2016年山东青岛大学古代汉语(1)考研真题.doc

发布时间：2023-11-15 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.03M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 年山东青岛大学古代汉语(1)考研真题一、根據《說文》所釋指出下列漢字分別屬“六書”中哪一類。（每题 1 分，共 10 分） 1、日，实也。太阳之精不亏。从囗一。象形。（《说文·日部》） 2、武，楚莊王曰：“夫武，定功戢兵。故止戈爲武。”（《說文·戈部》） 3、亦，人之臂亦也。從大，象兩亦之形。（《說文·亦部》） 4、甘，美也。從口含一。一，道也。凡甘之屬皆从甘。（《說文·甘部》） 5、故，使爲之也。从攴古聲。（《說文·攴部》） 6、美，甘也。从羊从大。羊在六畜主給膳也。（《說文·羊部》） 7、秉，禾束也。从又持禾。（《說文·又部》） 8、刃，刀堅也。象刀有刃之形。凡刃之屬皆从刃。（《說文·刃部》） 9、江，水。出蜀湔氐徼外崏山，入海。从水工聲。（《說文·水部》） 10、冊，符命也。諸侯進受於王也。象其札一長一短，中有二編之形。（《說文·冊部》）二、下列各組繁簡字在古漢語中用法有同有異，請試做分析。（每題 2 分，共 10 分）后、後余、餘丑、醜征、徵云、雲三、指出下列句子中的詞類活用等特殊語法現象，并解釋詞義。（每題 1 分，共 10 分） 1、子產治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。（《史記·循吏列傳》）

2、晉靈公不君，厚斂以彫墻。（《左傳·宣公二年》） 3、今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也。（《論語·季氏》） 4、故人不獨親其親，不獨子其子。（《禮記·禮運》） 5、從左右，皆肘之。（《左傳·成公二年》） 6、太叔……將襲鄭。夫人將啟之。（《左傳·隱公元年》） 7、馮諼客孟嘗君。（《戰國策·齊策》） 8、願車馬衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾。（《論語·公冶長》） 9、（有婦人哭于墓者而哀。）夫子式而聽之。（《禮記·檀弓下》） 10、富潤屋，德潤身，心廣體胖。（《禮記·大學》）四、指出下列句中加下劃線的副詞的类型及意義。（每題 1 分，共 10 分） 1、初極狹，才通人。（《陶淵明·桃花源記》） 2、太后之色少解。（《戰國策·趙策四》） 3、王獨不見夫蜻蛉乎？（《戰國策·趙策四》） 4、我朱孔陽，為公子裳。（《詩·豳風·七月》） 5、茍虧人愈多，其不仁茲甚，罪益厚。（《墨子·非攻》） 6、觸草木，盡死。（柳宗元《捕蛇者說》） 7、白沙在湼，與之俱黑。（《荀子·勸學》） 8、狡兔有三窟，僅得免其死耳。（《戰國策·齊策》） 9、直不百步耳，是亦走也。（《孟子·梁惠王上》） 10、君若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。（《左傳·僖公三十年》）五、名詞解釋（每題 5 分，共 30 分） 1、會意字 2、古今字 3、《爾雅》 4、論語注疏 5、犯孤平

六、問答題（每天 10 分，共 30 分） 1、寫出王力古韻三十部，並簡述清代以來學者研究古韻的材料和方法。 2、文字學家怎樣分析字的本義？各舉例說明。 3、古今漢語詞序不同，請舉例說明。七、把下面两段文言文翻译成现代汉语（各 25 分，共 50 分）王送知罃①，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執事不以釁鼓，使歸即戮，君之惠也。臣實不才，又誰敢怨？”王曰：“然則德我乎？”對曰： “二國圖其社稷，而求紓其民，各懲其忿以相宥也，兩釋累囚以成其好。二國有好，臣不與及，其誰敢德？”王曰：“子歸，何以報我？”對曰：“臣不任受怨，君亦不任受德。無怨無德，不知所報。”王曰：“雖然，必告不穀。”對曰：“以君之靈，累臣得歸骨于晉，寡君之以為戮，死且不朽。若從君之惠而免之，以賜君之外臣首；首其請於寡君，而以戮于宗，亦死且不朽。若不獲命,而使嗣宗職，次及於事，而帥偏師以修封疆，雖遇執事，其弗敢違。其竭力致死，無有二心，以盡臣禮。所以報也！王曰：“晉未可與爭。”重為之禮而歸之。（《左傳·成公三年》） ①知罃：荀首。孔子觀於魯桓公之廟，有欹器①焉。孔子問於守廟者曰：“此為何器？”守廟者曰：“此蓋為宥坐②之器。”孔子曰：“吾聞宥坐之器者，虛則欹，中則正，滿則覆。”孔子顧謂弟子曰：“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正，滿而覆，虛而欹。孔子喟然而歎曰：“吁，惡有滿而不覆者哉。”子路曰：“敢問持滿有道乎？”孔子曰：“聰明聖知，守之以愚；功被天下，守之以讓；勇力撫世，守之以怯；富有四海，守之以謙。此所謂挹而損之之道也。”（《荀子·宥坐》） ①欹（qī）：倾斜。 ②宥坐：即右座，置于座位的右边，意思是可以把人君置于座位的右边，作为借鉴。

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