2020 年黑龙江龙东地区中考数学真题及答案
一、选择题(每题 3 分,满分 30 分)
1.(3 分)下列各运算中,计算正确的是(
)
A.a2•2a2=2a4
B.x8÷x2=x4
C.(x﹣y)2=x2﹣xy+y2
D.(﹣3x2)3=﹣9x6
解析;直接利用完全平方公式以及积的乘方运算法则、单项式乘以单项式、同底数幂的除
法运算法则分别化简得出答案.
参考答案;解:A、a2•2a2=2a4,正确;
B、x8÷x2=x6,故此选项错误;
C、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误;
D、(﹣3x2)3=﹣27x6,故此选项错误;
故选:A.
点拨;此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.(3 分)下列图标中是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
解析;根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
参考答案;解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
点拨;此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分
重合.
3.(3 分)如图,由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则所需的
小正方体的个数最多是(
)
A.6
B.7
C.8
D.9
解析;易得此几何体有 2 行 2 列,判断出各行各列最多有几个正方体组成即可.
参考答案;解:综合主视图与左视图,第一行第 1 列最多有 2 个,第一行第 2 列最多有 1
个;
第二行第 1 列最多有 3 个,第二行第 2 列最多有 1 个;
所以最多有:2+1+3+1=7(个).
故选:B.
点拨;考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的
考查.
4.(3 分)一组从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x 为正整数),唯一的众数是 4,则
该组数据的平均数是(
)
A.3.6
B.3.8 或 3.2
C.3.6 或 3.4
D.3.6 或 3.2
解析;先根据从小到大排列的这组数据且 x 为正整数、有唯一众数 4 得出 x 的值,再利用
算术平均数的定义求解可得.
参考答案;解:∵从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x 为正整数),唯一的众数是 4,
∴x=2 或 x=1,
当 x=2 时,这组数据的平均数为
=3.6;
当 x=1 时,这组数据的平均数为
=3.4;
即这组数据的平均数为 3.4 或 3.6,
故选:C.
点拨;本题主要考查算术平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个
数.它是反映数据集中趋势的一项指标.
5.(3 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0 有两个实数根 x1,x2,则实
数 k 的取值范围是(
)
A.k<
B.k≤
C.k>4
D.k≤ 且 k≠0
解析;根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于 k 的一元一次不等式,解之
即可得出 k 的取值范围.
参考答案;解:∵关于 x 的一元二次方程 x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0 有两个实数根 x1,x2,
∴△=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2+2k)≥0,
解得:k≤ .
故选:B.
点拨;本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0 时,方程有两个实数根”是解题的关键.
6.(3 分)如图,菱形 ABCD 的两个顶点 A,C 在反比例函数 y= 的图象上,对角线 AC,BD
的交点恰好是坐标原点 O,已知 B(﹣1,1),∠ABC=120°,则 k 的值是(
)
A.5
B.4
C.3
D.2
解析;根据题意可以求得点 A 的坐标,从而可以求得 k 的值.
参考答案;解:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴BA=AD,AC⊥BD,
∵∠ABC=120°,
∴∠BAD=60°,
∴△ABD 是等边三角形,
∵点 B(﹣1,1),
∴OB= ,
∴AO=
= ,
∵直线 BD 的解析式为 y=﹣x,
∴直线 AD 的解析式为 y=x,
∵OA= ,
∴点 A 的坐标为( , ),
∵点 A 在反比例函数 y= 的图象上,
∴k=
=3,
故选:C.
点拨;本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质,解答本题的关键是明确题
意,利用反比例函数的性质解答.
7.(3 分)已知关于 x 的分式方程
﹣4=
的解为正数,则 k 的取值范围是(
)
A.﹣8<k<0
B.k>﹣8 且 k≠﹣2
C.k>﹣8 且 k≠2
D.k<4 且 k≠﹣2
解析;表示出分式方程的解,根据解为正数确定出 k 的范围即可.
参考答案;解:分式方程
﹣4=
,
去分母得:x﹣4(x﹣2)=﹣k,
去括号得:x﹣4x+8=﹣k,
解得:x=
,
由分式方程的解为正数,得到
>0,且
≠2,
解得:k>﹣8 且 k≠﹣2.
故选:B.
点拨;此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为 0 这个条件.
8.(3 分)如图,菱形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 D 作 DH⊥AB 于点 H,连接 OH,
若 OA=6,S 菱形 ABCD=48,则 OH 的长为(
)
A.4
B.8
C.
D.6
解析;由菱形的性质得出 OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,则 AC=12,由直角三角形斜边上
的中线性质得出 OH= BD,再由菱形的面积求出 BD=8,即可得出答案.
参考答案;解:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,
∴AC=12,
∵DH⊥AB,
∴∠BHD=90°,
∴OH= BD,
∵菱形 ABCD 的面积= ×AC×BD= ×12×BD=48,
∴BD=8,
∴OH= BD=4;
故选:A.
点拨;本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,菱形的面积公式,关键是根据直角三
角形斜边上的中线性质求得 OH= BD.
9.(3 分)在抗击疫情网络知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,学校计划用 200 元钱购买
A、B、C 三种奖品,A 种每个 10 元,B 种每个 20 元,C 种每个 30 元,在 C 种奖品不超过
两个且钱全部用完的情况下,有多少种购买方案(
)
A.12 种
B.15 种
C.16 种
D.14 种
解析;有两个等量关系:购买 A 种奖品钱数+购买 B 种奖品钱数+购买 C 种奖品钱数=200;
C 种奖品个数为 1 或 2 个.设两个未知数,得出二元一次方程,根据实际含义确定解.
参考答案;解:设购买 A 种奖品 m 个,购买 B 种奖品 n 个,
当 C 种奖品个数为 1 个时,
根据题意得 10m+20n+30=200,
整理得 m+2n=17,
∵m、n 都是正整数,0<2n<17,
∴n=1,2,3,4,5,6,7,8;
当 C 种奖品个数为 2 个时,
根据题意得 10m+20n+60=200,
整理得 m+2n=14,
∵m、n 都是正整数,0<2n<14,
∴m=1,2,3,4,5,6;
∴有 8+6=14 种购买方案.
故选:D.
点拨;本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的
条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.要注意题中未知数的取值必须符合实际
意义.
10.(3 分)如图,正方形 ABCD 的边长为 a,点 E 在边 AB 上运动(不与点 A,B 重合),∠DAM
=45°,点 F 在射线 AM 上,且 AF= BE,CF 与 AD 相交于点 G,连接 EC、EF、EG.则
下列结论:
①∠ECF=45°;
②△AEG 的周长为(1+ )a;
③BE2+DG2=EG2;
④△EAF 的面积的最大值是 a2;
⑤当 BE= a 时,G 是线段 AD 的中点.
其中正确的结论是(
)
A.①②③
B.②④⑤
C.①③④
D.①④⑤
解析;①正确.如图 1 中,在 BC 上截取 BH=BE,连接 EH.证明△FAE≌△EHC(SAS)即
可解决问题.
②③错误.如图 2 中,延长 AD 到 H,使得 DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS),再证明△GCE
≌△GCH(SAS)即可解决问题.
④正确.设 BE=x,则 AE=a﹣x,AF= x,构建二次函数,利用二次函数的性质解决
最值问题.
⑤正确.当 BE= a 时,设 DG=x,则 EG=x+ a,利用勾股定理构建方程可得 x= 即
可解决问题.
参考答案;解:如图 1 中,在 BC 上截取 BH=BE,连接 EH.
∵BE=BH,∠EBH=90°,
∴EH= BE,
∵AF= BE,
∴AF=EH,
∵∠DAM=∠EHB=45°,∠BAD=90°,
∴∠FAE=∠EHC=135°,
∵BA=BC,BE=BH,
∴AE=HC,
∴△FAE≌△EHC(SAS),
∴EF=EC,∠AEF=∠ECH,
∵∠ECH+∠CEB=90°,
∴∠AEF+∠CEB=90°,
∴∠FEC=90°,
∴∠ECF=∠EFC=45°,故①正确,
如图 2 中,延长 AD 到 H,使得 DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS),
∴∠ECB=∠DCH,
∴∠ECH=∠BCD=90°,
∴∠ECG=∠GCH=45°,
∵CG=CG,CE=CH,
∴△GCE≌△GCH(SAS),
∴EG=GH,
∵GH=DG+DH,DH=BE,
∴EG=BE+DG,故③错误,
∴△AEG 的周长=AE+EG+AG=AE+AH=AD+DH+AE=AE+EB+AD=AB+AD=2a,故②错误,
设 BE=x,则 AE=a﹣x,AF= x,
∴S△AEF= •(a﹣x)×x=﹣ x2+ ax=﹣ (x2﹣ax+ a2﹣ a2)=﹣ (x﹣ a)2+ a2,
∵﹣ <0,
∴x= a 时,△AEF 的面积的最大值为 a2.故④正确,
当 BE= a 时,设 DG=x,则 EG=x+ a,
在 Rt△AEG 中,则有(x+ a)2=(a﹣x)2+( a)2,
解得 x= ,
∴AG=GD,故⑤正确,
故选:D.
点拨;本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题
的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
二、填空题(每题 3 分,满分 30 分)
11.(3 分)5G 信号的传播速度为 300000000m/s,将数据 300000000 用科学记数法表示为 3
×108 .
解析;科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值
时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.
参考答案;解:300000000=3×108.
故答案为:3×108.
点拨;此题考查科学记数法的表示方法,表示数据时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
12.(3 分)在函数 y=
中,自变量 x 的取值范围是 x>2 .
解析;根据被开方数大于等于 0,分母不等于 0 列式计算即可得解.
参考答案;解:由题意得,x﹣2>0,