2018 年山东日照东港区幼儿教师招聘考试真题
第一部分教育基础知识
一、单项选择题(共 12 小题,每小题 1 分,共 12 分)
1.1904 年,我国颁布并正式实施的第一个近代学制是( )
A.壬寅学制
B.钦定学堂章程
C.癸卯学制
D.壬戌学制
2.人的身心发展的( )规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生,做到因材施教。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
3.课堂教学中,教师运用各种实物、标本、模型、幻灯片等辅助教学,所体现的教学原
则为( )
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
4.教学工作的中心环节是( )
A.上课
B.备课
C.布置课外作业
D.教学评价
5.( )强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”。
A.桑代克
B.杜威
C.维果斯基
D.乌申斯基
6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是( )幼儿发展的主要成就。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
7.在教学过程中,教师给予学生足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现
出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为( )
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.霍桑效应
D.晕轮效应
8.下面哪种学习属于有意义的接受学习?( )
A.科学家研发新能源材料
B.小学生通过编记忆口诀记住乘法表
C.中学生在报告厅听讲座,理解概念之间的关系
D.儿童蒙上双眼走迷宫
9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》指出,要把( )作为教育改
革发展的核心任务。
A.育人为本
B.促进公平
C.改革创新
D.提高质量
10.国家将( )全面纳入财政保障范围,其所需经费由国务院和地方各级人民政府依照法
律规定予以保障。
A.学前教育
B.义务教育
C.高中阶段教育
D.职业教育
11.下列哪一项不属于教师享有的权利?( )
A.进行教育教学活动
B.指导学生的学习和发展
C.对学校教育教学工作提出意见和建议
D.不断提高教育教学业务水平
12.《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生,
不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师( )的职业道德。
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.为人师表
二、填空题(共 8 小题,每空 1 分,共 8 分)
13.____在人类教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童的心理发
展规律分阶段对儿童进行教育。
14.素质教育的核心是____。
15.在信息加工和问题解决过程中表现出来的能力被称为____。
16.美国心理学家德韦克等人提出了成就目标理论,将成就目标分为____和表现目标。
17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》指出,____是义务教育的
战略性任务。
18.《中华人民共和国义务教育法》规定,教育教学工作应当符合教育规律和____。
19.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担____,培养社会主义事业建设者和接班
人、提高民族素质的使命。
20.“爱”与“____”是贯穿《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》的核心和灵魂。
第二部分学科专业知识
一、填空题(共 6 小题,每空 0.5 分,共 10 分)
1.幼儿园教育相对划分为____、____、____、____、____五个领域。“理解规则意义,
爱护身边的环境”属于____领域目标。“具有良好的生活与卫生习惯,具备基本的安全知识
与自我保护能力”属于____领域的目标。
2.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。《幼儿园工作规程》规定正餐间隔时
间为____小时。幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于____小时。
3.《3-6 岁儿童学习与发展指南》要求幼儿教育要以为幼儿后继学习和____奠定良好素
质基础为目标,要关注幼儿学习与发展的____,尊重幼儿发展的____,理解幼儿的学习方式
和特点,重视幼儿的学习品质。
4.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿____的规律和学习特点,以____为基
本活动,保教并重,促进每个幼儿富有个性地发展。
5.根据神经类型活动的强度、平衡性及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质
划分为胆汁质、____、黏液质、____四种类型。
6.幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要具有良好的职业道德,
掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是____、
二、单项选择题(共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分)
1.( )创办了我国第一所乡村幼儿园。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.蔡元培
2.下列属于晨、午、晚间检查内容的是( )
A.量体重
B.查视力
C.测血压
D.看精神
3.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园
课程的内容。这体现了幼儿园课程的( )
A.生活化
B.游戏化
C.启蒙性
D.科学性
4.幼儿园教育评价中最基本的方法是( )
A.观察法
B.访问谈话法
C.问卷调查法
D.测验法
5.幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是( )
A.获取知识
B.好奇心
C.教师引导
D.受表扬
6.教师职业道德的核心是( )
A.加强自身修养
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.专业能力
7.搭建“我心目中的小学”属于( )
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.智力游戏
8.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是( )
A.母亲
B.环境
C.邻居
D.成熟
9.幼儿园的幼小衔接工作应该做到( )
A.将小学教育内容放到幼儿园
B.大班幼儿不再玩游戏
C.贯穿整个幼儿期
D.大班使用小学低年级的作息时间表
10.大脑左半球负责人的( )和积极情感。
A.言语能力
B.思维能力
C.空间能力
D.消极情感
11.“小小理发店”区域游戏属于( )
A.结构游戏
B.智力游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
12.马斯洛提出的“需要层次理论”认为( )是人的最高心理需要。
A.认知需要
B.审美需要
C.自我实现需要
D.归属与爱的需要
13.下列说法正确的是( )
A.课程是静止的
B.课程只是课表上的科目
C.课程等同于教材
D.盥洗活动也是课程
14.儿童数概念的形成,经历的四个阶段分别是( )
A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
15.中华人民共和国成立以来,制定的第一部教育基本法是( )
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
16.角色游戏过程中,教师介入时机不当的是( )
A.当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B.当游戏秩序受到威胁时
C.当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时
D.当游戏技巧方面遇到问题时
17.许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于
( )
A.形象记忆与情绪记忆
B.情绪记忆与逻辑记忆
C.形象记忆与运动记忆
D.运动记忆与情绪记忆
18.在布置活动区时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免不同性质的活动相互