2020 年四川泸州小升初语文真题及答案 C 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 积累运用 (共 12 题;共 27 分)
1. (1 分) 按要求写词语。
(1) ABCC 式的词语:白发苍苍________
________
________
(2) 带有人体器官的词语:手舞足蹈________
________
________
(3) 带有数字的词语:横七竖八________
________
________
(4) 带有反义词的词语:左顾右盼________
________
________
2. (1 分) 比一比,再组词。
委________ 嗓________ 讯________ 呻________
矮________ 桑________ 迅________ 伸________
3. (1 分) 写出和字母读音相同的音节。
i ________
u________
ü________
4. (2 分) 读一读,写一写
yī
lài
gēng
zhòng
huàn
xiǎng
lián
xì
________
________
________
________
5. (2 分) 我会选。下列注音全部准确的一项是(
)。
A . 晦暗(huì) 闭塞(sāi) 亢奋(kàng) 飞溅(jià)
B . 恬静(tián) 羁绊(jī) 烧灼(zhuó)冗杂(lǒng)
C . 颤栗(chàn) 骤雨(zhòu) 震撼(hàn) 磅礴(bàng)
D . 瞳仁(tóng) 戛然(jiá) 辐射(fú)蓦然(mò)
6. (2 分) 把下面的词语填到句子中,正确的一项是(
)。
①一天夜晚,他在______的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。
②明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的______。
③在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出______、淡雅的微笑。
④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片______。
A . 幽静 宁静 恬静 肃静
B . 宁静 恬静 肃静 幽静
C . 恬静 肃静 幽静 宁静
D . 恬静 幽静 肃静 宁静
7. (2 分) 下列关联词使用不当的一项是(
).
A . 你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。
B . 小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。
C . 老师一边弹琴,同学们一边唱歌。
D . 与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。
8. (2 分) 选出下列句子中没有语病的一项是(
)
A . 《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每集必看。
B . 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能提高他们的心理承受能力以及增强团队配合意识。
C . 针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
D . 在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。
9. (2 分) 下面句子中标点没有错误的一句是(
)
A . 李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。
B . 我每年都订一份《中国少年报》。
C . 我不知道那个人是不是他哥哥?
D . 周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!
10. (5 分) 翻译句子。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
11. (5 分) 请按要求填写名言警句诗词。
(1) 针对小明特别不爱听别人意见的情况,你可以这样对他说:“________”。
(2) 针对小红不闻不问国家、社会问题的情况,你可以这样对她说:“________”。
(3) 李清照的人生观是:________。
(4) 写出四个你积累的诗词中带有“花”字的句子。
①________
②________
③________
④________
(5) 写出本学期我们重点要养成的一个良好的学习习惯________。
12. (2 分) 给下面的句子加上准确的标点。
(1)
他喃喃地说________林子里有不少鸟________
(2)
我真高兴________父亲不是猎人________
二、 阅读理解 (共 3 题;共 31 分)
13. (15 分) 阅读短文,完成练习。
不!
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后。评判交给他
一张乐谱,小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。
突然,他发现乐曲中出现一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他
感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明:乐谱没问题,是他的错觉。面对几
百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,
他大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,
祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能
够坚信自己的判断。因为,(
)具备这种素质的人,(
)真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现
了问题,但因受环境左右而放弃了自己的正确判断,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这
次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
在许多时候,成功与我们近在咫尺,并(
)成功不肯垂青我们,(
)我们易被环境左右,惯于附和,
缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们,自信是获取成功不可缺少的素质,而掌握相当的
知识与经验,则是树立自信心的必要前提。
(1) 在文段中的括号里填上恰当的关联词语。
(2) 文章标题加上感叹号的意思是(
)。
A . 表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。
B . 表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看
法。
(3) 写出集中表达中心的句子。
(4) 小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么?
14. (4 分) 课外阅读
老人与花
老人种了一些花,在屋角后。
我每从那儿走过,眼光都会不由自主地落到那些花上面。
月季是天天见着的,花朵儿硕大丰腴,一株橘红,一株明黄。还有一株,乳白色的,花瓣儿如凝脂。饱食终日的模
样,日日好风光。四五月份,老人的屋后,是鸢尾花的天下。蝴蝶一样的鸢尾花,扑着紫色的翅膀,在人的心中,扇动一
圈一圈的温柔。到了七八月份,指甲花和太阳花,你追我赶地盛开了,占尽颜色。
现在呢?秋渐凉,树上的叶,随着晚来的风,一片一片落。懒婆娘花和一串红,却正当花样年华。它们不分彼此地
缠绵在一起,粉红配大红。最是傍晚时分,懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹
无限。你站定在它旁边,仿佛就听到它的欢笑,叮叮当当。还有什么不愉快的事,值得牵肠挂肚的?你最好向一朵花学
习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。
这个时候,老人必在。老人衣着整洁,头上灰白的发,抿得纹丝不乱。他在那些花跟前,弯下腰去,一朵一朵细细
查看,眉眼里,盛着笑意。他很满意这些花如此欢快地开,而花们,因了他的注目,更显明艳.
路过的人,会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼:“陈爹,赏花呐?”“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是
陈爹你照料得好啊。”
人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。直到夜色四合,花与暮色,融为一体。
一天,我被懒婆娘花牵了去,用手机给它们拍照。老人突然站在我身后,老人问:“好看吧 ?”我答:“嗯,好看。”
老人说:“知道它叫什么名字吗?”我说:“懒婆娘花呗。”老人笑了:“它可一点不懒,它还有个名字呢,叫胭脂花。”
被这个名字惊艳,再定睛细看,可不是吗,一朵一朵粉色花朵,像胭脂涂腮旁。老人得意,背了双手,围着花转。他孩子
般的明净,动人心魄。
一日,突然听人谈起这个老人,原是个退休老师,老伴早去,唯一的儿子,也在前年,病死。而他自己,因患眼疾,
失明已近 10 年了。
(1)
第 3 段按________顺序来写花?突出表现了________。
(2)
为什么说:你最好像一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。
(3)
“懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹无限。”采用了什么修辞手法?
这样写的好处是什么?
(4)
请简要概括老人的性格特点。
15. (12 分) 阅读百花园
李子核
母亲买了一些李子回来,打算吃过午饭后分给孩子们吃,这些李子就放在盘子里。尼亚从没吃过李子,他闻了
又闻,心里非常喜欢这些李子,很想尝一尝李子的滋味。他在盘子跟前走来走去,当屋里没人的时候,他忍不住拿
了一个李子吃了。午饭前,母亲数了数李子,发现少了一个,她就告诉了父亲。
吃午饭的时候 ,父亲说:“怎么啦?孩子们!谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有。”尼亚的脸涨得像晚霞
那样红,可他也说:“没有,我没吃。”
父亲说:“你们不论哪一个吃了,都是不好的;但是糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里面有核呀。谁要
是不会吃李子,把核也咽下去,那么过一天,他就会死的。我担心的是这个。”
尼亚脸色发白,说:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗外去了。”
于是大家笑了起来,尼亚却哭了。
(1) 故事发生的时间是 1,地点是 2,人物有 3。
(2) 父亲说:“我担心的就是这个。”“这个”是指 1。
(3) 在最后一个自然段找出一组反义词。
1——2
(4) 尼亚为什么哭了?
三、 习作表达 (共 1 题;共 1 分)
16. (1 分) 生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人.懂得了珍惜友谊,
懂得了珍惜幸福……请你写一写你成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,400 字以上。
一、 积累运用 (共 12 题;共 27 分)
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
二、 阅读理解 (共 3 题;共 31 分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、