2018 年山东大学体育专业基础综合及设计理论考研真题
体育专业基础综合
体育概论部分
一、简答(共 4 题,每题 15 分)
1、将体育划分为“学校体育、竞技体育和群众体育”是否正确,简要说明理由。
2、结合实例谈一下体育运动项目的分类。
3、体育文化的基本功能是什么
4、如何认识体育功能的流动性和变化性?
二、论述(共 1 题,每题 40 分)
1、对社会力量办体育的认识。
学校体育学部分
一、简述题(共 2 题,每题 15 分)
1、运动技能教学有何特点
2、简要说明学校体育在贯彻实施素质教育中应采取的对策。
二、应用题(共 1 题,每题 35 分)
1、请您创编一段体育与健康实践课堂的教学片段,并指明其中暗含的 3 条体育教学原则。
三、论述题(共 1 题,每题 35 分)
1、试论新课标的贯彻实施对体育教师提出的新要求。
体育心理学部分
一、简答题(共 4 题,每题 15 分)
1、简述建构主义心理学理论及对体育学习的启发意义。
2、简述体育教学中如何培养学生的学习目标定向。
3、简述影响人们坚持体育活动的因素。
4、简述运动技能形成的阶段。
二、论述题(共 1 题,每题 40 分)
1、试述心理技能训练的意义和作用。
设计理论
一、简答(每题 10 分,共 60 分)
1.简述知觉的恒常性包括哪几个方面。
2.简述影响运动准确性的主要因素。
3.简述汉宁森的 PH 灯具有哪些设计特点。
4.简述什么是有计划的商品废止制。
5.简述交互设计中"可用性"的概念。
6.简述什么是模块化设计。
二、论述(每题 30 分,共 90 分)
1.依据通用设计原则进行垂直电梯的人机系统设计分析。
2.举例说明材料的发展对设计史产生了什么样的影响。
3.你怎么理解中国的老龄化趋势,请举例说明作为工业设计师该如何应对中国老龄化这一现
象?