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1-钉钉在线课堂解决方案.pdf

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“停课不停学” 钉 钉 在 线 课 堂 解 决 方 案 * 钉 钉 & 容 博 联 合 解 决 方 案
钉钉助力校园疫情防控-停课不停学 受 疫 情 影 响 , 教 育 部 已 经 要 求 2 0 2 0 年 春 季 延 期 开 学 , 各 地 各 级 学 校 正 在 拟 定 相 应 的 开 学 计 划 钉 钉 为 全 国 教 育 系 统 提 供 在 线 课 堂 , 建 立 有 温 度 的 教 学 连 接 , 让 校 园 停 课 不 停 学 , 教 学 质 量 不 打 折  区域/校园公开课  精准、及时的面向区域教职工和广大的学生群体开展线上公开 课(大课堂)如重点学科/专题辅导、安全教育和宣传等场景;  小班常态化教学  支撑班级为单位的常态化教学工作的开展,确保能够正常的开 展学校的教学活动;  课前:在线备课空中教研  智能备课工具、线上教研知识库,实现远程教研备课,配合优 质的资源内容,课程质量不打折;  课后:融合管评测,构建学习闭环  结合作业、测评、学习打卡等工具实现学生的学习闭环,确保 学生的学习结果。
在线课堂应用场景及系统架构
钉钉在线课堂方案特点 易操作 大规模 强互动 有闭环 • 录制、播放均无需 专业设备,手机 /PAD就可操作,低 成本 • 云端平台,产品部 署启用只用3分钟 • 操作简单,教师下 载钉钉就能用 • 直播课堂支持千万 级别的学生同步观 看 • 小班课堂支撑300 方师生同时在线互 动 • 稳定的师生互动, 教师全程可管控 • 与班级群天然融合, 实现课前后的交流 互动 • 课前:搭配备课、 教学内容等工具, 帮助老师 • 课后:配套作业、 打卡应用,帮助学 生养成良好的学习 习惯 • 搭配全面智慧校园 产品,实现全员全 面数字化管理
区域/校园公开课 精准、及时的面向区域教职工和广大的学生群体开展的线上公开课(大课堂), 例如重点学科/专题辅导、安全教育和宣传等场景:  大规模、高并发  精准通知每个人,确保100%触达  观看方便,手机端随时查看  可统计,精确了解每个学校、班级的观看情况
区域/校园公开课-讲师 教师在家授课,电脑端可以直接发起直播,无需部署设备  教师在家用电脑就能进行线上授课,不需要配置专业的设备,手机/PAD也能录;  课程支持直播/录播两种形态,还能搭配详细的课件和课后作业;  课程可以通过钉钉推送到对应的年级、班级、学校,实现精准触达。
区域/校园公开课-学生 学生:精准收到课程通知,不缺课 学生  直播转录播,历史课程沉淀在一 个入口,便于查找;  区域精品课、校内公开课相融合, 更方便;  支持引入市场提供的优质课程, 辅助教学工作
区域/校园公开课-管理&统计  审核发布更安全  平台搭配审核发布审核机制,直录播内容都需要经过审核后才 可对外,确保内容安全有保障;  对已经上架的课程随时进行下架调整;  观看结果有统计  支持到以班级为单位统计在线观看人数、观看时长;
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