2006年四川省眉山市中考化学真题及答案.doc

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2006 年四川省眉山市中考化学真题及答案（课改实验区）相对原子质量：H—1 C—12 O—16 F—19 Na—23 P—31 Cl—35.5 Ca—40 第Ⅰ卷一、选择题（本大题共 39 分，每小题只有一个选项符合题意） 11、在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是（） A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉” B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油” C、用工业石蜡给瓜子“美容” D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝 12、根据钠原子结构示意图不能确定的是（） A、质子数 C、相对原子质量 B、电子层数 D、元素种类 13、下列图示的实验装置或操作正确的是（） 14、2005 年 10 月 12 日，我国“神舟”六号载人飞船成功发射。航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应： 2NH4ClO4 = N2↑ + 4H2O + X + 2O2↑，则 X 的化学式为（） A、HCl B、ClO2 C、Cl2 D、HClO 15、下列有关环境问题的叙述中，错误的是（） A、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染

B、“绿色化学”是对环境无负面影响的化学 C、产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体 D、“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的 16、生活中的下列做法科学的是（） A、用聚乙烯塑料袋包装食品 B、电器设备着火用水浇灭 C、尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物 D、洗涤剂作乳化剂，用来清除油污 17、化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表所示：药品柜甲乙丙丁药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙氯化钠、硫酸铜铁、铝实验室新购进一些纯碱，你认为它应存放在药品柜（） A、甲 C、丙 B、乙 D、丁 18、只用一种试剂就能将 NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2 三种溶液区分开来，这种试剂是（） A、H2SO4 C、CaCl2 B、HCl D、NH4Cl 19、牙膏里添加的单氟磷酸钠[Na2PO3F]可有效预防龋齿，关于单氟磷酸钠的说法正确的是（） A、它是由钠、磷、氧、氟4个原子构成 B、它是由钠、磷、氧、氟4种元素组成的混合物 C、单氟磷酸钠中钠、磷、氧、氟元素的质量比为2：1：3：1 D、单氟磷酸钠中中磷元素的化合价为+5价 20、下图是身边一些常见物质的pH：下列说法中不正确的是（）

A、胃酸过多的人宜多吃西瓜 B、厕所清洁剂能使紫色石蕊试液变红 C、草木灰可用于改良酸性土壤 D、肥皂水比鸡蛋清的碱性强 21、下表是小明制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充”栏可以选填的食物是（）主食副食饮料你的补充米饭、馒头烧鸡块、咸鸭蛋、红烧鱼、花生米牛奶 A、凉拌黄瓜 B、糖醋鱼 C、熊掌豆腐 D、蛋糕 22、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是（） A、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 B、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 C 、Fe(NO3)2 D、Fe(NO3)3 23、小刚检测一包食盐是否是加碘食盐(加碘食盐中的碘元素是以碘酸钾 KIO3 的形式存在)。他查阅资料得知加碘食盐中的 KIO3 在酸性条件下能与 KI 溶液发生反应生成碘(I2)，I2 遇淀粉变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质： ①米汤②纯碱③KI 溶液④白糖⑤白酒⑥白醋。该同学进行检验必须选用的试剂和物质是( ) A、①③④ B、①③⑥ C、②④⑥ D、①④⑤ 二、填空题（本大题共 22 分）第Ⅱ卷 36、（4 分）请你从金刚石、氢气、食盐、干冰中选择适当物质填空。（1）可用作人工降雨（2）可用于消除公路积雪的盐是（3）可用来切割玻璃的是（4）可用作理想高能燃料的是；；；。

37、（4 分）请用化学方程式解释下列现象：（1）铝制品长期露置空气中不易生锈（2）用石灰浆粉刷墙壁后，刚开始一段时间内墙壁会“出汗” ；。 38、（4 分）水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。（1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由： ① ；② （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用。的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用来检验。 39、（4 分）小亮设计如图所示装置进行趣味实验。（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧杯中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉。你推测烧瓶中的物质可能是（只填一种，下同）滴管中的物质可能是。（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉。小亮同学加入的固体物质不可能是（） A、锌粒 B、碳酸钙 C、木炭 D、镁粉（3）公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述（填“甲”或“乙”）装置原理相同。 40、（4 分）“探险队员”—硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，请你帮助它走出小山（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）：入口→ → → → →出口。

41、（2 分）A 图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B 图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后，甲试管中固体减少，乙试管中的固体增加，则加入的物质可能是或。三、实验探究题（本大题共 13 分） 42、某校化学兴趣小组利用下图所示装置制取并收集一定体积的氧气。（1）写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式（2）利用上述装置收集的气体应具备的性质是；，根据可确定收集的气体的体积。（3）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是（填接口字母）： a → ( ) → ( ) → d 43、（7 分）小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想。小佳的猜想可能是： ① ② 和和；。

（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的。实验步骤实验记录实验结论 ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ①有气泡产生 ② 产生的气体是， ② 原猜想①成立。四、计算题（本大题 6 分） 44、请你利用下图中所提供的信息，自拟一道有关化学方程式的计算题，并写出解答过程。

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