2018 年江苏扬州中考生物真题及答案
一、选择题(共 35 小题,每小题 2 分,满分 70 分)
1.(2 分)含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够(
)
A.进行呼吸 B.生长和繁殖
C.新陈代谢 D.对外界刺激做出反应
选:D。
2.(2 分)下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是(
)
A.仙人掌的叶变成刺
B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C.“三北”防护林能防风固沙
D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
选:A。
3.(2 分)近十几年来,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度
下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中(
)
A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏
C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害
选:A。
4.(2 分)“扬州炒饭”、“八宝饭”是扬州的传统美食,从生物学角度看,共同点是
(
)
A.烹饪精良 B.制作简单
C.色香味美 D.营养成分较齐全
选:D。
5.(2 分)下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分的细胞是
(
)
A.A
B.B
C.C
D.D
选:A。
6.(2 分)桑葚是桑树的果实,是人们喜爱的一种绿色食品。桑葚在生物的结构层次上属
于(
)
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
选:C。
7.(2 分)下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是(
)
A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨
B.播种玉米时,应做到合理密植
C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶
选:B。
8.(2 分)淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?(
)
A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃
选:C。
9.(2 分)使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是(
)
A.液泡 叶绿体 B.叶绿体 液泡
C.液泡 线粒体 D.叶绿体 叶绿体
选:B。
10.(2 分)大脑是人类生命活动的“指挥部”,其主要由下列哪种组织构成(
)
A.
B.
C.
D.
选:B。
11.(2 分)下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是(
)
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.它们都是由受精卵发育而来
C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
选:D。
12.(2 分)最容易找到苔藓植物的环境是(
)
A.向阳潮湿,无污染的环境 B.背阴潮湿,无污染的环境
C.向阳干燥,有污染的环境 D.背阴干燥,有污染的环境
选:B。
13.(2 分)鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是
(
)
A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力
B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动
D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置
选:A。
14.(2 分)被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的(
)
A.种子裸露,没有果皮包被 B.子房内没有胚珠
C.树冠高大和花朵鲜艳 D.种子外面有果皮包被
选:D。
15.(2 分)学校医务室组织学生检查身体,小华用肺活量计测了几次肺活量,数据如下表
所示,小华的肺活量是(
)
测量次数 第一次 第二次 第三次
肺活量/mL
3300
2900
2800
A.2800mL
B.2900mL
C.3000ml
D.3300mL
选:D。
16.(2 分)以下几种动物中,不属于爬行动物的是(
)
A.大鲵 B.蜥蜴 C.中华鳖 D.扬子鳄
选:A。
17.(2 分)哺乳动物后代的成活率比其他动物高,其主要原因是(
)
A.具有胎盘 B.体温恒定 C.胎生哺乳 D.大脑发达
选:C。
18.(2 分)下列节肢动物中,属于昆虫的是(
)
A.
B.
C
.
D.
选:C。
19.(2 分)当尿液中发现大分子蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位最可能是(
)
A.肾小囊 B.收集管 C.肾小球 D.肾小管
选:C。
20.(2 分)图是人血涂片观察的模式图示,其相关说法错误的是(
)
A.图中数量最多的是红细胞,呈双面凹的圆饼状
B.人血涂片因细胞③含有血红蛋白而呈红色
C.图中的②是白细胞,与人的免疫功能有关
D.图中的①是最小的血细胞,有细胞核,能运输氧气
选:D。
21.(2 分)某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测
发病的部位可能是(
)
A.听神经 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗
选:A。
22.(2 分)某同学伸出手臂做一个屈肘动作。下列有关叙述错误的是(
)
A.骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分
B.骨与骨之间的连结叫作关节
C.做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D.人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统和内分泌系统的支配下共同完成的
选:B。
23.(2 分)下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是(
)
A.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
B.长久在摇晃的车船上用手机阅读电子书籍
C.连续用眼 1 小时日后,休息一下,远眺几分钟
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
选:B。
24.(2 分)“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于(
)
A.先天性本能行为,防御行为 B.先天性本能行为,繁殖行为
C.后天性学习行为,繁殖行为 D.后天性学习行为,领域行为
选:B。
25.(2 分)一棵树的生态价值是其木材价值的 9 倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的
是(
)
A.引起地球温室效应
B.促进生物圈的水循环,保持水土
C.是生态系统中的生产者
D.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
选:A。
26.(2 分)甲、乙两患者都为成年人,症状如下表
患 者
身 高
智 力
生殖器官
甲
乙
70cm
70cm
正常
低下
发育正常
发育不全
甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的?(
)
A.甲状腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
选:B。
27.(2 分)建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟
类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(
)
A.迁地保护、就地保护、法制管理
B.迁地保护、自然保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、迁地保护、法制管理
选:A。
28.(2 分)下列哪一种生物的培育没有用到转基因技术?(
)
A.超级小鼠 B.彩色棉花 C.抗虫棉 D.杂交水稻
选:D。
29.(2 分)生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和
生物进化的有关说法中,错误的是(
)
A.生命起源于原始海洋
B.生物多样性是生物亿万年进化的结果
C.化石为生物进化提供了间接证据
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
选:C。
30.(2 分)当你一个人在家中时,为了自行用药安全,不需要考虑的是(
)
A.该药是处方药还是非处方药
B.该药是不是广告推荐的药品
C.该药的功能用量、不良反应等
D.该药生产企业与日期、有效期、批准文号等
选:B。
31.(2 分)“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是(
)
A.注入抗体,控制传染源
B.注入抗体,切断传播途径
C.注入抗原,保护易感人群
D.注入抗原,进行非特异性免疫
选:C。
32.(2 分)现在人们都崇尚食用绿色食品,请你告诉家人下列哪个是 A 级绿色食品标志(
)
A.
B.
C.
D.
选:D。
33.(2 分)通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构,得出了以下结论,错误的是(
)
A.胚是种子的主要部分
B.蚕豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮
C.蚕豆种子有两片子叶,玉米种子有一片子叶
D.蚕豆种子的营养储存在子叶里,玉米种子的营养储存在胚乳里
选:B。
34.(2 分)“绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是(
)
A.推广生物防治方法,减少环境污染
B.发展生态农业,提高废弃物的再循环
C.开发森林资源,多使用一次性木筷
D.建立各种自然保护区,保护生物多样性
选:C。
35.(2 分)要探究绿色植物叶与植物散失水分有关,应选用哪两个实验装置做对照实验?
(
)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
选:A。
二、主观题部分本部分包括 5 题,共计 30 分
36.(6 分)某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进
行了研究:一是对它们消化道内食物组成进行分析,二是请专家对这五种生物体内的两种主
要污染物含量进行了测定,三是根据表格中提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的
营养关系。其结果如下
生物种类
消化道内
每千克体重污染物含
食物组成
量/mg
A
B
大鱼
河蚌
C 小球藻
D
E
小鱼
水蚤
小鱼
①
/
②
小球藻
汞
78
25
3
10
5
某种杀虫剂
96
57
5
31
15
(1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以 A、B、C、D、E 代表五种生物),
完成表中信息① 水蚤、小球藻 ,② 水蚤 。
(2)从生态系统的生物成分看,河蚌属于鱼塘生态系统的 消费者 。
(3)如图五种生物之间的营养关系中有 3 条食物链,生态系统中的 物质和能量 就是
在食物链和食物网中进行,维持着生态系统的相对平衡。
(4)生活中原来爱吃大鱼的人较多,现在喜欢吃小鱼的人更多了,根据表格中数据分析其
主要原因是 大鱼体内有毒物质多,小鱼体内有毒物质少 。
【答案】
(1)水蚤、小球藻;水蚤;
(2)消费者;
(3)3;物质和能量;
(4)大鱼体内有毒物质多,小鱼体内有毒物质少。
37.(6 分)鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维
护自然界的生态平衡起着重要作用。图 1 为家鸽的外形,图 2 和图 3 是观察鸡卵的结构实验。
请回答下列问题: