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2008年重庆黔江中考物理真题及答案.doc

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2008 年重庆黔江中考物理真题及答案 (全卷共四个大题 满分 80 分 考试时间:与化学共用 120 分钟) 一 二 三 四 总分 总分人 题号 得分 一、 选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 21 分) 1.图 1 是测电笔的结构示意图,其中由绝缘体构成的部分是( ) A.笔尾金属体 B.塑料外壳 C.电阻 D.弹簧 2.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是 ( ) 图 1 A.中学生课桌高约为 80cm C.人正常步行的速度约为 12m/s D.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约 1.5×105Pa ) 3.如图 2 所示的四种现象中,属于光的反射现象的是 B.两个普通鸡蛋中约为 10N ( A.小姑娘站在穿衣镜前照镜子 C.有趣的“一笔三折”现象 B.自然界中的全日食现象 D.老师在上课时,用投影仪展示图片 4.如图 3 所示的四个事例中,用做功方式改变内能的是 ( ) ○1 冬天,搓手会让 ○2 冬天,嘴对手 ○3 炒菜时,铁锅热 ○4 水蒸气把软木塞冲 手变暖和 哈气取暖 得烫手 开时,温度会降低 A.○1 ○2 B.○2 ○3 图 3 C.○3 ○4 D.○1 ○4 5.如图 4 所示,关于生活中力现象的描述,正确的是 ( ) A B C D
图 4 A.足球被福娃踢出后,会在惯性力的作用下继续向前运动 B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦力 D.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小了于箱子受到的摩擦力 6.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法。下面四个研究中,采用 ( “控制变量法”的是 A.研究电流时,把它与水流相比 B.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场 C.探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变 D.探究两个阻值为 R 的电阻串联时,可用一个阻值为 2R 的电阻来代替 ) 7.如图 5 所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光; 开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。根据这种按键开关的控制特性,能正 确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图 6 中的 ) ( 二、填空作图题(正确答案填在题中的横线上,12 题的作图 1 分,其余每空 1 分,共 16 分) 图 6 8.一束激光在空气中传播 2 秒钟,通过的路程约为___________m;当这束激光以 30 度的入射角射到平面镜上时,反 射角是____________度。 9.带有金属外壳的家用电器,都要使用三孔插座,这样做的目的是为了让金属外壳与__________相连。 10.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的_____________________较大的性质;如果汽车散热器 中装有 5kg 的水,在温度升高 10℃的过程中,水吸收的热量是__________________J。[已知 c 水=4.2×103J/(kg·℃)] 11.一个重 6N 的实心物体,用手拿着使它刚好浸没在水中,此时物体排开的水重是 10N,则该物体受到的浮力大小为 _________N。 12.在建筑工地上,王师傅想用撬棒将一块大石头挪开。其实撬棒就是一个杠杆,其支点(O)和受力情况如图 7 所示, 请你在图中画出动力 F1 的力臂 L1。根据王师傅使用撬棒的情况,可知此时撬棒是一个_________杠杆。(选填“省力”、 “费力”、“等臂”) 13.图 8 是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像,物理学中叫做伏安特性图像。由图像可知,当小灯泡在 U=4V 时, 灯泡灯丝的电阻为________Ώ;当小灯泡中流过 0.3A 的电流时,它消耗的功率是___________W。 14.丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在__________;英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导 体做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,这种现象被称为______________现象。 15.2008 年 5 月 27 日 11 时 02 分,“风云三号”精确预报气象卫星在太原卫星发射中心升空,这颗世界上最先进的对
地观测卫星将在抗震救灾和北京奥运会期间发生 重要作用。图 9 是运载火箭携带卫星发射升空的情景。在火箭点火时 ,只见火箭底部的水池中涌出大量的“白气”,火箭和卫星就逐渐加速 向上腾空而起,场面蔚为壮观。 (1)这些“白气”实质上是水蒸气_________而成的(填物态变化名 称),水蒸气在发生这一变化的过程中需要________热量 (填“吸收”、“放出”)。 (2)根据这个过程中的现象,请参照下面的示例,说出两个与能量相关的物理知识。 示例:火箭点火时,燃料的化学能转化为内能。 ○1 ______________________________________________。 ○2 ______________________________________________。 二、 实验探究题(16 题 4 分,17 题 6 分,18 题 10 分,共 20 分) 16.(4 分)图 10 是三种仪器的测量情形。 (1)读数时,视线都应该与刻度面____________。 (2)将测量结果写在其下方相应的空格处。 L=__________cm t=_________℃ F=_________N 17.(6 分)在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格。 (1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图 11(甲)所示,这时他应将横梁右端的平衡 螺母向_______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡。 (2)如图 11(乙)显示的是烧杯中装如适量盐水后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;丙显示的是将 烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。 烧杯和盐水的总 烧杯和剩余盐水的 倒出盐水的质量 m 倒出盐水的体积 质量 m 总/g 总质量 m 总/g 总/g 33 V/cm3 盐水的密度 ρ/g·cm3 (3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为 m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为 m2;再 把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为 V;然后计算出盐水的密度  mm 1 2  V 。与小东测出的盐水密 度ρ相比较,则  _______ρ(选填“<”、“>”或“=”)。
18.(10 分)实验桌上准备的器材如图 12 所示:一个电池组(电压稳定)、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、 一个开关、导线若干。小明想利用这些器材测定某待测电阻 RX 的阻值。 (1)请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整,并在右边的虚框中画出对应的电路图(5 分)。 (2)小明按照要求连好电路后,闭合开关前,变阻器的滑片应置于_______端(选填“左”或“右”),这样做的目 的是为了________________。(2 分) (3)闭合开关后,发现电流表指针有明显偏转。若电压表指针未动或几乎未动,请你分析产生这类现象的原因有 哪些?(3 分) 例如:电压表已损坏。 ○1 ____________________________________________。 ○2 ____________________________________________。 ○3 ____________________________________________。 得分 评卷人 四、论述计算题(19 题 6 分,20 题 8 分,21 题 9 分,共 23 分)。 解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的 不给分) 19.(6 分)小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,如 13 图所示。于是他利用家中的皮尺 测得水深 12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为 2×10-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为 0.4kg;并提出了下列问 题。请你同他一起解答这些问题。 (g 取 10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) (1)水和杯子的总重力; (2)水对杯底的压强; (3)杯子对水平茶几的压强。 20.(8 分)物理实验室有一个微型电动机,铭牌上标有“12V3W”的字样。兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作, 但手边只有一个电压恒为 18V 的电源,于是他们找来一个阻值合适的电阻 R 与之串联后接入电路(如图 14 所示), 使小电动机刚好正常工作。 求:(1)小电动机正常工作时的电流; (2)整个电路在 1 分钟的时间内消耗的总电能; (3)小电动机正常工作时,电阻 R 消耗的电功率。 21.(9 分)中国移动重庆公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队,队员们用鲜血和生命架起了一条条抗 震救灾无形的生命线,为抗震救灾提供了强有力的通信保障。如图 15 所示,在通讯线路的抢修现场,起重机正将 一箱箱设备吊装到 3m 高的施工台上。其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的。若每箱设备均重 4000N,施工 台距离地面的高度为 3m。如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为 2500N,在忽
略钢绳重和摩擦的情况下。 (1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少? (2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大? (3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以 0.1m/s 的速度匀速提升到 施工台。求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?
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