+400000*0.015; /*利润为 100 万元时的奖金*/
printf("请输入利润 i：");
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