2005年吉林松原中考化学真题及答案.doc-资料库

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2005 年吉林松原中考化学真题及答案一、选择题（本大题包括 10 小题，每小题 1 分，共 10 分．每小题中只有一个选项符合题意）) 1. 下列变化中，属于化学变化的是（） A.矿石粉碎 B.石蜡熔化 C.海水晒盐 D.天然气燃烧 2. 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（） A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 3. 下列物质中，属于氧化物的是（） A. B. C. D. 4. 下列关于金属（或合金）、金属元素的说法中，正确的是（） A.地壳中含量最多的金属元素是铁元素 B.铁在潮湿的空气中容易生锈 C.铜和黄铜是同种物质 D.铜的化学性质比锌活泼 5. 针对下列情况所采取的措施中，错误的是（） A.水壶中的水垢可用食盐水除去 B.重要文件、档案可用碳素墨水书写 C.胃酸过多可用含碳酸氢钠的药物治疗 D.土壤呈酸性可用熟石灰改良 6. 下列由硝酸的化学式得到的信息中，正确的是（） A.硝酸根离子可表示为 B.硝酸由氢气、氮气和氧气组成 C.硝酸中氮元素呈价 D.硝酸钠的化学式可表示为 7. 为及时发现煤气（主要成分是）泄漏，常加入少量有特殊气味的乙硫醇（化学式为）．乙硫醇完全燃烧的化学方程式为．下列有关说法中，正确的是（） A. 的化学式为 B.可以在室内放一盆水防止煤气中毒 C. 、都是污染空气的有毒气体 D. 不仅能做燃料还可用于冶炼金属

8. 医务人员用的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时．伤口上会看到大量的气泡．下列有关说法中，错误的是（） A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气 B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用 C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气 D.过氧化氢和水的分子构成不同．所以它们的化学性质不同 9. 实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键，下列处理方法中，错误的是（） A.配制一定质量分数的氯化钠溶液，所用烧杯需要干燥 B.用试纸测定溶液的酸碱度，需先将试纸用水润湿 C.做铝条与硫酸铜溶液反应实验，铝条需要用砂纸打磨 D.进行过滤操作，需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁 10. 下列认识或做法中，正确的是（） A.借助酚酞试液可完成稀盐酸、溶液、溶液、（草木灰的主要成分）溶液间的鉴别 B.铁能和稀硫酸、溶液、发生置换反应 C. 能和盐酸、溶液、溶液反应 D.用过量的提纯混有盐酸的溶液二、填空题（本大题包括 4 小题，每空 1 分，共 10 分）) 11. 伊通河的某一段水域因污染出现了水草疯长的现象，造成这一水体污染的原因可能是（答出一点即可）________；日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中通常采用________的方法降低水的硬度． 12. 大豆是东北地区特产的一种农作物．它富含的________是人类生命活动必需的一种营养素．豆科植物能够将空气中的直接转化为自身需要的含氮化合物，而大多数作物需要人工施以氮肥才能保证植物的正常生长．请列举一种你知道的氮肥（填化学肥料的名称或化学式）________． 13. 倒开水时，应将热水瓶塞放在桌面上，此时能够观察到瓶口出现白雾，白雾上升一段距离后消失，这是因为：①水分子很小；②水分子在不断________；③水分子间的间隔________． 14. 据报道，年月日，云南某化工厂因贮罐中的黄磷泄漏自燃而引发火灾，火场弥漫大量白烟，消防人员向罐体和燃烧处不停喷水，这主要利用了灭火原理中的 ________．黄磷也称白磷，是剧毒品，室温下易升华，磷蒸气的毒性更强，因此进入火场的救援人员为保证自身安全必须佩戴________．试推测“白烟”的主要成分 ________（用化学式表示）．

三、简答题（本大题包括 3 小题，共 10 分）) 15. 图是元素周期表的一部分（图是相关示例）．回答下列问题：（1）原子序数为的元素名称为________；（2）图是某元素的原子结构示意图，该元素在图中的位置是（选填①或②或③） ________；（3）图是氧元素的原子结构示意图，图中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似．由此推测，硫原子在化学反应中易（填“得”或“失”）________ 电子． 16. 汽油是石油产品之一，其主要成分的化学式为，完全燃烧生成二氧化碳和水．（1）写出汽油完全燃烧的化学方程式________．（2）目前乙醇已逐步替代汽油成为新型车用燃料，请从资源、环境两方面说明，用乙醇替代汽油有什么重要意义？ ________． 17. 现有①硝酸溶液 ②碘酒葡萄糖酸钙溶液 ④医用酒精 ⑤醋酸溶液 ⑥高锰酸钾溶液 ⑦小苏打溶液 ⑧稀硫酸 ⑨生理盐水等种溶液．（1）上述溶液中，溶质是酸的溶液有________．（2）请你再自拟一种分类标准，要求上述溶液中至少有种溶液符合这一标准．分类标准________，符合该标准的上述溶液有（至少答出种，填序号）________．（3）溶液与我们的生活息息相关，儿童服用葡萄糖酸钙溶液可预防的病症是 ________．

四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 15 分）) 18. 实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳．（1）反应的化学方程式为________；（2）如图所示的仪器中，仪器的名称为________；（3）请你从图所示的仪器中选择适当的仪器，组装一套实验室制取二氧化碳的装置（包括发生装置和收集装置，填写仪器的编号）________；（4）检验产生的气体是否是二氧化碳的方法是________． 19. 围绕一瓶固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．查阅资料知：变质生成；溶液的．甲同学用酚酞试液检验是否变质．你认为他能否成功________，理由是________．乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明已经变质．你认为所加试剂为________．丙同学欲证明变质的固体中尚存，请你帮助他完成以下探究方案．探究目的探究步骤目的：________ ①取少量固体溶于水，向其中滴加足量的 ________溶液．证明固体中存在 ②向①所得溶液中滴加酚酞试液．预计现象产生白色沉淀酚酞试液变 ________ 20. 化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？ [猜想与假设] 猜想：在常温下能反应；猜想：在常温下不能反应，但在加热条件下能反应；猜想：在加热条件下也不能反应． [实验与事实] 操作：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；操作：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；操作：检验产生的有刺激性气味的气体（检验方法及现象略）；

操作：立即停止加热；操作：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色 [结论与解释] （1）由以上探究可知猜想________正确的．（填序号）（2）经检验产生的气体是，立即停止加热是为了避免产生更多的；（3）铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是和． [反思与评价] （1）操作中，从安全角度考虑（填“能”或“不能”）________将水倒入剩余的残液里．（2）探究结论中对产物是和的判断是否正确________，理由是________． [拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识，同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案．甲方案：利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取乙方案：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成，再将与稀硫酸反应制取．请你从安全、节约、环保等方面进行评价，较好的方案是________，理由是： ________．五、计算题（本大题包括 2 小题．共 5 分．注意：所需相对原子质量可从第 15 题的图 A 和图 B 中查找）) 21. 水中氢元素与氧元素的质量比为（化成最简整数比）________． 22. 已知金属镁跟某硫酸溶液恰好完全反应，试计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数．

一、选择题（本大题包括 10 小题，每小题 1 分，共 10 分．每小题中只有一个选项符合题意）参考答案与试题解析 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. D B C B A C D C B 10. A 二、填空题（本大题包括 4 小题，每空 1 分，共 10 分） 11. 煮沸生活污水的任意排放（或工业废水的任意排放、农药化肥的不合理施用等）, 12. 含氮元素的化肥）蛋白质（或油脂、豆油）,尿素（或碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵等 13. 14. 运动,增大降低温度到着火点以下,防毒面具, 三、简答题（本大题包括 3 小题，共 10 分） 15. 16. （1）氯；（2）②；（3）得．解：（1）汽油燃烧的化学方程式为：（2）乙醇的燃烧产物是二氧化碳和水，所以乙醇作为燃料的一个优点是不污染环境，可以减少环境污染、节约石油资源． 17. ①⑤⑧ 溶剂是水,①③④⑤⑥⑦⑧⑨ 佝偻病（或发育不良、矮小症等）四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 15 分） 18. （4）因为二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，故答案为：将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，可证明是二氧化碳气体； 19. 不能,氢氧化钠和碳酸钠都显碱性,稀盐酸,彻底除去碳酸钠, ,红 20. （2）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物为铜与浓硫酸，含铜、氢、硫、氧元素，反应后也应该含铜、氢、硫、氧元素，若只生成二氧化硫和硫酸铜，则元素不守恒，所以本题答案为：不正确，反应前后元素种类不同（或生成物

中不含氢元素）；利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取，浓硫酸具有极强的腐蚀性，不安全，有一部分硫元素转化成二氧化硫，污染空气，且造成原料的浪费，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，所以本题答案为：不使用浓硫酸，安全（或节约硫酸，不污染环境），．答案：猜想 [反思与评价] （1）不能（2）不正确，，反应物中有氢元素，而和中没有氢元素，不符合质量守恒定律；乙方案，乙方案用稀硫酸，比较安全；硫酸的利用率比甲高；没有污染空气的生成．不能,不正确,反应前后元素种类不同（或生成物中不含氢元素）；,乙方案,乙方案用稀硫酸，比较安全；硫酸的利用率比甲高；没有污染空气的生成．五、计算题（本大题包括 2 小题．共 5 分．注意：所需相对原子质量可从第 15 题的图 A 和图 B 中查找） 21. 22. 这种硫酸溶液中溶质的质量分数为．

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