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2020年黑龙江龙东地区中考数学真题及答案.doc

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2020 年黑龙江龙东地区中考数学真题及答案 一、选择题(每题 3 分,满分 30 分) 1.(3 分)下列各运算中,计算正确的是( ) A.a2•2a2=2a4 B.x8÷x2=x4 C.(x﹣y)2=x2﹣xy+y2 D.(﹣3x2)3=﹣9x6 解析;直接利用完全平方公式以及积的乘方运算法则、单项式乘以单项式、同底数幂的除 法运算法则分别化简得出答案. 参考答案;解:A、a2•2a2=2a4,正确; B、x8÷x2=x6,故此选项错误; C、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误; D、(﹣3x2)3=﹣27x6,故此选项错误; 故选:A. 点拨;此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 2.(3 分)下列图标中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 解析;根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 参考答案;解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意; B.是中心对称图形,故本选项符合题意; C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:B. 点拨;此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称 轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分 重合. 3.(3 分)如图,由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则所需的 小正方体的个数最多是( )
A.6 B.7 C.8 D.9 解析;易得此几何体有 2 行 2 列,判断出各行各列最多有几个正方体组成即可. 参考答案;解:综合主视图与左视图,第一行第 1 列最多有 2 个,第一行第 2 列最多有 1 个; 第二行第 1 列最多有 3 个,第二行第 2 列最多有 1 个; 所以最多有:2+1+3+1=7(个). 故选:B. 点拨;考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的 考查. 4.(3 分)一组从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x 为正整数),唯一的众数是 4,则 该组数据的平均数是( ) A.3.6 B.3.8 或 3.2 C.3.6 或 3.4 D.3.6 或 3.2 解析;先根据从小到大排列的这组数据且 x 为正整数、有唯一众数 4 得出 x 的值,再利用 算术平均数的定义求解可得. 参考答案;解:∵从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x 为正整数),唯一的众数是 4, ∴x=2 或 x=1, 当 x=2 时,这组数据的平均数为 =3.6; 当 x=1 时,这组数据的平均数为 =3.4; 即这组数据的平均数为 3.4 或 3.6, 故选:C. 点拨;本题主要考查算术平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个 数.它是反映数据集中趋势的一项指标. 5.(3 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0 有两个实数根 x1,x2,则实 数 k 的取值范围是( ) A.k< B.k≤ C.k>4 D.k≤ 且 k≠0
解析;根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于 k 的一元一次不等式,解之 即可得出 k 的取值范围. 参考答案;解:∵关于 x 的一元二次方程 x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0 有两个实数根 x1,x2, ∴△=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2+2k)≥0, 解得:k≤ . 故选:B. 点拨;本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0 时,方程有两个实数根”是解题的关键. 6.(3 分)如图,菱形 ABCD 的两个顶点 A,C 在反比例函数 y= 的图象上,对角线 AC,BD 的交点恰好是坐标原点 O,已知 B(﹣1,1),∠ABC=120°,则 k 的值是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 解析;根据题意可以求得点 A 的坐标,从而可以求得 k 的值. 参考答案;解:∵四边形 ABCD 是菱形, ∴BA=AD,AC⊥BD, ∵∠ABC=120°, ∴∠BAD=60°, ∴△ABD 是等边三角形, ∵点 B(﹣1,1), ∴OB= , ∴AO= = , ∵直线 BD 的解析式为 y=﹣x, ∴直线 AD 的解析式为 y=x, ∵OA= , ∴点 A 的坐标为( , ), ∵点 A 在反比例函数 y= 的图象上,
∴k= =3, 故选:C. 点拨;本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质,解答本题的关键是明确题 意,利用反比例函数的性质解答. 7.(3 分)已知关于 x 的分式方程 ﹣4= 的解为正数,则 k 的取值范围是( ) A.﹣8<k<0 B.k>﹣8 且 k≠﹣2 C.k>﹣8 且 k≠2 D.k<4 且 k≠﹣2 解析;表示出分式方程的解,根据解为正数确定出 k 的范围即可. 参考答案;解:分式方程 ﹣4= , 去分母得:x﹣4(x﹣2)=﹣k, 去括号得:x﹣4x+8=﹣k, 解得:x= , 由分式方程的解为正数,得到 >0,且 ≠2, 解得:k>﹣8 且 k≠﹣2. 故选:B. 点拨;此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为 0 这个条件. 8.(3 分)如图,菱形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 D 作 DH⊥AB 于点 H,连接 OH, 若 OA=6,S 菱形 ABCD=48,则 OH 的长为( ) A.4 B.8 C. D.6 解析;由菱形的性质得出 OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,则 AC=12,由直角三角形斜边上 的中线性质得出 OH= BD,再由菱形的面积求出 BD=8,即可得出答案. 参考答案;解:∵四边形 ABCD 是菱形, ∴OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD, ∴AC=12,
∵DH⊥AB, ∴∠BHD=90°, ∴OH= BD, ∵菱形 ABCD 的面积= ×AC×BD= ×12×BD=48, ∴BD=8, ∴OH= BD=4; 故选:A. 点拨;本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,菱形的面积公式,关键是根据直角三 角形斜边上的中线性质求得 OH= BD. 9.(3 分)在抗击疫情网络知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,学校计划用 200 元钱购买 A、B、C 三种奖品,A 种每个 10 元,B 种每个 20 元,C 种每个 30 元,在 C 种奖品不超过 两个且钱全部用完的情况下,有多少种购买方案( ) A.12 种 B.15 种 C.16 种 D.14 种 解析;有两个等量关系:购买 A 种奖品钱数+购买 B 种奖品钱数+购买 C 种奖品钱数=200; C 种奖品个数为 1 或 2 个.设两个未知数,得出二元一次方程,根据实际含义确定解. 参考答案;解:设购买 A 种奖品 m 个,购买 B 种奖品 n 个, 当 C 种奖品个数为 1 个时, 根据题意得 10m+20n+30=200, 整理得 m+2n=17, ∵m、n 都是正整数,0<2n<17, ∴n=1,2,3,4,5,6,7,8; 当 C 种奖品个数为 2 个时, 根据题意得 10m+20n+60=200, 整理得 m+2n=14, ∵m、n 都是正整数,0<2n<14, ∴m=1,2,3,4,5,6; ∴有 8+6=14 种购买方案. 故选:D.
点拨;本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的 条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.要注意题中未知数的取值必须符合实际 意义. 10.(3 分)如图,正方形 ABCD 的边长为 a,点 E 在边 AB 上运动(不与点 A,B 重合),∠DAM =45°,点 F 在射线 AM 上,且 AF= BE,CF 与 AD 相交于点 G,连接 EC、EF、EG.则 下列结论: ①∠ECF=45°; ②△AEG 的周长为(1+ )a; ③BE2+DG2=EG2; ④△EAF 的面积的最大值是 a2; ⑤当 BE= a 时,G 是线段 AD 的中点. 其中正确的结论是( ) A.①②③ B.②④⑤ C.①③④ D.①④⑤ 解析;①正确.如图 1 中,在 BC 上截取 BH=BE,连接 EH.证明△FAE≌△EHC(SAS)即 可解决问题. ②③错误.如图 2 中,延长 AD 到 H,使得 DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS),再证明△GCE ≌△GCH(SAS)即可解决问题. ④正确.设 BE=x,则 AE=a﹣x,AF= x,构建二次函数,利用二次函数的性质解决 最值问题. ⑤正确.当 BE= a 时,设 DG=x,则 EG=x+ a,利用勾股定理构建方程可得 x= 即 可解决问题. 参考答案;解:如图 1 中,在 BC 上截取 BH=BE,连接 EH. ∵BE=BH,∠EBH=90°,
∴EH= BE, ∵AF= BE, ∴AF=EH, ∵∠DAM=∠EHB=45°,∠BAD=90°, ∴∠FAE=∠EHC=135°, ∵BA=BC,BE=BH, ∴AE=HC, ∴△FAE≌△EHC(SAS), ∴EF=EC,∠AEF=∠ECH, ∵∠ECH+∠CEB=90°, ∴∠AEF+∠CEB=90°, ∴∠FEC=90°, ∴∠ECF=∠EFC=45°,故①正确, 如图 2 中,延长 AD 到 H,使得 DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS), ∴∠ECB=∠DCH, ∴∠ECH=∠BCD=90°, ∴∠ECG=∠GCH=45°, ∵CG=CG,CE=CH, ∴△GCE≌△GCH(SAS), ∴EG=GH, ∵GH=DG+DH,DH=BE, ∴EG=BE+DG,故③错误, ∴△AEG 的周长=AE+EG+AG=AE+AH=AD+DH+AE=AE+EB+AD=AB+AD=2a,故②错误, 设 BE=x,则 AE=a﹣x,AF= x, ∴S△AEF= •(a﹣x)×x=﹣ x2+ ax=﹣ (x2﹣ax+ a2﹣ a2)=﹣ (x﹣ a)2+ a2, ∵﹣ <0, ∴x= a 时,△AEF 的面积的最大值为 a2.故④正确, 当 BE= a 时,设 DG=x,则 EG=x+ a,
在 Rt△AEG 中,则有(x+ a)2=(a﹣x)2+( a)2, 解得 x= , ∴AG=GD,故⑤正确, 故选:D. 点拨;本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题 的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题. 二、填空题(每题 3 分,满分 30 分) 11.(3 分)5G 信号的传播速度为 300000000m/s,将数据 300000000 用科学记数法表示为 3 ×108 . 解析;科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值 时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 参考答案;解:300000000=3×108. 故答案为:3×108. 点拨;此题考查科学记数法的表示方法,表示数据时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 12.(3 分)在函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是 x>2 . 解析;根据被开方数大于等于 0,分母不等于 0 列式计算即可得解. 参考答案;解:由题意得,x﹣2>0,
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