2017 年湖北省随州市中考语文真题及答案
一、积累与运用
1.欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
①下列对这幅书法作品的赏析,有误..的一项是
A.各种笔画的起止、转换都极其圆熟。
B.“晚”字行笔灵活连贯,像行云流水一样自然。
C.在章法上,笔画疏密有致,字体大小适宜。
D.作品具有颜体书法丰厚饱满,阔大端正的特点。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。要求:正确,流利,美观。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【答案】
①D
②远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
二、选择题(共 5 小题, 每小题 2 分,满分 10 分)
2.下列词语中加点字的注音无误..的一项(
)
A.绯.红(fēi) 剽.悍(biāo) 锲.而不舍(qiè) 九曲.连环(qū)
B.纤.细(qiān) 匀称.(chèn) 日薄.西山(bó) 风雪载.途(zài)
C.妖娆.(ráo) 荫.庇(yīn) 秩.序井然(zhì) 惟妙惟肖.(xiào)
D.脊.梁(jǐ) 蜷.伏(quán) 翘.首以待(qiáo) 人迹罕.至(hǎn)
【答案】D.
【解析】本题要结合平时课文中 所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多
音字、形近字、形声字要能准确辨析。A.“剽悍”应读作“piāo hàn”;B.“纤细”应读作“xiān xì”;
C.“荫庇”应读作“yìnBì”。
3.下列词语中,没有..错别字的一项是(
)
A.真谛 山清水秀 通宵 相形见绌
B.健忘 物竞天择 追溯 锋芒必露
C.翩然 正经危坐 默契 相得益彰
D.迁徙 周道如砥 娴熟 一泄千里
【答案】A.
4.依次填入下列句子横线上的词语,恰当..的一项是(
)
①科学的发展创造了一个新奇美好的世界,是人类对未来充满_______。
②家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香_______着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。
③发展特色旅游产业,我们随州有着_______的资源优势。
④电视剧《人民的名义》凭借_______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A.憧憬 融合 独一无二 扣人心弦
B.幻想 融合 得天独厚 触目惊心
C.憧憬 混合 得天独厚 扣人心弦
D.幻想 混合 独一无二 触目惊心
【答案】C
【解析】解答此类题目,注意结合语境和词语原意进行辨析。整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除
其他选项,第①句“憧憬”是对美好未来的期待与向往。“幻想”虚而不实的思想;没有道理的想象;无
根据的看法或信念;以理想或愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。是贬义词,根据句意,应该是
“憧憬”锁定 AC.第③句“独一无二”没有相同的或没有可以相比的。显然与 事实是不相符合的,
5.下列句子没有..语病的一项是(
)
A.随着我市高新区截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠
B.没有人可以否认在中国传统文化中,诸子百家的思想流派,丰富了当时及后世中国人的精神世界
C.“一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才,也为中国高校提供了一
个国际交流平台
D.在刚刚结束的第 54 届世乒赛上,中国队囊括男单,女单,男双和女双四项冠军的好成绩
【答案】B
6.下列关于古代文化常识,文学常识的表述,有误..的一项是(
)
A.2017 年 5 月 21 日,“丁酉年世界华人炎帝故里寻根节”在湖北随州隆重举行
B.“诗圣”杜甫的《望岳》共三首,分咏东岳泰山,西岳华山,南岳衡山
C.《论语》,儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”
D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧
【答案】C
【解析】本道题考查学生读文学常识的掌握情况。C.五经:儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春
秋》的合称。
(共 4 小题,满分 14 分)
7.阅读《水浒传》选段,完成①﹣②题。
A 当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到寺前,看到崔道成,邱小乙两个,兀自在桥上
坐地。A 大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道:“你是我手里的败将,
如何再来敢厮并?”A 大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A 一者得了史
进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐力怯,只办得走路。
①人物 A 是指
。
②写出两个与 A 有关的故事情节。
。
【答案】①鲁智深 ②鲁智深大闹五台山 花和尚大闹桃花村 花和尚倒拔垂杨柳
8.依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当..的一项是(
)
曾候乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。
①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构
②一钟双音的发明和应用,是中国对世界音乐宝库作出的重要贡献
③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙
④当敲击中的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正股的振幅为零
⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程。
A.①③⑤④② B.②③⑤①④ C.③②⑤④① D.⑤①④③②
【答案】A
【解析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强
的逻辑分析能力, 通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空
间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关
系、并列关系。此语段对曾候乙编钟的科学价值进行了论述,先从其结构入手进行分析,①是第一句; ③
句结合上一句的意思进行论述,从逻辑关系上辨析可作为第二句;⑤④是对“合瓦型结构”的具体论述,
通过读可确认其先后顺序;②句有明显的总结作用,可作为尾句。由上分析,可排序为:①③⑤④②
9.三年的初中语文学习,你一定收获很多。请以“语文学习之旅”为话题,运用比喻,排比的修辞手法写
一段抒情性文字。(不少于 50 字)
【答案】
三年的初中语文学习,我收获颇多,欣赏了风景,采撷了知识,在“综合性学习”中我了解了如何把握课
文内容,在《朝花夕拾》里我理解了鲁迅行先生对长妈妈的深厚感情 ,在古体诗中,我听到了历代先贤渴
求报国的心声。
10.补写下列诗词中的空缺部分。
①长风破浪会有时,
。(李白《行路难》)
②
,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
③潮平两岸阔,
。(王湾《次北固山下》)
④春蚕到死丝方尽,
。(李商隐《无题》)
⑤
,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)
⑥安得广厦千万间,
。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【答案】
①直挂云帆济沧海
②山重水复疑无路
③风正一帆悬
④蜡炬成灰泪始干
⑤会挽雕弓如满月
⑥大庇天下寒士俱欢颜(重点字:俱)
二、阅读
11.阅读下面这首诗,完成下列各题。
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡①,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
【注释】①五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确...的一项是
A.题目中的“劝”是勉励的意思,起统领全片的作用。
B.首句写读书时间﹣﹣从“三更”读到“五更”,极言读书之 刻苦勤奋。
C.“黑发”、“白首”借指青年,老年,两相对照,突出年少勤学的可贵。
D.诗的语言平实质朴、自然流畅、琅琅上口、富有节奏感。
(2)补写下面的“劝学”诗句
百川东到海,何时复西归?
,
。(《汉乐府•长歌行》)
【答案】
(1)B【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解
其意思,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法,然后结合题目的要求作答。
首句的意思是:每天三 更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。从“三更”读到“五更”,
是说这是读书的最好时间,不是极言读书之刻苦勤奋。故 B 项不正确。
(2)少壮不努力,老大徒伤悲。
12.阅读下面的文言文,完成时下列各题。
修①幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得
尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其
死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。
(节选自《宋史 欧阳修传》)
【注】①修:欧阳修,宋代文学家。
②治:处理。
③废:放下。
④服:听从,信服。这里指遵从。
(1)请用“/”给下面的文字断句。(限断两处)
汝 父 为 吏 常 夜 烛 治 官 书 屡 废 而 叹
(2)下列句中加点词的意义和用法,不同..的一项是
A.母尝.谓曰 尝.趋百里外(《送东阳马生序》)
B.死狱.也 小大之狱.(《曹刿论战》)
C.我求其生. 生.亦我所欲(《鱼我所欲也》)
D.其.平居教他子弟 其.西南诸峰(《醉翁亭记》)
(3)用现代汉语翻译文中划线的句子
①求其生而不得,则死者与我皆无恨。
②修闻而服之终身。
(4)结合选文内容,谈谈本文给我们得启示。
【答案】
(1)汝 父 为 吏 /常 夜 烛 治 官 书 /屡 废 而 叹
(2)C【解析】
(3)①给犯人找活下来(不死)的理由却找不到,那么死者和我都不会感到遗憾。②欧阳修听了母亲的话
后, 一生都遵从父亲(母亲)的教导。
(4)示例一:良好的家庭教育对孩子成材有着重要作用(“修母”教子有方)。从“修母”能以丈夫的优
良品德教育孩子看出。
示 例二:做官要公正严明(孩子成长中,父母的榜样作用是不可忽视的)。从“修父”做官时办案公正、明
察秋毫(“修父”对欧阳修的影响)看出。
示例三:我们要善于听取有益的教诲,以优秀的人为榜样,做一个有作为的人。从欧阳修听从母亲教导,
以父亲为榜样并一生效仿看出。
【参考译文】
欧阳修幼年时失去父亲, 母亲曾经对他说:“你父亲做官的时候, 常常在夜间点着蜡烛办理官府公
文, 多次停下来叹息。我问他什么事情, 他便说:‘是死刑案子,我想寻求保全犯人生命的可能, 却没
有找到。’我说:‘生路可以寻求吗?’他说:‘去寻求生路而得不到, 被判死刑的人和我就都没有遗恨
了。经常为死囚寻求生路, 仍然还有失误造成不该死的人被处死的, 然而世间的官吏却常为犯人寻找处
死的理由呀。’他平日教导别人的子弟, 经常用这些话, 我都听熟了呀。”欧阳修听了这段话, 终生照
做不忘。
13.阅读下面的文字,完成下列各题。
《朗读者》的成功是人文精神的回归
江德斌
①文化类节目在近期制造了个小高潮。《中国诗词大会》之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的
文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗,读散文和家书,分享曾经打动过、甚至改变
过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓
琳、96 岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。(据 2 月 20 日《新京报》)
②一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……,《朗读者》并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,
只是由朗读者简单的回顾人生片段,以及打动或改变自己命运的文字,并给观众当众朗读一遍。《朗读者》
的首播收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,乃是继《中国诗词大会》之后,又一个具有社会影响
力的 现象级文化类节目。
③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文
字,传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里,搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是
很多人在学生时代都经历过的,但大多会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,在生活里、工作
之余,朗读自己喜爱的文字。
④总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,《朗读者》乃是一股
清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观众。然而,《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆,带领大家沉
浸在文字的意境里,享受人文艺术之美。在荧屏到处都是喧闹的娱乐节目之际,观众逐渐产生观赏疲劳,
希望看到不同的节目类型,这就给《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目,创造了空间。
⑤经过多年的社会经济发展,我们在物质财富方面,已经越来越充裕,但在精神方面,却仍然寥落荒
芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,社
会太浮躁,希望节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,也是《中国诗
词大会》、《朗读者》的意义所在。
⑥事实上,很多电视台也都有读书节目,只是偏重于介绍图书和作者、时代背景等,传递内容局限于
知识,并没有延伸到情怀方面,也就容易走高冷化,受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气,将朗读
者的个人经历,与文字连接在一起,更容易触动观众的同理心,抵达每个人内心深处的情感。
⑦诸如《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目的兴起,并受到广大好评,不仅是人文的复苏,也反
映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,
得到更多的人文关怀,回归人文精神。《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静,优美文字对精
神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。
(选自 2017 年 2 月 21 日《中国青年网》,有改动)
(1)本文的中心论点是
(2)G6 段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
(3)第七段中加点字“这”指什么?
(4)下列对文章内容的理解,不符合...作者观念的一项是
A.《朗读者》的成功,说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。
B.《朗读者》唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。
C.随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。
D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。
【答案】
(1)《朗读者》的成功是人文精神的回归。
(2)对比论证,将《朗读者》与其他电视台读书节目相比较,强调“《朗读者》贴地气”。
(3)部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。(意近即可)
(4)C【解析】
14.阅读下面的文字,完成下列各题
拉面
周洁茹
①我很爱吃拉面,兰州拉面。我开始写作其实就是写拉面,文章肯定改了一百遍,手写的方格纸,但
是题目一直没有更改过,《一碗拉面》。学校门口开了一家兰州拉面店,中三的“我”下了晚自习去吃,可
能是第一次吃吧,真的太好吃了。然后同学们都升入了高中,只有“我”去了一间专修学校。专修学校很
糟糕,“我”的每一天也很糟糕。有一天“我”回旧校吃拉面,一切已经面目全非,我坐在角落,以前的同