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2010山东省青岛市中考物理真题及答案.doc

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2010 山东省青岛市中考物理真题及答案 (本试题满分:100 分,考试时间:90 分钟) 叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 1.卷(I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写在本试卷上。 2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座 号! 卷(Ⅰ) 现象·实验·结构·方法(本卷满分 30 分) 一、单项选择题(本题满分 18 分,共 9 个小题,每小题 2 分):下列各小题的四个 选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。 1.下列做法中,正确的是: A.尽量少开启电冰箱门 B.用平面镜反射太阳光,照射同学的眼睛 C.将卖菜的秤砣挖成空心的 D.热电厂的废气不经过处理直接向大气排放 2.地球是人类赖以生存的“家园”。大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无 法生存。请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是: A.用天平测出物体的质量 B.水往低处流 C.将衣服上的灰尘抖下 D.用吸盘挂钩挂衣服 3.最先用实验测出大气压值的科学家是: A.奥斯特 B.法拉第 C.牛顿 D.托里拆利 4.下列图像中,能正确反映重力与质量关系的是: G O G m A. O B. mm C. G O G O m D. m 5.下列作图中,错误的是: F lO S N F 45° O 45°
A.力 F的力臂 B.判定螺线管的极性 C.凹透镜对光线的作用 D.光的反 6.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是: A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上 B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子 C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数 D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平 7.下列关于测量原理的说法,错误的是: A.测浮力:F浮=G-F,其中 F是当弹簧测力计吊着浸在液体中的物体静止时的示数 B.测滑动摩擦力:Ff =F,其中 F是当弹簧测力计拉着物体在水平方向上运动时的示 C.测小灯泡的电功率:P = UI D.测小灯泡的电阻:R = U I 8.以下是叶子姐姐做的几个验证性小实验,其中不会发生的现象是: A.研究平面镜成像的特点时,将玻璃板后的蜡烛换成光屏,发现光屏上不能承接到 射 数 像 B.向两张纸片之间吹气,发现两张纸片相互靠近 C.在玻璃片上滴上两滴酒精,将其中一滴摊开,发现摊开的那滴酒精先不见了 D.将长度、粗细都相同的铜丝和电炉丝串联,通电一段时间后,发现铜丝更热 9.下列运用科学方法的实例中,属于“换元法”的是: A.用带箭头的直线表示光的传播路径 B.找出蒸发和沸腾的异同点加以区别 C.用玻璃板代替平面镜研究成像问题 D.研究串联电路电阻时,引入总电阻 二、不定项选择题(本题满分 12 分,共 4 个小题):每小题中至少有一个选项是正 确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得 3 分,漏选得 1 分,错选或不选 得 0 分)。 10.下列关于物理概念的说法中,错误的是: A.物体间不接触也会产生力的作用 B.一个分子的动能与势能之和,叫物体的内 能 功 C.导体在磁场中一定受到力的作用 D.有力作用在物体上,这个力就对物体做了 11.下列知识结构中,正确的是:
A. 像的性质 B. 增大摩擦的方法 减小摩擦的方法 物距 u 大小 倒正 虚实 增大压力 减小压力 u>2f 缩小 倒立 实像 使接触面粗糙 使接触面光滑 2f >u> f 放大 倒立 实像 u<f 放大 正立 虚像 变滑动为滚动 变滚动为滑动 使摩擦面分离 C. 物体受力情况 运动状 D. 态 电路特点 串联电路 并联电路 不受力 不改变 电流路径 一条 多条 受平衡力 不改变 有无节点 有 无 受力 受不平衡力 改变 用电器间是否影 响 相互影响 互不影响 12.在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是: t时/min t温/℃ 0 95 1 97 2 98 3 99 4 5 100 100 6 98 7 8 100 100 A.记录明显错误的是第 6min 的数据 B.从第 4min 起,水不再吸热 C.若第 8min 后继续对水加热,水温将保持不变 D.实验时,水的沸点是 100℃ 13.如图是 a、b、c三种物质的 m-V实验图像,以下说法正确的是: A.同种物质的质量与体积成正比 B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比 C.图中三种物质的密度关系是:ρa >ρb >ρc O D.同种物质的密度与质量、体积无关 m a b c V 卷(Ⅱ) 实验·应用·推理·探究(本卷满分 70 分) 题号 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六 合计 合计人 复核人
得分 得分 阅卷人 复核人 专题一:光与热(本专题满分 13 分,共 2 个小题,第 1 小题 8 分,第 2 小题 5 分) 1.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)探究光的反射定律: 量角器、激光手电筒、如图纸板、 。 如图装置,其中 NO为法线。光沿 AO入射,沿 OB射出。若把法线左边的纸板 向后或向前折,则在纸板上将 看到反射光线(填“能”或“不能”)。 实验次数 入射光线 入射角i/° 反射角r/° 器材 过程 步骤 数据 表格 1 2 3 AO CO EO 70 45 30 (2)探究物质的熔化和凝固过程: 物质 这种物质是一种晶体,熔点是 45 30 ℃。 过程 方法 该物质在 BC段需要吸热,但温度保 持 。 物质吸收的热量无法直接测得,可通过加热时间 的长短来说明,这里运用的是 法。 (3)探究改变物体内能的方法: F D B E C A N O D t温/℃ CB E F 50 40 30 20 A 0 5 10 15 t时/min G 将空气压燃仪(如图)的活塞迅速压下去,看到棉花燃烧。 棉花 此过程中, 能转化为内能。 上述过程说明:通过对物体 ,能够改变物体的内 过程 结论 能。 2.运用知识解决问题: (1)夏天烈日下,小雨同学光着脚在海边玩。 ,因此在相同情况 。所以,小雨 由于水的比热容比沙子的 下,沙子的温度变化比海水的 踩在沙滩上感到烫脚。 A B F O F (2)请在图中画出 AB经凸透镜成像的光路图。 (3)100g 的水,温度升高 50℃,吸收了 J 的热量。
得分 阅卷人 复核人 专题二:力与运动(本专题满分 15 分,共 2 个小题,第 3 小 题 9 分,第 4 小题 6 分) 3.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)测量固体的密度: ①用天平称出石块的质量 m;②向量筒内倒入适量的水,测出水的体积 V1; ③把石块用线拴好浸没在水中,记下体积 V2;④将 m、V带入公式中,算出石块的 密度ρ;⑤根据 V1、V2 算出石块的体积 V。 正确的操作步骤排序是: 。 m/g V1/ml V2/ml V/ml ρ/(kg/m3) 50g 5g 30 50 20 0g 1 2 3 4 5 过程 步骤 数据 表格 (2)探究杠杆的平衡条件: 准备 实验前调节螺母,使杠杆在 方向静止。 BA 如图,为使杠杆在水平方向平衡,应在 B处挂 个钩 过程 码。 (3)探究牛顿第一定律: 过程 方法 结论 让小车从斜面同一高度滑下,使得小车在水平面上 运动的初速度 。 平面越光滑,小车运动的距离越 。 可见,小车受到的阻力越小,速度减少得 。 进一步推理:若运动物体不受任何力的作用时,将 越 做 运动。 4.运用知识解决问题: 毛巾表面 棉布表面 木板表面 (1)游泳时,手和脚向后划水,给水一个向后的力。因为力的作用是 的,所以水给人一个向 的力,使人前进。 (2)请在甲图中画出汽车匀速上坡时所受力的示意 图。 F 甲 乙 (3)小雨同学用图乙所示的滑轮组将重为 200N 的物体 匀速提高 2m,所用的拉力为 120N,则该滑轮组的机械效率为 。若不计
绳重和摩擦,动滑轮重 N。 得分 阅卷人 复核人 专题三:电与磁(本专题满分 16 分,共 2 个小题,第 5 小题 10 分,第 6 小题 6 分) 5.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)探究电磁感应现象: 实验 现象 在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不 偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针 ; 让导体向前或向后运动,电流表指针 。 S N A +- 应用 了 此现象中,机械能转化为电能。据此制成 。 (2)探究欧姆定律: 请根据电路图将实物电路连接完整: 实验 装置 V Ra A b P S A - 0.63 + - R b C V - 3 15 P D A B a S ①连好如图电路后,移动滑片 P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表 1; 方法 步骤 ②在 ab间分别接入 10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片 P,使 ab间 保持不变,记下对应的电流值,填入表 2。 表 1 R1=10Ω 表 2 U = 6V 表格 结论 U / V 3 6 9 I / A 0.3 0.6 0.9 R / Ω 10 15 20 I / A 0.6 0.3 根据表 1 得出:在电阻 时,导体中的电流跟导体两端的电压 成 。 (3)探究影响电磁铁磁性强弱的因素: 实验 过程 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节 滑动变阻器的滑片,使电流表示数相同,发现电磁铁 乙吸引大头针的数目比甲 。 P 甲 A P A 乙
上述实验说明:电磁铁磁性强弱与 有 结论 关。 6.运用知识解决问题: (1)如图电铃电路,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引 发声,但同时 A和 B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B与 通。如此反复,电铃持续发声。 螺钉A 衔铁B L1 L2 S2 S1 甲 ,鼓槌下移敲击铃碗 接触,又将电路接 S2 S1 L1 乙 L2 (2)请你根据甲电路图,帮助小雨同学连接图乙实物电路。 (3)将 R1=4Ω的电阻和 R2=12Ω的电阻并联接在电源两极上,测得总电流为 2A。则: ①电源电压为 V;②通过 R1 的电流为 A。 得分 阅卷人 复核人 专题四:综合能力(本专题满分 8 分,共 3 个小题,第 7 小 题 2 分,第 8 小题 4 分,第 9 小题 2 分) 7.综合问答: 叶子姐姐为了给妈妈过生日,决定自己动手做一顿晚餐。以下是她到菜市场采购时的 几个场景: ①她看到整齐摆放的西红柿,在阳光下红彤彤一片很好看; ②用塑料袋提着西瓜感到很勒手,于是她将报纸叠成一小块垫在手上感到舒服多了; ③菜篮子中的热馒头散发出浓浓的香味,她不禁感到有些饿了; ④她到小卖部买了一瓶酸奶,插入吸管,轻松地将酸奶喝到嘴里。 请你挑选上述 2 个场景,用所学的物理知识进行解释: (1)解释场景 : (2)解释场景 : 8.设计实验: (1)给你一直弹簧测力计、一个木块、几支铅笔,请你设计一个小实验,验证“在 相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦。”
(2)请完成下列探究实验的设计方案: 课题 探究弹性势能与形变大小的关系 弹簧、木块、刻度尺 器材 实验 步骤 数据 记录 表格 9.综合作图: 小雨同学想利用电源、灯泡 L1 和 L2、开关 S1、 单刀双掷开关 S2、滑动变阻器 R,设计如下电路: S1 为总开关。当 S1 闭合时:①若 S2 接在 a处, 两盏灯都亮;②若 S2 接在 b处,只有 L2 亮,且亮度 可利用滑动变阻器 R调节。 请你根据他的想法,帮助他将电路图连接完整。 a b S2 L1 L2 R S1 得分 阅卷人 复核人 专题五:综合计算(本专题满分 9 分,共 2 个小题,第 10 小 题 4 分,第 11 小题 5 分) 10.一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为 4×10-2m2,盛上一些水后对水 平地面的压力为 400N。求: (1)此时水桶对地面的压强为多大? (2)桶的侧壁上有一个小阀门 A,它能承受的水的压强最大为 6× 103Pa。当 A距水面多深时,它将被水冲开? 0.5m A (3)现在,已知小阀门 A距水面 0.5m(如图),把一个体积为 5×10-3m3 的实心浮球 放入水中,刚好能够把 A冲开,则浮球的密度为多少? 11.在如图电路中,电源电压为 8V,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 60Ω,电流表的量 程为 0~0.6A,电压表的量程为 0~15V。求(注:求解时画出相应的等效电路图):
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