2016 下半年广西教师资格初中信息技术学科知识与教学能
力真题及答案
注意事项:
1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用 2B 铅笔把答题卡上对应题
目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.对于图 1 所报道的内容,下列说法正确的是()。
A.微信是私人的空间,不应干预
B.微信是朋友间交流,不应干预
C.信息只在个人微信圈中传播,属于个人隐私
D.微信传播不是法外之地,不得传播违法信息
2.Word 文档分栏对话框设置如图 2 所示,下列说法正确的是()。
A.栏与栏之间采用虚线分隔
B.当前栏数设置已是分栏最大数
C.此分栏设置只应用于当前段落
D.可以设置所有分栏的栏宽相等
3.图 3 所示是人才素质和岗位需求匹配的示意图,该图表的类型为()。
A.饼图
B.面积图
C.雷达图
D.折线图
4.如图 4 所示点阵图,所需要的存储容量大约是()。
A.8 B
B.64 B
C.8 KB
D.64 KB
5.在某 PowerPoint 演示文稿中,幻灯片的页眉页脚设置如图 5,下列说法正确的是()。
A.幻灯片的日期和时间始终显示为 2016-3-24
B.幻灯片的页眉页脚设置只能应用于所选幻灯片
C.幻灯片页眉页脚的设置会显示在每页幻灯片上
D.幻灯片页脚设置的内容是“北京大学校团委主办”
6.使用 GoldWave 软件对“五星红旗.mp3”文件进行编辑时,部分界面截图如图 6 所示,若
只保留选中部分的音频,可使用的按钮是()。
7.二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息,可通过二维码生成器生成。李明
生成的二维码电子名片如图 7 所示。其生成过程属于()。
A.文字识别
B.图像处理
C.信息编码
D.人工智能
8.二进制数 1101 和 1001 进行逻辑“与”运算的结果是()。
A.0110
B.0111
C.1001
D.1101
9.计算 s=1+3+5+7+9 的算法流程如图 8 所示,若要计算 s=2×3×5×7×9,则下面流程图中
的
10.如图 9 所示,若要显示班号为“2”的所有同学的成绩清单,最简便的操作是()。
A.条件格式
B.自动筛选
C.高级筛选
D.分类汇总
11.某视频的编辑输出界面如图 10 所示,据此可以确定的是()。
A.视频采用的是高清格式
B.视频编辑时的格式为.WMV
C.视频输出后的画面比例为 4:3
D.视频编辑前的大小为 3.44 MB
12.某 Flash 动画时间轴的部分截图如图 11 所示,下列表述正确的是()。
A.图层 1 的图层属性是引导层
B.图层 2 的图层属性是被遮罩层
C.图层 1 与图层 2 的关系是遮罩与被遮罩的关系
D.动画输出后,放置于图层 2 上的对象不会显示
13.如图 12 所示.在 Photoshop 软件的图层面板中共显示两个图层,能够对“我的梦想”文
字图层设置描边效果的是()。
A.图层样式
B.图层蒙版
C.图层填充
D.图层调整
14.OSI 参考模型与 TCP/IP 模型的关系对应如图 13 所示,在 TCP/IP4 层模型中,HTTP(超文
本传输协议)工作位于()。
A.传输层
B.应用层
C.互联网层
D.网络接口层
15.有两个关系 R 和 T 如图 l4 所示,由关系 R 得到关系 T 经过的操作是()。
A.交
B.选择
C.投影
D.连接
二、简答题(本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)
16.请将下列文件扩展名填入表 1 对应的位置中。(10 分)
bmp、txt、png、tif、mov、wav、wps、rtf、pdf、ram、mpg、wma
表 1
17.请简要回答信息技术发展呈现出哪些主要趋势。(10 分)
18.任务驱动法是信息技术课堂教学中常用的教学方法,请简要回答在实施任务驱动法时
通常采用的几个教学环节。(10 分)
三、案例分析题(本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分)阅读案例,并回答问题。
19.案例:
张老师在教学中常使用不同的教学导入方式引入新课,下面是张老师分别在“文本信息的结
构化表达”和“IP 地址”两节课的教学导入片段。
课例 1:文本信息的结构化表达
师:今天我们学习文本信息的结构化表达,先看材料 1 和材料 2(张老师出示如图 15 所示的
PPT)。材料 2 是对材料 1 文本的表格化处理,可以看出文本信息的表格化能够让我们更直观、
快速地获取所需的信息,接下来我们就学习在 Word 中如何制作表格表达文本信息。