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java拼图游戏课设论文.doc

发布时间：2022-05-30 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.33M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    第1章 课程设计的目的与要求
    1.1 课程设计目的
    1.2 课程设计的实验环境
    1.3 课程设计的预备知识
    1.4 课程设计要求
    第2章 课程设计内容
    2.1课程设计主要内容
    2.2概要设计
    2.2.1自定义类说明
    1．主类Puzzle
    （1）成员变量见表3
    成员变量描述
    变量类型
    名称
    选择“关于”菜单下的 “帮助“ 菜单弹出如下对话框如图3所示：
    2.4.2程序异常处理
    第3章 课程设计总结
    经过这段时间的学习我收获不小，总结起来有如下几点：
    1 更进一步理解了JAVA编程的思想，体会到JAVA与其他编程语言的不同。对于这种面向对象的编程思想
    2 锻炼了自己的动手和自学能力，在编程中有许多类和方法在课本中没有学到和提及到。都是通过自己查帮助文
    3 体会到写程序最重要的是程序思想，而不是单纯的写代码。如何解决类之间的关联和继承关系，如何组织类是
    该程序需要改进的地方：
    1 在变量的访问权限设置不到位，当时为了保证程序的运行通过，好多本来私有的变量都定义为公有，对于类的
    2如果在移动图块时，发出声音就会更完美。
    3程序界面风格设计还有待改进。
    在进行java程序的运行及调试过程中，对eclipse软件的使用有了更加的了解，使用的更加熟练，对源
    在程序调试运行阶段，意识到需要注意以下几点：
    1.如果输出错误信息，则根据错误信息提示的错误所在行返回记事本进行修改。
    2.如果没有输出任何信息或者出现“deprecation”警告，则可以认为编译成功，此时会在当前目录
    3.为按键添加事件处理，使其对应鼠标的单击动作，并在显示区域同步显示当前输入或运算结果。
    还有提前了解以及掌握java应用程序的下载安装方法。
    参考资料
    辽 宁 工 业 大 学 JAVA 程序设计 课程设计（论文） 题目： 华容道类拼图游戏 院（系）： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 助 教 起止时间： 2009.12.1 至 2009.12.16
    程序设计专题（报告）任务及评语 院（系）：软件学院 教研室：软件教研室 学 号 程序设计 （报告） 题目 学生姓名 专业班级 华容道类拼图游戏 程序设计专题的任务与要求： （1）掌握 Java 编程、面向对象的基础知识。 （2）较熟练地编写 Java 应用程序 Application。 （3）了解 Java 的常用标准类库、编程技巧、异常处理。 （5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。 （6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能 力都有一个很大的提高。 （7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素 质的提高起一个积极的推动作用。 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。 正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。 成绩： 指导教师签字： 2009 年 12 月 20 日 程 序 设 计 （ 报 告 ） 任 务 指 导 教 师 评 语 及 成 绩
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 目 录 第 1 章 课程设计的目的与要求 ................................................ 1 1.1 课程设计目的 ........................................................ 1 1.2 课程设计的实验环境 .................................................. 1 1.3 课程设计的预备知识 .................................................. 1 1.4 课程设计要求 ........................................................ 1 第 2 章 课程设计内容 ........................................................ 2 2.1 课程设计主要内容 .................................................... 2 2.2 概要设计 ............................................................ 3 2.2.1 自定义类说明 .................................................. 3 2.3 数据库设计 ......................................... 错误！未定义书签。 2.4 详细设计 ........................................... 错误！未定义书签。 2.5 测试分析 ........................................... 错误！未定义书签。 2.4.1 程序运行情况 .................................................. 6 2.4.2 程序异常处理 ................................................. 16 第 3 章 课程设计总结 ........................................................ 17 参考资料 18
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 第 1 章 课程设计的目的与要求 1.1 课程设计目的 《JAVA 程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。 实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专 业学生学习完《JAVA 程序设计》课程后，进行的一次全面的综合训练，JAVA 程序设计 的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在 网络开发中的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为 基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行 Windows 9.X 操作系统的微机系统。JAVA 程序设计语言及相应的集 成开发环境，J2SDK 和 ECLIPSE 开发工具。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉 JAVA 语言及 ECLIPSE 开发工具。 1.4 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题，要求学生在自行完成各个操作环节，并能实现且达 到举一反三的目的，完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练 掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握， 能够进行简单分析和判断；能编写出具有良好风格的程序；掌握 JAVA 程序设计的基本 技能和面向对象的概念和方法；了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进 行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、 设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。 1
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 第 2 章 课程设计内容 2.1 课程设计主要内容 该拼图游戏结合了许多元素，可以图片切割，游戏拼图，游戏成功时和打破记录时 的判断，同时还有游戏时间和步数的记录，并以文档形式进行保存。在拼图时首先把图 片添加到 background 目录下，程序会自动获取该目录下的所有文件，并加载到游戏中， 进行切割后，显示在拼图按钮上。主类成员变量表如下表 1 所示： 成员变量 开始状态 窗口宽度 窗口高度 结束对象 焦点控制 变量类型 Boolean int int gOver boolean 名称 Start fWidth fHeight GameOver index 本系统共包括 11 个 java 源文件和 2 文件。这是个功能比较齐全的拼图游戏，最关 键的不用自己手动切割图片，再进行加载。类之间的关系如图 1 所示： 表 1 主类成员表 MenuFrame CardFrame Puzzle ShowImage GameOve r Matrix Split Grades point ButtonCli 图 1 类之间的关系 2
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） JAVA 源文件及其功能如下表 2 所示： 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 文件名 主要功能 备注 Puzzle.java CardFrame.java MenuFrame.java ShowImage.java Split.java Matrix.java Grades.java GameOver.java point.java 程序的主类，定义了各个组件的 动作和为窗口设置图标 包 含 主 函 数 程序的入口 游戏介绍界面 添加继续按钮 采 用 卡 片 布 局 声 明 了 6 个 静态方法 图 块 保 存 在 内存中 存 档 文 件 格 式为**.rc 初始化游戏界面，创建并添加组 件 在游戏中显示完整图片来提供 帮助 根据难度等级切割完整图片为 拼图块 加载打乱的图块进行初始化游 戏 游戏记录和存档，游戏暂停的实 现 游戏时间和步数的计算和游戏 结束的判断 获得拼图的行数和列数，并向 其他函数传参。 ButtonClick.java 实现鼠标动作。 Arg.java 提供图片路径和成绩记录的路 径 公用接口 表 2 文件及其功能 2.2 概要设计 2.2.1 自定义类说明 1．主类 Puzzle （1）成员变量见表 3 成员变量描述 变量类型 开始状态 窗口宽度 窗口高度 Boolean int int 3 名称 Start fWidth fHeight
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 结束对象 焦点控制 gOver boolean GameOver index 表 3 主类 Puzzle 成员变量 （2）方法见表 4 方法名 Puzzle() StartGame() 功能 备注 创建游戏窗口和设置 图标 开始游戏控制，更新 开始菜单 endgame() 结束游戏控制 弹出结束窗口 FrameLoseFoc us() FrameGetFocu s () menuNewClick () menuGradesCl ick() 使窗口失去焦点事件 使窗口得到焦点事件 进行切割图片 调用类 spite（） 实现分数记录和显示 调用类 Class Grades menuShowClik 在游戏中显示完整图 调用类 class ShowImage () menuExit() menuHelpClik () menuAboutCli k() 2．类 CardFrame （1）成员变量见表 5 片 退出游戏 实现帮助功能 以弹出式对话框设计 实现关于功能 介绍了相关信息和作者 表 4 主类 Puzzle 方法 成员变量描述 布局格式变量 容器变量 面板数组 变量类型 CardLayout Container Jpanel 名称 card con Panel[] 表 5 类 CardFrame 成员变量 （2）方法见表 6 方法名 功能 备注 CardFrame() 创建窗口，布局游戏 添加了焦点事件适配器 4
    辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 介绍 nextCard() 转到一下张卡片 采用卡片布局 表 6 类 CardFrame 方法 3．类 MenuFrame （1）成员变量见表 7 成员变量描述 变量类型 难度等级变量 文件路径 int String 难度按钮组 ButtonGroup 图片选择按钮 组 菜单更新控制 菜单项数组 ButtonGroup Boolean JMenu 名称 type filename bgrp frp update Mm[] m[] （2）方法见表 8 表 7 类 MenuFrame 成员变量 方法名 功能 备注 MenuFrame() 创建窗口 添加了焦点事件适配器 addMenu() 向菜单栏中添加菜单 以数组形式添加多个菜单 menuLevelCli ck() menuBackgrou ndClik() getType() getFilename( ) 实现等级选择 实现背景图片的选择 返回一个难度等级 获取图片的名字 initMenuBegi 初始化开始按钮并设 同时给出了选择 菜单后的 n() 置快捷键 相应动作 initMenuBack ground() initMenuAbou t() initMenuOpit ion() initMenuLeve l() 初始化背景菜单 初始化关于菜单 初始化选择菜单 初始化等级菜单 以选择框形式选择等级 updadeMenuBe 游戏开始后更新开始 比原来增加了显示图片菜单 gin() 菜单 项 表 8 类 MenuFrame 方法 5
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