2021 年山东省临沂市中考化学真题及答案
秘密★启用前
注意事项:
试卷类型:A
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 8 页。满分 100 分,
考试时间 90 分钟。答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座
号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca—40 Fe-56 Zn-65
一、选择题(本题包括 18 小题,每小题 2 分,共 36 分。每小题只有一个正确答案)
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.水果榨汁
B.木柴燃烧
C.湿衣晾干
D.酒精挥发
2.下列属于复合肥料的是
A.K2SO4
B.NH4HCO3
C.Ca3(PO4)2
D.KNO3
3.化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操
作错误的是
A.CO2 验满
B.熄灭酒精灯
C.闻气体气味
D.过滤
4.下列说法不正确的是
A.煤、石油、天然气属于不可再生能源
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机
5.下列化学用语书写正确的是
A.2 个铁离子:2Fe2+
C.金元素:AU
B.氖气:Ne2
D.葡萄糖:C6H12O6
6.化学是你,化学是我,化学深入我们的生活。下列说法或做法错误的是
A.焙制面包时,加入适量小苏打使面包松软
B.高楼失火时,禁止乘坐电梯逃生
C.人体缺乏维生素 C,会引起坏血病
D.用甲醛溶液浸泡海产品,延长保质期
7.下列宏观事实的微观解释错误的是
选项
宏观事实
微观解释
A
B
C
D
在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰
二氧化碳分子体积变小
端午时节粽飘香
分子是不断运动的
CO2 和 CO 的化学性质不同
分子构成不同
金刚石、石墨、C60 的物理性质有很大差异
碳原子的排列方式不同
8.对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低
9.“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和 2035 年远景目标之一。
下列做法与此理念不相符的是
A.使用一次性碗筷,树立健康意识
B.积极植树造林,改善空气质量
C.工业废水经处理达标后排放,防止水体污染
D.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
10.有关金属和金属材料的说法中错误的是
A.地壳和海洋中,大多数金属以化合物的形式存在
B.生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高
C.通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强
D.铜不能和稀盐酸发生反应
11.有元素化合价变化的反应是氧化还原反应。如:C+O2
点燃
CO2,反应前后 C 和 O 元素的化
合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是
A.S + O2
点燃
SO2
高温
B.C + 2CuO
2Cu + CO2↑
C.2KMnO4
加热
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
D.CuSO4 + 2NaOH
Cu(OH)2↓ + Na2SO4
12.钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信
息及原子结构示意图。下列叙述错误的是
A.钛属于金属元素
B.钛的相对原子质量为 47.87g
C.钛原子中的质子数为 22
D.钛原子在化学反应中容易失去电子
22
Ti
钛
13.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是
A.氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气
B.氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料
C.氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多
D.活性炭具有吸附性,可使硬水软化
14.推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
15.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等
C.氯化钠由氯离子和钠离子构成
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
16.X、Y、Z 是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某
一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。
下列选项不符合该转化关系的是
A.CO、C、CO2
B.NaCl、NaOH、Na2CO3
C.MgCl2、Mg、MgO
D.Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2
17.检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
B
C
D
检验铵态氮肥
鉴别 CuO 和 C
除去 N2 中混有的少量 O2
加熟石灰研磨,闻气味
观察颜色
通过灼热铜网
分离 MnO2 和 KCl
用水溶解、过滤、蒸发、烘干
18.下列图像与对应的叙述,相符合的是
A
B
C
D
A.高温煅烧石灰石
B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧
C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量
D.在一定温度下,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体
第Ⅱ卷(非选择题 共 64 分)
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca—40 Fe-56 Zn-65
二、填空与简答题(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 40 分)
19.化学与我们的生活、生产、科技密切相关。
(1)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测
车主要动力来源,硅的元素符号是
。
(2)我国具有丰富的海洋资源,海水中含量最多的阳离子是
(填离子符号)。
(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,可应用于自来水和公共
场所的杀菌、消毒处理。ClO2 中氯元素的化合价为
价。
(4)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气,其反应
的化学方程式为 2KO2 +2H2O
2KOH+X+O2↑,则 X 的化学式是
。
20.歌曲《蒙山高沂水长》抒发了沂蒙军民“生死与共、水乳交融”的鱼水深情。歌词中蕴
含化学知识,根据所学知识回答。
(1)“炉中火,放红光,我为亲人熬鸡汤。”鸡汤的营养价值非常高,其中含有人体内含
量最高的金属元素
(填元素符号),鸡肉中含有
、脂肪、无机盐等营
养素。
(2)“续一把蒙山柴,炉火更旺。”“炉火更旺”的原理是
。
(3)“添一瓢沂河水,情深谊长。”检验沂河水是硬水还是软水,可用
来验证。
21.价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习
的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。
一定条件
氢原子
氧原子
氮原子
甲
乙
(1)图甲中,a 物质的化学式是
,b 处对应的物质类别是
。
(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。石油中的氮元素在一定条件下能转
化为氨气和一氧化氮(一氧化氮是汽车尾气成分之一),这两种气体混合发生反应的
微观示意图如图乙所示。该反应的化学方程式是
,此反
应可以用于汽车尾气处理,其优点是
(写出一条即可)。
22.如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。
(1)2021 年 2 月 27 日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存
甲
乙
在着大量的氦-3(氦-3 是含有 2 个质子和 1 个中子的氦原子),其原子结构示意图为
图甲中的
(填序号)。
(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的 E,该
(填元素名称)的化学
周期,它与图乙中
元素处于元素周期表中第
性质相似。
(3)原子序数为 13 的元素与图甲中 D 元素组成化合物的化学式是
23.金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)在四川三星堆遗址出土大量重要文物,其中有巨青铜
(填序号)。
面具如图甲,其制作材料属于
。
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料
(2)为了防止铁器生锈,通常在其表面涂防护漆,其防锈
甲
原理是
。
(3)某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱,则 X、Y 分别是
其反应的化学方程式是
。
24.硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。
X
Y
,
乙
(1)实验室浓硫酸稀释的方法是
。
(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验。
稀
硫
酸
稀
硫
酸
稀
硫
酸
稀
硫
酸
稀
硫
酸
紫色
石蕊
溶液
锌
片
氧
化
铁
C
实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是
A
B
氢
氧
化
铜
D
氯
化
钡
溶
液
E
,溶液有颜
色变化的是
(填序号),E 试管中观察到的现象是
。
25.如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)P 点的含义是
。
(2)t2℃时,将 60 g a 物质加入到 100 g 水中,充分溶解后,
所得溶液中溶质与溶液的质量比是
。
(3)t2℃时,要使接近饱和的 c 溶液变为饱和溶液,采用的方法
P
是
。
(4)t2℃时,等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液中溶质的质
量分数由大到小的顺序为
。
26.如图是“盐的化学性质”思维导图,如表是部分物质的溶解性表(室温)。利用图表中
提供的信息回答下列问题。
阴离子
阳离子
OH -
Cl -
2-
CO 3
金属
①
②
盐
酸
④
③
碱
盐
H +
Na +
Cu 2 +
Ca 2 +
溶
不
微 溶
(1)如果反应①中金属为铝,选用的盐是
(填化学式)。
(2)若反应②、③发生复分解反应,发生反应的实质是
(3)写出一个符合反应④的化学方程式
溶 、 挥 溶 、 挥
溶
—
不
。
溶
溶
溶
。
27.氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替碳还原剂,从而实现减少 CO2 排放的目的,
实现低碳冶金。氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如下图所示(部分略去)。
原料
混合喷枪
(铁矿粉、煤粉、石灰石粉)
熔炉气体
燃烧区
高温
①2H2+O2
②2CO+O2
高温
2H2O
2CO2
热风喷枪
富氧
氢基
(含氢、富氢、纯氢的还原气体)
还原气体
喷枪
……
过渡区
CO2+C
高温
2CO
还原区
高纯铁水
炉渣
(1)燃烧区的作用是
,燃烧区发生燃烧反应的物质还有
(填化学式)。
(2)还原区的反应除 3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2,另一主要反应的化学方程式是
(3)从环境保护角度,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是
。
。
三、实验探究题(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 12 分)
28.结合下列实验回答有关问题。
a
b
氧气
细铁丝
水
(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是
。
甲
乙
丙
(2)实验乙 a 玻璃管中收集到的气体是
,检验两个玻璃管中气体的方法
是
。
(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是
。
29.分析以下实验装置,并结合所提供的材料,完成实验探究。
【实验装置】
注射器
A
B
C
D
E
【查阅材料】
Ⅰ.乙炔(C2H2)是一种无色无味气体,极难溶于水,密度比空气略小。实验室里常用电石
(CaC2)与水反应来制取。
Ⅱ.无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
【实验探究】
(1)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是
(填序号,下同);
实验室用电石制取乙炔,选用的发生装置是
,收集装置是
。
(2)实验室制取乙炔后,将剩余物质过滤。探究所得滤液中溶质的成分。
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量滤液于试管中,滴加少量
溶液
溶液变红色 滤液中的溶质
②另取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液
实验操作②中发生反应的化学方程式是
(3)选取右图实验装置,设计实验验证乙炔
完全燃烧的产物。所选装置连接的最佳
顺序为:乙炔完全燃烧产物接
(填序号)。
四、计算题(30 题 4 分,31 题 8 分,共 12 分)
是氢氧化钙
。
浓硫酸 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 无水硫酸铜
F
G
H
J
30.我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气合成甲醇,甲醇的化学式为 CH3OH。试
计算:
(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是
(2)生成 128 g 甲醇消耗二氧化碳的质量是
。
g。
31.某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠,化学兴趣小组的同学测定该炉具清洁剂中氢
氧化钠的含量。取 100 g 炉具清洁剂倒入烧杯中,逐次加入质量分数为 9.8%的稀硫酸,
测出溶液的 pH 随加入稀硫酸的质量
变化关系如图所示。完成下列问题:
(1)当 pH=13 时,溶液中所含的
溶质是
(填化学式)。
(2)当恰好中和时,消耗的稀硫酸
的质量为
。
(3)计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质
pH
13
7
1
0
33
50
200
稀硫酸的质量/g
量分数(写出计算过程)。
2021 年临沂市初中学业水平考试试题
化学参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题 共 36 分)
一、选择题(本题包括 18 个小题,每题 2 分,共 36 分。每小题只有一个正确答案)
题 号
答 案
题 号
答 案
1
B
11
D
2
D
12
B
3
A
13
A
4
B
14
D
5
D
15
C
6
D
16
D
7
A
17
B
8
B
18
C
9
A
10
B
二、填空与简答题(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 40 分)
第Ⅱ卷(非选择题 共 64 分)
19.(1)Si (2)Na+
(3)+4 (4)H2O2
20.(1)Ca 蛋白质 (2)增加可燃物 (3)肥皂水
21.(1)HNO3
盐 (2)4NH3+6NO
一定条件
5N2+ 6H2O 产物无污染(合理即可)
22.(1)A (2)四
氧 (3)AlCl3
23.(1)A (2)隔绝氧气和水蒸汽
(3)Cu、AgNO3 溶液 Cu+2AgNO3
Cu(NO3)2+ 2Ag
24.(1)将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌
(2)Zn+ H2SO4
ZnSO4 +H2↑
ACD 有白色沉淀生成
25.(1)t1℃时,a、c 两物质的溶解度相同(合理即可) (2)1:3
(3)增加 c(或蒸发溶剂) (4)a
b
c
26.(1)CuCl2 (2)两种物质相互交换成分,有沉淀生成
(3)CaCO3+2HCl
CaCl2+CO2↑+H2O(或 Na2CO3 +2HCl
2NaCl+H2O+CO2↑)
27.(1)提供热量 C (2)3H2+Fe2O3
高温
2Fe+3H2O (3)减少 CO2 排放(或减缓温
室效应或减少污染气体的排放等)
三、实验探究题(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 12 分)
28.(1)防止溅落的熔融物炸裂瓶底
(2)氢气(或 H2) 用燃着的木条分别靠
近两个玻璃管尖嘴
(3)下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭
29.【实验探究】 (1)AE
B
DE (2)酚酞
有白色沉淀生成
Na2CO3 + Ca(OH)2
CaCO3↓+2NaOH
(3)JG