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2011年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案.doc

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2011 年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Zn-65 1.2011 年 6 月 10 日,作为哈尔滨市“中兴”重点建设项目的宣化街高架桥工程,历经 205 个日夜的建设正式竣工通车,这使冰城交通路网格局将更加畅通。 下列叙述错误的是( A.高架桥建设时应注意保证质量和安全 B.高架桥上的灯饰外壳是由塑料制成的,塑料属于天然材料 C.高架桥路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一 D.高架桥建设时使用了大量的钢材,钢材属于金属材料 2.下列结构示意图表示阴离子的是( ) ) 3.下列物质用途错误的是( ) 4.下列实验操作错误的是( ) 5.下列属于化学变化的是( ) A.①③ 6.下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是( C.②④ D.③④ B.②③ )
7.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物, 丙氨酸是其中的一种。下列有关丙氨酸的叙述正确的是( A.丙氨酸是由四种原子构成的 B.一个丙氨酸分子中质子数是 89 C.丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为 2:1 D.丙氨酸的化学式为 C3H6O2N 8.在日常生活中,下列做法错误的是( ) ) A.用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 B.在接触电器开关前,必须先把手擦干 C.包装食品的聚乙烯塑料袋可以用加热的方法封口 D.洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污 9.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( ) 相 关 说 法 品红在水中扩散 解 释 分子不断运动 酒精和水混合后体积小于二者之和 分子之间有间隔 盐酸、硫酸溶液显酸性 溶液中都含有酸根离子 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 A B C D 10.右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是( ) A.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是 50g B.t2℃时,在两种饱和溶液中,溶质的质量甲一定大于乙 C.t2℃时,将甲的饱和溶液降温至 t1℃,其溶质的质量分数减小 D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 11.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( ) 需区分物质 空气和氧气 硬水和软水 铝丝和银丝 方法一 用带火星木条检验 观察颜色 用磁铁吸引 方法二 闻气味 加肥皂水搅拌 浸入硫酸铜溶液 氢氧化钠和硫酸铵 加水溶解测pH 加熟石灰研磨闻气味 A B C D 12.以人为本,关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是( ) A.健康人体内胃液的 pH 范围是 7.35—7.45 B.钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素 C.烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐 D.人体缺少维生素 C 会引起夜盲症 13.下列关于资源的叙述正确的是( ) A.金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染 B.海洋中含量最多的物质是氯化钠 C.“西气东输”输送的是液化石油气
D.空气是一种重要的自然资源,它是由氧气和氮气两种气体组成的 ) 14.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( 物 质 MgCl2溶液 CO2 H2O NaNO3溶液 A B C D 杂 质 试 剂 操 作 HCl H2O 悬浮物 NaCl 过量Mg(OH)2 NaOH固体 明矾 过量AgNO3溶液 过滤 干燥 吸附 过滤 15.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物 10g,继续加热至 完全反应后固体变为 9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到 1.599 黑色固体。求 10g 剩余固体混合物中氯元素的质量分数为( ) A.7.1% B.35.5% C.28.4% D.42.6% 二、非选择题(28—37 小题,共 40 分) 28.(5 分)随着人们生活水平的提高,哈尔滨市私家车数量不断增加, 给人们出行带来很多方便。请回答下列问题: (1)目前多数汽车使用的燃料是 (2)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是 ; ; (3)与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太 阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时 生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为 ,反应前后硅 元素的化合价分别是 29.(3 分)黑龙江省是我国主要的粮食产区,右图是某生产基地 种植的玉米。请回答下列问题: 。 (1)玉米为人类提供的营养素主要是 (2) 人 们 在 咀 嚼 玉 米 时 会 感 到 有 甜 味 , 其 原 因 ; 是 ; (3)为了使玉米增产增收,在种植过程中需要施加适量的磷肥, 其作用不仅可以促进作物生长,还可以增强作物 能力。 30.(3 分)下图是甲烷燃烧的微观模拟图,请回答下列问题: 的 (1)在点燃的条件下,A 到 B 的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子,氧分子分解成 氧原子,B 到 C 的过程表示的是 (2)该反应的化学方程式为 ; 。 31.(5 分)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石 蕊溶液及相关的仪器和用品,小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与 水反应的性质。请结合右图回答下列问题: (1)连接 A 和 B 并将实验装置图补充完整; (2)A 中发生反应的化学方程式为 ;
(3)B 中观察到的实验现象是 (4)在一般情况下仪器 C 的作用是 ; 。 32.(2 分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。下面是一些 常用的灭火方法: ①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火; ③油锅着火时,用锅盖盖灭; ⑤房屋着火时,用高压水枪灭火; ⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类: 分类标准(1) ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭; ,包括事例(2) (填序号)。 33.(4 分)在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为 40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓 涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶 塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题: (1)实验观察到 A、C 中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是 ; (2)将 C 再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分 析天平平衡的原因是 34.(3 分)水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。右图 是 童 童 同 学 三 月 份 为 班 级 板 报 绘 制 的 一 幅 画 , 她 这 样 做 的 目 的 是 (1) 。请你再写出 一种符合画面主题的具体做法(2) 。 。 35.(4 分)用五个圆表示 A(氧化铁)、B(稀硫酸)、C(碳酸钠溶液)、D(稀盐 酸)、E(氯化钡溶液)五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应, 如图所示。请回答下列问题: (1)将 C、D、E 三个圆画到图中 A、B 周围适当的位置,并标出物质; (2)反应生成白色沉淀的化学方程式为 (3)A 与 B 反应的实验现象是 ; 。
36.(6 分)据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾) 在水中作用,可以得到氢氧化钾。某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸 钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量 10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后 过滤、洗涤得到固体 A 和溶液 B,操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究: 【提出问题 1】固体 A 中的成分是什么? 【猜想与假设】甲同学:只有 CaCO3 乙同学:CaCO3、Ca(OH)2 【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分男晓珩了实验: 实验内容 实验现象 实验结论 甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入 稀盐酸。 有气泡产生 自己的猜想正确 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶 解、过滤,向滤液中滴加(1) 溶液由无色变为红色 自己的猜想正确 【 反 思 与 评 价 】 小 组 同 学 讨 论 后 认 为 , 甲 同 学 的 实 验 不 能 证 明 他 的 猜 想 , 理 由 是 (2) ;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体 A 的成分。 【提出问题 2】溶液 B 中溶质的成分是什么? 【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3 丁同学:KOH、Ca(OH)2 【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了(3) 同 学猜想正确,理由是(4) 。为了 得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液 B 中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为 (5) 37.(5 分)为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,洋洋同学取一定质量的 黄铜样品放入烧杯中,再取 40g 稀盐酸分四次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下: ,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸质量(g) 剩余固体的质量(g) 10 9.10 10 8.45 10 7.80 (1)上述反应的化学方程式为 (2)根据锌的质量列出求解第二次生成氢气质量(x)的比例式 (3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为 ; (4)用 36.5%的浓盐酸配制 40g 上述稀盐酸,需要浓盐酸的质量为 (5)黄铜样品中铜的质量分数为 。 ; 10 7.80 ; ;
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