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管理的实践.pdf

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管理的实践 现代管理大师彼得 ?德鲁克 (Peter F. Drucker) 对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为 “大师中的大师”、“现代管理之父”。 德鲁克于 1909 年生于奥匈帝国的维也纳,祖籍为荷兰人。其家族在十七世纪时从事书 籍出版工作( Drucker 原意为 “印刷者”)。他的父亲为奥国负责文化事务的官员,曾创办 萨尔斯堡音乐节。他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。德鲁克从小生长在富于文化的 环境之中。其 1979 年所著的自传体小说《旁观者》对其成长历程作了详细而生动的描述。 德鲁克先后在奥地利和德国受教育, 1929 年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学 家。于 1931 年获法兰克福大学法学博士。1937 年移民美国,曾在一些银行、保险公司和跨 国公司任经济学家与管理顾问。1942 年到 1949 年任贝宁顿学院哲学教授和政治学教授。1942 受聘为当时全世界最大企业——通用汽车公司的顾问。他于 1946 年将心得成果编辑为《公 司的概念》一书出版,对大企业的组织与结构有详细而独到的分析。1950 年起任纽约大学 商业研究院管理学教授。 德鲁克于 1954 年出版《管理实践》一书,从此将管理学开创成为一门学科( discipline ) , 从而奠定管理大师的地位。他于 1966 年出版的《卓有成效的管理者》一书成为高级管理者 必读的经典之作;1973 年出版的巨著《管理:任务,责任,实践》则是一本给企业经营者 的系统化管理手册,为学习管理学的学生提供的系统化教科书。德鲁克的著作多达 30 余本, 传播及 130 多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。其中最受推 崇的是他的原则概念及发明,包括:“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是 管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者 在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和 资讯为基础的社会。” 德鲁克著书和授课未曾间断,自 1971 年起,一直任教于克莱蒙特大学的彼德?德鲁克 管理研究生院。为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命 名。1990 年,为提高非营利组织的绩效,由弗朗西斯?赫塞尔本等人发起,以德鲁克的声望, 在美国成立了“德鲁克非营利基金会”。该基金会十余年来选拔优秀的非营利组织,举办研 讨会、出版教材、书籍及刊物多种,对社会造成巨大影响。 德鲁克与夫人结婚多年,他们住在加州克莱蒙特,有四个孩子,六个孙子。 2002 年 6 月 20 日,美国总统 乔治?W?布什 宣布 彼得?德鲁克 成为当年的“ 总统自 由勋章 ”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉。 * Drucker 在国内另一译名为 “杜拉克”。 生平: 1909 年 11 月 19 日 生于维也纳,父亲为奥国财务官员,曾创办萨尔茨堡音乐节, 母亲是奥国率先读医科妇女之一。 1938 年 父母因反对纳粹,逃往美国,父亲任大学教授, 1967 年逝世。 1931 年 德鲁克获法兰克福法学博士 1942 年 受聘为通用汽车公司顾问 1946 年 出版《公司的概念》,对成功的大企业有细腻而独到的分析。 1954 年 出版《管理实践》,奠定大师的地位,并标志着管理学的诞生。 1966 年 出版《卓有成效的管理者》成为经典之作。 1973 年 出版《管理:任务、责任、实践》巨著,该书被誉为 “ 管理学 ” 的 “ 圣 经 ” 。 至今已出版超过 30 本书籍,在哈佛商业评论发表文章已超过 30 篇,被誉为 "The father of modern management " "Guru's Guru" 等。
德鲁克论管理本质 “ 管理是一种实践,其本质不在于 ' 知 ' 而在于 ' 行 ' ;其验证不在于逻辑,而在 于成果;其唯一权威就是成就。 ” 管理学的真谛 “ 管理是一门学科,这首先就意味着,管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学, 不是计量方法,不是行为科学。无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工 具。但是,管理人员付诸实践的并不是经济学,正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样。 管理人员付诸实践的并不是行为科学,正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。 管理人员付诸实践的并不是计量方法,正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样。管理人 员付诸实践的是管理学。 ” 管理要解决的问题有 90%是共同的 德鲁克认为:管理在不同的组织里会有一些差异。因为使命决定远景,远景决定结构。 管理沃尔玛 (Wal-Mart)和管理罗马天主教堂当然有所不同,其差异在于,各组织所使用的名 词(语言)有所不同。其他的差异主要是在应用上而不是在原则上。所有组织的管理者,都 要面对决策,要做人事决策,而人的问题几乎是一样的。所有组织的管理者都面对沟通问题, 管理者要花大量的时间与上司和下属进行沟通。在所有组织中,90%左右的问题是共同的, 不同的只有 10%。只有这 10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。换言 之,一个成功的企业领导人同样能领导好一家非营利机构,反之亦然。 培养经理人的重要性 德鲁克认为:经理人是企业中最昂贵的资源,而且也是折旧最快、最需要经常补充的一 种资源。建立一支管理队伍需要多年的时间和极大的投入,但彻底搞垮它可能不用费多大劲 儿。 21 世纪,经理人的人数必将不断增加;培养一位经理人所需的投资也必将不断增加。 与此同时,企业对其经理人的要求也将不断提高。 企业的目标能否达到,取决于经理人管理的好坏,也取决于如何管理经理人。而且,企 业对其员工的管理如何,对其工作的管理如何,主要也取决于经理人的管理及如何管理经理 人。企业员工的态度所反映的,首先是其管理层的态度。企业员工的态度,正是管理层的能 力与结构的一面镜子。员工的工作是否有成效,在很大程度上取决于他被管理的方式。 组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事 德鲁克认为:组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事。 组织不能依赖于天才。因为天才稀少如凤毛麟角。考察一个组织是否优秀,要看其能否 使平常人取得比他们看来所能取得的更好的绩效,能否使其成员的长处都发挥出来,并利用 每个人的长处来帮助其他人取得绩效。组织的任务还在于使其成员的缺点相抵消。 序:代替专制的唯一选择 谈论反抗权威和宣告每一个人应该“以自己独特的方式表现自己的性格”,目前已成为 时髦。那么,我就不得不承认,这本书是一本最不时髦的书。它并没有谈到权利,而是强调 责任。它注意的中心不是表现自己的性格,而是履行自己的责任。 当人们突然意识到社会结构中的这种变化以后,激起了“打倒组织”这样一种愤怒的反 应,这是可以理解的。但这是一种错误的反应。代替进行工作并取得成绩的各种自主机构的 将不是自由,而是极权主义的暴政。 假如没有了那些只有这些机构才能提供的服务,恐怕我们这个社会既不愿存在,也不能 存在。而那些叫得最厉害的现代卢德派 [1] ,那些自称为机构破坏者的人,那些受过高度 教育的年青人,在没有这些大的组织的情况下,比我们其余的人还要更难有所作为。因为, 只有在这些大的组织中,才有着大量的机会使人们得以借知识而谋生、借知识而做出贡献、
借知识而有所成就。 如果在我们这个多元社会中,各个机构不能在“负责的自治”中有所成就,我们就不会 有个人主义和为人们提供实现自己的机会的—种社会。取而代之的将是我们对自己进行完全 的束缚,没有一个人能够自治。我们将没有参与式的民主,更不要讲愉快自由地做自己的事 了。代替强有力的、有成就的自治机构的唯一选择是专制。专制用一个极权的首领来代替各 个互相竞争的机构的多元主义。它用恐怖来代替责任。它的确打倒了各种机构,但只是把它 们全都融合成为一个无所不包的官僚机构。它也提供出物品和服务,但数量很少、浪费很大、 水平很低,并以巨大的痛苦、屈辱和挫折为代价。所以,使我们的各种机构负责地、自主地、 有高度成就地进行工作就是在这个多元社会中对自由和尊严的唯一保障。 但是,使各种机构有所成就的是管理者和管理。所以,负责的管理是代替专制的唯一选 择和保护我们免受专制的唯一途径。 管理是一种工作,所以它有自己的技巧、自己的工具、自己的方法。在本书中将对这些 技巧、工具、方法加以探讨,并对其中某些略加详述。但是,本书的重点不是探讨这些技巧、 工具和方法,甚至也不是探讨管理的工作。本书的重点是探讨管理的任务。 管理是一种器官,是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。没有机构 ( 如工商企 业 ) 就不会有管理。但是,如果没有管理,那也就只会有一群乌合之众而不会有一个机构。 而机构本身又是社会的一个器官,它之所以存在,只是为了给社会、经济和个人提供所需的 成果。可是,器官从来都不是由它们做些什么、更不要说由它们怎么做来确定的。它们是由 其贡献来确定的。 大多数有关管理的书都是论述管理的工作的,它们从内部来考察管理。本书从管理的任 务出发,首先从外部来考察管理并研究管理任务的范围及其各方面的必要条件 ( 第一部 ) ; 然后才在第二部中转而讨论组织的工作和管理的技巧,并在第三部中讨论高层管理、其任务、 其结构及战略。 我自己多年来对管理科学,即管理人员的逻辑的和分析的工具深感兴趣。但在本书中没 有方程式,没有曲线图,没有数学公式,甚至没有一张表格。贯彻全书的重点不是论述如何 做,更不是论述如何利用各种工具来做。即使在讨论管理技巧时,甚至在讨论管理科学本身 时,重点都是放在管理的成就和结果上面。本书通篇是以管理任务为中心的。 本书也是以管理人员为中心的。本书的出发点是这样一个问题:管理人员为了圆满地实 现其任务,必须知道些什么,或至少了解些什么 大量有关管理的书是以管理技巧为中心、以条规为中心或者以职能为中心的。它们只从 一个管理人员的任务的一个方面去探讨。它们可能探讨管理一个工商企业或一家医院,或对 人的管理,探讨各种:工具 ( 如控制 ) 或特殊的问题。它们所探讨的是作者特别关心的或 专长的领域,而不是管理人员的任务。 本书的安排则与众不同。作为本书出发点和原则的是阐明管理人员所必备的全部工作, 而不限于作者自己的知识或特殊兴趣领域。这就说明了本书为什么包括这些内容而不包括其 他一些内容。 本书是一部篇幅很长的书——虽然我不喜欢篇幅长的书。但它并不是包罗万象的,而尽 有高度选择性的。我肯定,许多读者会抱怨这个或那个重要题目甚至没有提到;更多的读者 无疑将批评本书作者决定把重点放在了某一个题目亡而忽视了其他的题目。 无疑,作者自己的判断和他自己的爱好起着一部分作用。可是,我在决定本书应包含哪 些材料以及对各个部分应赋予多大的重要性时,我至少试图以一套客观的标准为准则。而这 套标准是我多年来同各级管理人员,同大企业和小企业的管理人员,以及同工商业和非工商 业的服务机构中的管理人员密切联系的工作过程中所形成的。每一个管理人员所必须知道的 已包括在本书之中了。不是每一个管理人员所必须知道的,则无论它是如何重要和有趣,都
未列入本书之中,或者至多只是简略地提到。这就说明了为什么象“企业中的资金管理”或 “从销售到市场推销” ( 这些是我在初稿中列入的两章 ) 这样的题目没有包括在本书中; 以及例如管理科学只是在简短的一章中予以论述。另一方面,它又说明了为什么花了许多篇 幅来论述高层管理以及结构和战略之间的关系——这些题目在管理学书籍中一般是不予论 述的。 我并不试图包括任何一位管理人员可能面对的每一个问题,但我试图包括所有管理人员 预期要面对的及所有管理人员必须了解的那些领域,不管这些管理人员的职务背景,其机构 的使命与宗旨,或其组织的规模是怎样。鉴于管理人员的职责重大,以及管理任务的需要, 于是,就成了一本分量很大的书。 本书始终认为管理是一门学科,或者至少能够成为一门学科。管理不仅是一种常识,也 不仅是累积起来的经验。它至少蕴藏了一套系统化的知识。本书试图把我们迄今所知的那点 知识介绍出来,但它还试图显示更广泛的经过整理的我们尚未认识的领域,即我们了解到我 们需要新的知识,而且我们知道我们所需要的是什么——但我们迄今尚未拥有那些知识的领 域。 事实上,这些经过整理的尚未认识的领域也许是本书的核心。因为,在管理上,我们显 然已超越了原已掌握的那些知识。这些知识是少数人土在第二次世界大战以前的五十年间那 个可以称之为“管理的英雄时代”中历尽艰险积累起来的。这些人士绝大多数是独自地进行 工作,依靠着自己的理想和信念而不是公众的赞扬来持续地工作。正是这些知识,任第二次 世界大战到 1970 年的二十五年的“管理热潮”期间得到了普及和传播,并在世界上的绝大 多数地方发挥了作用。 现在我们知道,即使在那些我们稍有所知的领域,我们所知道的也是不够的。在这些领 域中还存在着许多新的任务,对这些新的任务我们还没有准备好考查、证实的方法和工具。 还出现了一些新的挑战的领域和新的管理问题。对这些领域,我们还很少做什么工作,我们 还谈不上稍有所知,只能说是一无所知。 本书试图确定和指出这些领域。但本书也试图至少开始接触这些领域,通过政策、原则 和实践来思考,以便实现新的任务并应付新的挑战。本书试图以今后的工作所需的理解、思 考、知识和技巧来武装管理人员。 管理虽然是一门学科——一种系统化的并到处适用的知识——但同时也是一种“文化”。 它不是一种超乎价值的科学。管理是一种社会职能并植根于一种文化 ( 一个社会 ) 、一种 价值传统、习惯和信念之中,植根于政府制度和政治制度之中。管理受到——而且应该受到 ——文化的影响;但是另一方面,管理和管理人员又影响文化和社会的形成。 管理在开始时是多中心的。许多民族和种族的人从开始时就从事作为一门学科的管理和 作为一种实践的管理。在管理热潮的年代,人们忘记了这一点,并与事实相反,认为管理即 使不是美国的一种发明,也是美国的一种特长。这是一种暂时的误解。管理是多中心的,这 一点现在更加明显了。管理热潮并没有使管理美国化。管理中基本的民族特点在全世界依然 未变,例如在政府和企业管理的相互关系,对入进行管理的基本原则,或高层管理的结构等 方面。目前,在西欧或日本同美国之间肯定不存在着什么“管理差距” ( 如果说以前曾存 在过这群一种差距的话 ) 。 本书是以我的经验、特别是作为一个管理顾问的经验为依据的。我的这些经验主要来自 美国,或至少包括美国企业和公共服务机构。最近十五年来我曾有意识地扩大我的视野并同 美国以外的管理人土共事 ( 特别是英国、西欧、日本和拉丁美洲的 ) 。我曾试图放眼于美 国国内外来研究管理。本书虽然仍带有浓厚的美国风味 ( 这是不可避免的 ) ,我却曾试图 把管理任务、管理工作、管理组织以及管理方法同文化和社会联系起来,并从世界范围而不 是局限于某一国家来介绍管理,特别是在例子和说明中更注重了这一点。
我特别注意于日本的经验——这不仅由于西方的管理人员了解日本的管理和组织的太 少了,而且由于,对日本这个唯一的非西方的发达国家常常用非常不同的方式来解决共同的 任务 ( 例如,利润率的确定,工作和工人的组织,以及决定的做出 ) 有所了解,有助于西 方的管理人员更好地理解他们自己试图做的事。贯彻本书的基本信念是,每一个国家的管理 人员可以而且应该向别国的管理人员所提供的良好经验学习。 管理是任务。管理是一门学科。但管理当局也是人。管理的每一成就都是一个管理人员 的成就,每一失败都是一个管理人员的失败。进行管理的是人,而不是各种“力量”或“事 实”。管理人员的理想、献身精神和人格决定着管理是否成功。 本书中没有趣闻逸事;每一说明或例子都是为了阐明一项要点。但我在提供案例和例子 时也试图使读者了解人,特别是从事实际工作的管理人员。正是这些人首先着手解决重大的 管理问题:例如德意志银行的乔治?西门士 (George Siemens) 在一个世纪以前首先设想出了 高层管理的职能和结构;稍迟一些,美国电话公司的西奥多? N ?维尔 (Theodore N. Vail) 首 先深入思考“我们的企业是什么 ”这一问题;或者如托马斯。沃森 (Thomas Watson , Sr . ) 试图——而同时又不试图——使他那小小的国际商用机器公司能够发展成一个巨大的公司。 但本书始终试图把入和任务结合起来。本书试图探讨客观的和非个人的任务,同时又探 讨人们为完成这些任务所必需的条件、技巧和基本态度。“风格如其人”,这句话可适用于作 家。但对其他职业来讲,风格更多地是指方式而不是指实质。在本书中谈到风格的地方不多, 强调的是性格。 归根到底,管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑, 而在于成果;其唯一权威就是成就。因此,本书探讨的是一些基本原理,并不是——部哲学 著作。本书自实践而产生,又以实践为归宿。 本书导论部分的标题是“从管理热潮到管理成果”。它也可以作为本书全书的标题。在 今后数十年内,在管理成果方面对管理人员所提出的要求,将远大于他们之中绝大多数的人 所能想象的,而且是在所有各个领域之中。他们的管理成果的大小将比他们的公司或机构的 繁荣甚至存在更为重要。因为,我再重复一次,我们的各种机构的有成效的管理是在我们这 个多机构社会中免除专制的唯一选择。 因此,本书的目标、动机和意图就在于使今后的管理人员能取得成效。 本书从其目标、范围和方法方面来讲,不同于我以前的有关管理的著作:《公司的概念》 ( 纽约,约翰.戴出版公司, 1946 年, 1972 年新版;英国版于 1946 年,由伦敦海因曼 公司出版,书名为《大企业》 ) ;《管理实践》(纽约,哈珀—罗出版公司, l954 年;伦 敦海因曼出版公司, 1955 年,并包括在默尔喀莱和潘普及版中);《成果管理》 ( 纽约, 哈珀一罗出版公司, l964 年,伦敦海因曼出版公司, 1964 年;并包括在潘普及版中 ) 。 以及《有效的管理者》 ( 纽约,哈珀一罗出版公司, 1966 年;伦敦海因曼出版公司, 1966 年;并包括在潘普及版中 ) 。从各方面来看本书虽然是一本新书,但是自然也发展了我在 以前各种著作中的思想。而且,只要合适,我也毫不迟疑地引用我以前的著作。 我引用《管理实践》一书中的内容最多。在第四、第五、第六、第七、第三十四和第三 十六章中,我只从这本早期著作中引用了不多的篇幅。但在第二十、第二十九、第三十—和 第五十章中,我进—步发展了《管理实践》一书中首先提出的一些思想。但是,本书所引用 的这些材料至多只占本书篇幅的二十分之一——而且主要是一些有关基本概念的问题,如: “我们的企业是什么 ”,企业目标,目标管理和自我控制,以及管理人员工作中的要素。 这些都是二十年以前在《管理实践》一书中首先提出而在以后成为管理的基本原则和重要概 念的。 我还要讲一讲本书中对案例和例子的应用。凡在本书中提到名称的公司 ( 或公共服务 机构 ) ,其例子或说明中引述的每一件事都来自公开发表的或公众可以得到的来源。这或
者是公司自己发表的报告和报表,或者是公开报刊上有关它的报道。对每一案例的解释当然 是由我作出的,但其事实却是众所周知的。当一家公司 ( 或—种行业 ) 没有特别指出其名 字时,我运用了没有公开发表的资料。这些资料或者来自我的咨询工作,或者更经常地是来 自个人接触,管理会议上的讨论和讲习班,或私人通信。而我在引用这些资料时,通常为该 公司所知或得到它的同意。在这种情况下,我都小心地把这个公司 ( 或行业 ) 伪装起来, 以致即使在该公司中工作的人员可能也辨认不出。读者可以肯定的一点是,如果他读到这样 的句子,“美国中西部的一家五金工厂,那么,这家公司决不是—家五金工厂,而且也并不 位于中西部。说明中的事实是忠实而确切地予以报道的,而对发生该事实的具体公司则小心 地予以保密。 对本书贡献最大的一些人 p 我不可能提到他们的姓名。那就是我的顾客——顾客有权 要求为他们保密。可是,如果美国以及欧洲、日本和拉丁美洲的许多工商企业和非工商企业 服务机构中的大量经理人员对我不予信任并告诉我有关他们关心的事情,并让我同他们—起 去解决他们的问题,那就不可能有本书。正是在这种工作和这些相互关系中所获得的经验, 我才可能写出本书。 彼得? F ?德鲁克 加利福尼亚州,喀拉尔蒙 1973 年春 [1] 卢德派指十九世纪初用捣毁机器等手段反对企业主的自发工人运动的参加者。一译 者注 第一章 管理的兴起 机构化的社会——从 1900 年到 1970 年——职工的社会——对新的社会理论和政治 理论的需要——管理:机构的器官——责任的本质——从工商业社会到多元社会——为什么 必须以工商管理为中心——工商管理是典范——工商管理成功的事迹——管理的兴起是关
键的事件 过去五十年间,每一个发达国家的社会都成为一个机构化的社会。每一项重大的社会任 务,不论是经济工作还是卫生保健、教育或环境保护、新知识的追求或防务,目前都委托给 大型组织去办。而这些组织都是准备长期存在并由其自己的管理当局来管理的。现代社会的 成就——如果不是指个人的生存——愈来愈依靠于这些机构的成就。 仅在七十五年前,这样一种社会是难于想象的。在 1900 年各个国家的社会中,家庭仍 作为绝大多数社会任务的执行者和活动器官。各种机构少而小。 1900 年的社会,即使在最 高度机构化的国家 ( 如德意志帝国 ) 中,也类似于堪萨斯州的大草原。只有一个机构与众 不同,那就是中央政府。它巍然耸立于地平线上——并不是由于它规模大,而是因为它周围 别无它物。社会的其余部分散布为无数的小分子:小的工场和学校,个人自由职业者——医 生或律师——自行开业,小农户,手工业者,地区性零售店等。也开始有了一些大企业,但 那只是开始而已。而当时被认为是巨型企业的,今天在我们看来则是很小的。 把今日美国人的祖辈吓坏了的大章鱼——洛克菲勒的巨大的标准石油托拉斯,于 1911 年由美国最高法院命令分解为十四个部分。三十年以后,在美国进入第二次世界大战的前夕, 标淮石油公司的这十四个子公司中的每一个,从其雇佣人数、资本金额、销售额和其他方面 来看,同最高法院分解它时的大章鱼相比,至少有四倍那样大。可是,在这十四个公司中, 只有三个可以算得上是重要的石油公司,即泽西标准石油公司、美孚石油公司和加利福尼亚 标准石油公司。其他十一家公司只能算是中小规模的,在世界经济中只起着很小的作用,甚 至起不了什么作用,而且在美国经济中也只起着有限的作用。 这七十年中,工商业固然发展了,而其他机构发展得更迅速得多。在 1914 年以前,没 有一所大学拥有六千名以上的学生——而且拥有五千名以上学生的大学也很少。目前,拥有 六千名学生的大学只是一个侏儒,有些人甚至怀疑这种学校能否存在。同样的,医院也从一 个过去只是穷人进去等死的可有可无的机构发展成为—种卫生保健的中心,它本身就是一个 巨大的机构,而且是最复杂的社会机构之一。工会、研究机构以及其他许多机构同样也都发 展为巨大而复杂的机构。 在 1900 年代初,苏黎世的市民建造了一座宏伟的市政厅。他们深信这座市政厅将能永 远满足他们今后的需要。事实上,这座市政厅曾受到保守分子的尖锐攻击,认为它即使不算 是好大喜功,也是巨大浪费。虽然瑞士的政府比起世界上任何国家的政府的发展要慢得多, 但是,如果不是估计过高的话,目前瑞士政府的各种机构所占用的面积为七十五年以前显得 那么宏伟的市政厅的十倍以上。 职工的社会 目前在发达国家中的每一个市民一般就是一个受雇者。他为多种机构中的一种机构工作。 他把这些机构看成他的衣食之源,是他的机会所在,是进身社会并发挥作用的级梯,是实现 个人满足和成就的场所。 1900 年的市民,如果受人雇佣,他工作的场所也只是一个小型的家庭式的经营组织、 雇用一两个助手的小型的夫妻店、家庭的家务等。而当时绝大多数人 ( 除去象英国或比利 时这样工业化程度最高的国家以外 ) 当然是在农场中工作。我们的社会已经成为一种职工 社会。在 1900 年代初,人们问,“你从事什么行业 ”现在他们会问,“你在为谁工作?” 对于多种机构的社会及其新的多元主义,我们既没有政治理论,又没有社会理论。事实上, 它同还统治着我们的社会观点和我们处理政治及社会事件的方式的政治理论和社会理论是 相矛盾的。我们仍在应用十六世纪晚期和十七世纪的伟大思想家博丁 (Bodin) 、洛克 (Locke) 、休模 (Hume) 和哈林顿 (Harrin6ton) 等人所提出的政治和社会模式:除了唯一的 中央政府以外,社会上不存在其他的权力中心和自主性的机构。现实早已超越了这种模式— —但它仍是我们所拥有的唯一的模式。
还要经过很长一段时间才会有适合于新现实的新理论。因为,一种新理论不同于无聊的 揣测和模糊的梦幻,必须在事件发生以后才能形成。它把我们已经学到的、已经达到的、已 经完成的加以归纳整理。但是,我们又不能等待我们在有了所需要的理论之后才行动。我们 必须行动。我们必须运用我们所知道的那一点东西。而且有一点我们是确实知道的:管理是 新机构的一种特殊器官不论这种机构是工商企业,或是大学、医院,或是军队、研究机构, 或是政府机关。如果各种机构要发挥作用,管理必须有效。 “管理” (management) 这个词是极难理解的。首先,它是美国特有的一个词,很难以 成其他语言,甚至难于译成英国的英语。它表明一种职能,但同时又指承担这种职能的人。 它表明一种社会地位和阶层,但同时也指一门学科和一种研究领域。 但是,即使在美国的用法中,管理这个词作为一种术语也是不妥当的。因为,工商企业 以外的其他一些机构通常并不叫管理 (management) 和经理 (manager) 。大学中叫校长, 政府机关中叫部长或处长,医院中叫院长,军队中叫司令官,其他机构叫主管,等等。 但是,所有这些机构都有着共同的管理职能、共同的管理任务、共同的管理工作。这些 机构全都需要管理。在所有这些机构中,管理都是有效的、能动的器官。 事实上,机构本身只是一种虚构之物。它是一种会计的实体,而不是一种社会的实体。 当某个政府机构发布某项法令或决定时,我们完全知道那是机构中的某些人在做出法令或决 定,是他们代机构而行动,是作为机构的有效器官而行动。当我们讲通用电气公司关闭一家 工厂时,当然并不是指公司在作决定和行动,而是指公司中的一批管理人员在作决定和行动。 在 1870 年到 1880 年的十年间把德意志银行建设成为欧洲大陆首屈一指的金融机构 的乔治?西门士曾经说过,“如果没有管理,一家银行只是一堆废物,只好清算了结。”没有 机构就没有管理,但没有管理也就没有机构。管理是现代机构的特殊器官。正是这种器官的 成就决定着机构的成就和生存。 管理的专业性 我们进一步还知道,管理是相对于所有权、地位或权力而独立的。它是一种客观的职能, 并应以取得成效的责任为基础。它是专业性的——管理是一种职能、一门科学、一个要完成 的任务,而管理人员则是实践这门学科、执行这种职能并完成这种任务的专业人员。管理人 员是否同时又是所有主,已无关紧要。如果他同时是所有主,那只是他作为管理人员这一主 要职能的附带事件。涩泽荣一 (Eiichi Shibusawa) 在近代日本的早期所提出的“专业管理人 员”的儒家理想已成为现实。同样的,涩泽荣一有关管理人员的实质既非财富、又非地位, 而是责任这一基本思想也已成为现实。 从工商业社会到多无社会 新左派把我们的社会叫做大企业的社会。但大企业社会正同新左派的修辞伎俩一样,早 已过时了。西方的社会早就是一种企业社会了——在七十五年以前就是了。那个时候的企业 的确是所有各种机构中最有权力的机构——甚至比某些政府更有权力。但是,自从进入本世 纪以来,企业的重要性已迅速下降——这并不是由于企业变得较小或较弱,而是由于其他机 构发展得更为迅速得多。社会已成为一种多元社会。 七 十 年 代 的 美 国 实 业 家 , 在 权 力 或 名 望 上 没 有 一 个 可 以 同 本 世 纪 初 的 摩 根 (J . P . Morgan) 、洛克菲勒 (John D . Rockefeller) 或稍后一些的福特 (Henry Ford) 这 些大亨相比。目前,美国最大的一些公司的总经理的名字,甚至很少为人所知,而那些大亨 的名字却是家喻户晓的。在权力以至财富的相对比重方面,目前这些最大的公司也不能同那 些大亨相比。那些大亨富可敌国。 讲什么“军事—工业综合体”并没有什么意义。美国高度的防务费用多年以来已经成为 经济发展的一种障碍。倒不如说“军事—大学综合体”更有意义。目前的企业——事实上美 国历史上所有的企业——没有一个拥有目前巨型大学所拥有权力的一小部分。大学通过是否
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