实习报告
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名:
实习名称:
实习单位:
指导教师(校内):
指导教师(校外):
实习日期: 2019 年 2 月 25 日-2019 年 3 月 17 日
中国
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实习任务书
实习任务下达日期:2019 年 1 月 10 日
实习任务执行日期:2019 年 2 月 25 日-2019 年 3 月 17 日
实习名称:前端开发
实习主要内容:
1. 了解软件开发的各种模式,开发流程,以及各种形式的建模
2. 详细学习敏捷开发的各个流程,并通过实习来体会敏捷开发所带来的效率
3. 掌握 HTML5、CSS、JAVASCRIPT 等技术
实习要求:
1. 学习软件开发的各种模式,重点学习了敏捷开发
2. 学习 HTML5、CSS、JAVASCRIP 技术
3. 按照敏捷开发的流程,学员分组,制定每日的站立会议时间
指导教师签字:
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目 录
一、实习目的.........................................................................................4
二、实习主要流程................................................................................. 4
三、实习内容.........................................................................................4
四、实习小结.........................................................................................6
实习单位评语.........................................................................................8
校内指导教师评语................................................................................. 9
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一、实习目的
通过对 java 语言、JavaWeb、Oracle 数据库应用设计及 SQL 语言的复习和
锻炼,并且通过使用 MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟
悉开发平台及其应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需
求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前
适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解 java 开发的相关知识,掌
握 java 开发的基本技术,丰富 java 开发的实战经验。学习 SQL 的基础知识及正
确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们
综合运用已学知识 Java 语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们
良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,
提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主
要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的
基础。
二、实习主要流程
1、公司管理规则,程序员素质,程序员编码规范;
2、需求开发与管理;
3、面向对象分析与设计,面向对象编程的特性;
4、javaSE、javaWeb、页面设计-JSP 页面;
5、数据库设计、SQL 应用;
6、软件需求分析与设计;
7、项目实战
三、实习内容
1.Oracle 数据库
数据库是数据的结构化集合。计算机是处理大量数据的理想工具,因此,数
据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色,或是作为独立的实用工具,或
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是作为其他应用程序的组成部分。
Oracle 服务器还有一套实用的特性集合,这些特性是通过与我们用户的密
切合作而开发的。在我们的基准测试主页上,给出了 Oracle 服务器和其他数据
库管理器的比较结果。
Oracle 服务器最初是为处理大型数据库而开发的,与已有的解决方案相比,
它的速度更快,多年以来,它已成功用于众多要求很高的生产环境。尽管 Oracle
始终在不断发展,但目前 Oracle 服务器已能提供丰富和有用的功能。它具有良
好的连通性、速度和安全性,这使的 Oracle 十分适合于访问 Internet 上的数据
库。
2.java 与 SQL 的应用
Java 语言是编写数据库应用程序的杰出语言之一,它提供了方便访问数据
的技术。利用 Java 语言中的 JDBC 技术,用户能方便地开发出基于 Web 网页的数
据库访问程序,从而扩充网络应用功能。JDBC(JavaDatabaseConnectivity,Java
数据库连接)是一种用于执行 SQL 语句的 JavaAPI,可以为多种关系数据库提供
统一的访问接口。JDBC 由一组用 Java 语言编写的类与接口组成,通过调用这些
类和接口所提供的方法,用户能够以一致的方式连接多种不同的数据库系统(如
Access、SQLServer2000、Oracle、Sybase 等),进而可使用标准的 SQL 语言来
存取数据库中的数据,而不必再为每一种数据库系统编写不同的 Java 程序代码。
3.控制技术-Servlet 技术
a) 什么是 Servlet?
一个 servlet 就是 Java 编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,
服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然
servlet 可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展 Web 服务器的应用
程序。JavaServlet 技术为这些应用程序定义了一个特定于 HTTP 的 servlet 类。
javax.servlet 和 javax.servlet.http 包为编写 servlet 提供了接口和类。
所有的 servlet 都必须实现 Servlet 接口,该接口定义了生命周期方法。
b) Servlet 的生命周期
一个 servlet 的生命周期由部署 servlet 的容器来控制。当一个请求映射到
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一个 servlet 时,该容器执行下列步骤。
页面设计-JSP 页面 quo;模型-视图-控制器”Model-view-controller 模式。
规范的 SERVLET 或者分离的 JSP 文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交
给一个只作为创建输出作用的 JSP 页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视
图-控件模式(比如 Struts 和 Springframework)。
(1)一次编写,到处运行。在这一点上 Java 比 PHP 更出色,除了系统之外,
代码不用做任何更改。
(2)系统的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意环境中开发,在任
意环境中进行系统部署,在任意环境中扩展。相比 ASP/PHP 的局限性是显而易见
的。
(3)强大的可伸缩性。从只有一个小的 Jar 文件就可以运行 Servlet/JSP,
到由多台服务器进行集群和负载均衡,到多台 Application 进行事务处理,消息
处理,一台服务器到无数台服务器,Java 显示了一个巨大的生命力。
(4)多样化和功能强大的开发工具支持。这一点与 ASP 很像,Java 已经有了
许多非常优秀的开发工具,而且许多可以免费得到,并且其中许多已经可以顺利
的运行于多种平台之下。
四、实习小结
还是感叹一下时间的飞逝,大学一直在寻找,自己将来到底要干嘛?好在虽
然学校老师教得不多,安排的项目到是挺多,做过不同类型的项目,做过游戏,
做过.net,其实也是,我只是普通人,无法在一开始就明确自己要做什么,还不
是在一个个项目里面才发现自己擅长和喜欢的。
在 2018 年年底学习了有关前端的基本知识,隐隐约约感觉前端水很深啊,
我第一感觉是基础最重要,得先把图切好,科学的还原.psd 文件,自己用课余
时间看书也看不出个名堂,所以在 2 月份就准备实习,刚好学校这学期专业课做
项目的少了,假也好请,就请假出去实习了。
实习项目一 (切图重构+Jquery 效果实现):
先感慨一下我的运气,再郑重感谢招我进来的 leader,遇到了其他好学校
里面优秀的人,leader 很严格,因为我前端了解得少,才在课余时间看了几本
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书,视频都没看过(我也觉得神奇,当时都没想到看视频,看大牛的教程,但是
看了估计就没胆量找实习了,哈哈),就给我一个星期试用,其中的压力就不再
多说了。
实习了这么长的时间,学了很多,也上线了自己重构的网页,虽然只是静态,
但我还是有点小激动,了解了大多数特效的原理并能用 Jquery 实现,无缝轮播,
滚动,图集。
以前没有基础很慌张,现在切得一手好图更慌张,咋感觉水还是那么深呢,
那么多框架,他们之间有什么联系和区别啊,直接去学一个框架?感觉只是去用,
会调 API 而已,我迷茫了。
实习项目二(前端 MVC+SPA 单页面+前端开发组件化+RESTful API):
再次感慨我的运气,郑重感谢招我进来的 leader 和带我的前端大牛导师,
这次实习项目让我真正上路了。我运气好啊,进去半个月就有新项目,然后导师
带我一起,他让我先自己写,自己根据低保真的需求去实现功能,然后再一边向
我讲解一遍重构我的代码。很多问题也有了眉目,比如框架其实与模式有关系,
而什么业务前端维护,什么业务后端维护,怎么联调接口这些问题更让我受益非
浅。
主要是导师人好技术也赞啊,负责整个前端的架构,包括组件编写和所有的
配置封装,我现在的水平是不能全部理解并应用的,但是有了学习的方向,看一
些有深度的前端技术文章也能懂一些了。
学生签字:
日期:
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实习单位评语
校外指导教师签字:
(单位公章)
日期:
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