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2019年福建省宁德市中考语文真题及答案.doc

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2019 年福建省宁德市中考语文真题及答案 一、积累与运用(20 分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12 分) (1)蒹葭采采,__________。(《诗经·蒹葭》) (2)__________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3)无为在歧路,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)君问归期未有期,__________。(李商隐《夜雨寄北》) (5)明月几时有?__________。(苏轼《水调歌头》) (6)箫鼓追随春社近,__________。(陆游《游山西村》) (7)峰峦如聚,__________,山河表里关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (8)居庙堂之高则忧其民,__________。(范仲淹《岳阳楼记》) (9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是__________,__________。 (10)《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是 __________?__________? 【答案】(1)白露未已 (2)采菊东篱下 (3)儿女共沾巾 (4)巴山夜雨涨秋池 (5)把酒问青天 (6)衣冠简朴古风存 (7)波涛如怒 (8)处江湖之远则忧其君 (9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (10)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是( )(2 分) A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。 B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。 C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。 D.《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑、都德。
【答案】A 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6 分) 北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵 长的东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师 受古丝绸之路的甲(A.启发 B.启蒙),用植物铺.①(A.pù B.pū)了一条“从北京到 西方”的花园丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物……园艺是文明沟通与对话 的桥 láng②(A.梁 B.粱),正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。 在中国与世界的交流互鉴中,一个美丽的中国必将乙(A.神采奕奕 B.光彩夺目)地绽放 在世界文明的百花园。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号) ①______ ②______ (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号) 甲______ 乙______ (3)文中画横线的句子有一处语病,请写出修改后的句子。 原句:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。 修改句:_____________________________________________________ 【答案】(1)B A (2)A B (3)示例:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合的理念。 二、阅读(70 分) 4.阅读下面的宋词,完成下列小题。(5 分) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万 兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 (1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽 C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
(2)“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感? 【答案】(1)C (2)①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之情。 【白话译文】 从哪里可以眺望故土中原?眼前却只见北固楼一带的壮丽江山,千百年的盛衰兴亡,不 知经历了多少变幻,真是说不清,也道不完,有如这浩渺江水无穷无尽,奔流不还。 遥想当年,那孙权多么英武威严,青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。 天下的英雄谁堪配做他的对手?惟有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪人说,生下的儿子 就应当如孙权一般。 5.阅读下面的文言文,完成下列小题。(16 分) [甲]虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。 (节选自《礼记》) [乙]师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽 心于学。前承示谕③:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古 人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功;又欲进 道,须谢去外慕④,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方 强,时能如此,半古之人⑤,功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。 [注]①奉议;官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学 (节选自黄庭坚《与徐甥师川》) 习之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。 (1)解释下列加点词在文中的意思。 ①不知其旨.也( ) ②然后能自反.也( ) ③诚能如是.( ) ④令心意不驰走.( ) (2)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A.甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之。 B.甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之。
C.甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之。 D.甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之。 (3)把下面句子翻译成现代汉语。 ①虽有至道,弗学,不知其善也。 ②必能屏弃人事,尽心于学。 (4)甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。 【答案】(1)①味美 ②反思,反省 ③这,这样 ④跑 (2)B (3)①虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。 ②(你)一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。 (4)①甲文侧重论述学和教是相互促进的;②乙文强调学习要独立思考,要专心致志。 [参考译文] 【甲】即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美。即使有最好的道理,不学, 就不知道它的好处。因此学习后就知道不足,教导人后才知道困惑不通。知道不足,然后能 自我反思。知道困惑,然后能自我勉励。所以说教与学是相互促进的。《兑命》上说:“教导 别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊。 【乙】写给外甥奉议郎师川的信:自从告别以来,没有一天不思念你。(现在)春风熏 暖,想来你在处理公事之余,一定会放下人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。前不久 你告诉我说:“自己一定要花费十年的功夫,修养身心探寻真理。”每每念到这句话,我都会 (无比)叹服。如果确实能够按照这样(的志向)去做,就足以赶得上古(圣贤)人。然而 学习必然要有规律方法,凡是读书,其中一言一句,都必须自己探寻意思并理解含义,才能 体悟到古人用心的地方,这样做就不会白白浪费功夫。还想要寻求明白其中的道理,就必须 摒弃学习以外的各种贪恋,才能获得全部功效。读书要先让室内安静并焚烧香脑,让内心意 念不要快速游动四散,这样才能理解言语之外的道理。少年血气方刚,如果能够照这样作, (即使)花费古人一半的功夫,(也)能收获倍于古人的功效。外甥(你)天性聪颖理解能 力好,一定能够明白我说的话,所以一定要详细熟悉并努力做到。 6.阅读下面的文字,完成下列小题。(22 分) 火车上的见闻 许 锋
虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩 擦,浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”,几十个口子“一”字排开,电子屏幕清 晰地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的 人们提供问答服务。如此疏导,秩序井然。 我们往西去。很幸运,“抢”到了卧铺票,全家三口,一上,一中,一下。先安置妻女, 有一个行李箱很重很大,我往下铺的座位底下塞,塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放, 行李箱摇摇欲坠,我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快,迅速托住,我顺势借力,箱子妥 妥地归位。我说了声谢谢,壮小伙儿说不用。我一扭头,人不见了。 一对愁容满面的小夫妻边走边打电话,说的是乡音,我听了个大概:他们仨,上来俩, 还有一个,是他姐,还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟,估计赶不上了。我也替他着急。 春运一票难求,亲人赶不上这趟车,就要改签,但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行,退 了更难买上,真是急煞人也!果然,直到列车徐徐启动,落下的人还没上来。幸好事情还是 解决了,怎么解决的?退票,直奔机场。机票有,虽然贵点,但没有什么能阻挡游子回家过 年的脚步。 小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多,不料, 看到他手机里的菜谱,密密麻麻,好几张。我们吃过的川菜,他都会做,我们没吃过的,他 也会做,还有很多菜名,我没听过。一个二十来岁的人,会做这么多菜,不简单。 男青年的餐馆规模中等,食客都是附近工厂的工人。做餐饮,熬人。有时候,客人一聊 就聊到晚上十一点,只能等。我问他,你不是有营业时间么?他笑了笑,哪有赶客人的道理? 要是赶客,人家下回就不来了。累是累点,但收入还不错。 镇上房价不高,我以为他们的理想是就地安居乐业,可他们却不想买房。他们的想法是 趁着年轻,多干几年,等攒够些钱后,回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声,我们有一 句没一句地聊着,但有一句话,他说了好几遍,“千好万好,还是家乡好”。 车快到长沙站时,已暮色四合,华灯初上。年轻的女列车员提前收拾好三大包垃圾,列 车停稳,她提着两大包垃圾下车,放在站台的垃圾堆放点,当她返身准备提另一包垃圾时, 我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间,寒风拂面,凉气袭人。女列车员的发丝在风 中飘舞。 女列车员是个勤快的人。上班时间,一遍又一遍拖地,清理卫生间,干着脏、累、苦的 工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞,她莞尔一笑,这不都是应该做的嘛! 晚上八点,是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晩上值班格外
重要,要确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。老车长最后问大家,听明 白没有?列车员齐齐回答,听明白了! 随后,一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢,开始守护一个个返乡人的梦。 一站又一站,人潮退去又通上,冬日的温暖,一路蔓延。 (有删改) (1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A.本文以时间先后为顺序,主要叙述春运期间一列西去火车上的见闻。 B.车站进站之所以秩序井然,是因为大学生志愿者提供了咨询服务。 C.文中多处使用口语化的语言,通俗易懂,如“他们仨,上来俩……”。 D.本文与杨绛的《老王》都选取了生活中的凡人“善”事来表达主旨。 (2)“青年”身上表现出哪些特点?请简要概括。 (3)“我”在文中起什么作用?请简要分析。 (4)结合语境,按照要求赏析。 ①很幸运,“抢.”到了卧铺票。(赏析加点词语) ②女列车员的发丝在风中飘舞。(赏析句子) (5)请从两个层面各举文中一个事例,简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。 【答案】(1)B (2)①吃苦耐劳;②好学能干;③服务态度好;④关心亲人,重视亲情;⑤爱乡恋乡。 (3)①“我”起线索作用串联起一件件事;②以第一人称叙事,能真实地展现社会风貌。 (4)①“抢”字形象地写出票源紧、下手快的特点,表达出“我”内心的急切。 ②用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦,暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。 (5)①含意:人与人之间的关爱,体现人性的“温暖”。 事例:壮小伙帮“我”托行李;小夫妻为姐姐赶不上火车而着急;“我”为别人赶不上火车 而着急;“我”帮女列车员提垃圾;“我”称赞女列车员。 ②含意:贴心周到的管理和服务,体现社会的“温暖”。 事例:进站口“前置”;电子屏幕清晰地告示车次;志愿者耐心提供问答服务;小夫妻耐心 为顾客服务;女列车员不辞辛苦打扫卫生;老车长叮嘱列车员认真值夜班;列车员尽心尽责 守护乘客。 7.阅读下面的文字,完成下列小题。(12 分) 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华
文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然屹立于世界东 方。实践表明,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那么,如何才能真正树立文化 自信? 树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博,各区域都有自己的文化 特色和文化底蕴,需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博 大精深,我们的文化自信才会更有底气。 从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文 化遗产基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。比如,甲骨文和简帛作为重要文化遗产, 虽然已经发现和收集了不少,但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在,我们对思想史的认识 主要依据的是历代思想家留存的著作,但民间也留存有不少思想史的材料如家规族训,它们 呈现了思想史的另外一面,需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产,也需要我们去深 入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》,对于研究彝族孝的伦理具有一定的意 义。类似的文化遗产还有很多,需要我们深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中华文化的丰 富性才能得到充分彰显,我们才能更具文化自信。 当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘,出版了不少丛书、全集等。但是, 对这些传统文化的研究还是不够。又如,对于已经发现的甲骨文和简帛,需要对其文字进行 深入解读。清华简被发现之后,不少学者都在持续不断地识读其文字,虽然已经取得很大进 展,但还有一些更难的文字需要识读。可见,树立文化自信,需要沉下心来研究我们的文化。 只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后,才能更好树立文化自信。 (有删改,摘编自朱万曙《让文化自信具有更坚实基础》) (1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A.文章首段先对文化自信进行解说,然后指出文化自信对中华民族的重要性。 B.中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深,是我国文化自信的底气。 C.目前,对清华简文字的识读已取得很大进展,但其中一些文字还有待破解。 D.本文采用分总结构形式,主体部分通过层层递进方式加以论证,逻辑严密。 (2)文章从哪三个方面论述“如何才能真正树立文化自信”?请简要概括。 (3)文中第三段举三个例子论述观点,是从哪三个层面来论述的?请简要概括。 【答案】(1)D (2)①要知晓文化家底;②要挖掘文化遗产;③要深入研究文化。 (3)①重要文化遗产;②民间文化遗产;③少数民族文化遗产。
8.阅读下面的材料,完成下列小题。(10 分) 材料一:载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的载荷进行空间实验,飞船 电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并 提供充足能源开展实验的空间站,是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是 人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。 (摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》) 材料二:天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物 运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天 舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了 100V 高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第 二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。 货运飞船货物运送能力比较 注:“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效 率越高。 (摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》) 材料三:中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口 径两米的巡天望远镜,可以对 40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇 宙学和天文学提供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。 (摘编自《中国的空间站什么样》) (1)下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。 B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。 C.日前,我国已跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。
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