2015 山东省潍坊市中考物理真题及答案
一、选择题(共 17 小题,满分 48 分)
1.在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中发现了电磁感应现象
的是(
)
A.安培
B.欧姆
C.法拉第
D.奥斯特
考点:电磁感应..
专题:应用题;电动机、磁生电.
分析:要解答此题需掌握,在物理学发展的历史上做出了重要贡献的科学家.
解答:解:A、安培发现了安培定则;
B、欧姆发现了欧姆定律;
C、法拉第发现了电磁感应现象;
D、奥斯特发现了电流的磁效应;
故选 C.
点评:多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在
学习中应注意.
2.(2 分)(2015•潍坊)下列图中所示的家用电器,利用电流的热效应工作的是(
)
A.
B.
C.
D.
电暖气
电风扇
洗衣机
电视机
考点:电流的热效应、化学效应和磁效应..
专题:电与热、生活用电.
分析:电流的热效应:电流通过导体要发热,这叫做电流的热效应,如电灯、电炉、电烙铁、
电焊等都是电流的热效应的例子.
解答:解:A、电暖器主要是把电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故 A 正确;
B、洗衣机工作时主要是把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应工作的,故 B
错误;
C、电风扇工作时主要是把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应工作的,故 C
错误;
D、电视机工作时主要是把电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,故 D 错
误.
故选 A.
点评:本题主要考查学生对电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化,利用热效应
工作的电器特点是把电能主要转化成内能,是一道基础题.
3.(2 分)(2015•潍坊)下列图中所示的现象,属于光的色散现象的是(
)
A.
B.
铅笔好像被水面“折断”
雨后天空中出现彩虹
C.
D.
人在墙上形成影子
景物在水中形成倒影
考点:光的色散..
专题:应用题;光的折射、光的色散.
分析:解答此题要明确:白光分散为单色光的过程叫光的色散;色散的特点是形成了光带.
解答:解:A、铅笔好像被水面“折断”是光的折射现象,故不符合题意;
B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射
而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.所以
说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.此选项符合题意.
C、人在墙上形成影子是由于光的直线传播形成的,故不符合题意;
D、水中的物体的倒影是由光的反射形成的.此选项不符合题意.
故选 B.
点评:此题考查的是光色散现象的判断,牢记光的色散现象的特点是形成了彩色的光带是解
答此题的关键所在.
4.(2 分)(2015•潍坊)我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现
冰花、树枝上出现雾凇,这些都是(
)
A.液化现象
B.凝华现象
C.汽化现象
D.升华现象
考点:生活中的凝华现象..
专题:汽化和液化、升华和凝华.
分析:物质从气态直接变为固态的过程,是凝华过程,它需要放热.
解答:解:
北方秋、冬两季,地面和房顶出现的霜、窗的玻璃上出现的冰花、树枝上出现的雾凇,
都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.
故选 B.
点评:由生活现象判断物态变化这类题目,一定要搞清物体先后都是以什么状态出现,然后
结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程,结合题意认真分析,
不可盲目判断.
5.(2 分)(2015•潍坊)下列图中所示的工具,属于等臂杠杆的是(
)
A.
B.
C.
D.
镊子
钳子
起子
天平
考点:杠杆的分类..
专题:简单机械.
分析:结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是
属于哪种类型的杠杆.
解答:解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆.
故选 D.
点评:此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;
②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;
③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.
6.(2 分)(2015•潍坊)电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当
也会带来危害,“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.下列说法中
不利于安全的是(
)
A.控制电灯的开关要接在零线上
B.更换电灯前要先断开电源开关
C.打雷下雨时不能站在大树下避雨
D.绝缘层破损的导线要及时更换
考点:安全用电原则..
专题:电与热、生活用电.
分析:根据安全用电的要求,开关必须接在电灯和火线之间;更换电灯前要先断开电源开关;
雷雨时不能站在大树下;绝缘层破损的导线要及时更换.
解答:解:A、控制电灯的开关要接在火线上,这样断开开关时电灯处才不会带电,故 A 符
合题意;
B、更换电灯前要先断开电源开关,可防止触电事故的发生,故 B 不合题意;
C、打雷下雨时不能站在大树下避雨,否则易发生雷击现象,故 C 不合题意;
D、绝缘层破损的导线要及时更换,可防止触电事故的发生,故 D 不合题意.
故选 A.
点评:了解安全用电常识,并能在生活中加以运用,既是解答此题的关键,也有一定的现实
意义.
7.(2 分)(2015•潍坊)下列图中所示的实例,属于减小压强的是(
)
A.
B.
安全锤的敲击端做成锥状
盲道由凸起的棱和圆点组成
C.
D.
滑雪时穿上滑雪板
斧头用过一段时间要磨一磨
考点:减小压强的方法及其应用..
专题:压强、液体的压强.
分析:增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增
大压力来增大压强;
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减
小压力来减小压强.
解答:解:A、安全锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容
易把玻璃打碎,不符合题意;
B、盲道由凸起的棱和圆点组成,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符
合题意;
C、滑雪时穿上滑雪板,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,符合题意;
D、斧头用过一段时间要磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符
合题意.
故选 C.
点评:知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,并能在生活中加以应用,体
现了理论和实践相结合.
8.(2 分)(2015•潍坊)随着社会的发展,环境污染越来越严重地影响了我们的身心健康,
我市为了改善市民的生活环境,创建宜居文明城市,采取了多项措施.下列措施中主要用
于降低噪声污染的是(
)
A.修建人工湖和湿地公园
B.倡导市民低碳生活、绿色出行
C.高楼大厦减少使用玻璃幕墙
D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志
考点:防治噪声的途径..
专题:声现象.
分析:减弱噪声的途径有三条:即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱.结合
选项中的描述可逐一做出判断.
解答:解:A、修建人工湖和湿地公园是利用水的比热容大的特点来调节气温,不是为了降
低噪声,不合题意;
B、倡导市民低碳生活、绿色出行是为了节约能源,保护环境,不是为了降低噪声,
不合题意;
C、高楼大厦减少使用玻璃幕墙是为了减少镜面反射所形成的“光污染”,不是为了降
低噪声,不合题意;
D、市区道路设置禁止汽车鸣笛标志是为了在声源处防止噪声的产生,符合题意.
故选 D.
点评:本题结合实际生活考查了减弱噪声的措施,难度不大,要注意其他与环境保护有关的
措施也应该多了解一些.
9.(2 分)(2015•潍坊)小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜,如图
所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是(
)
A.正立的虚像
B.倒立的虚像
C.正立的实像
D.倒立的实像
考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案..
专题:光的传播和反射、平面镜成像.
分析:首先要弄清潜望镜的原理,是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这
块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见地
上面的、远处的景物.总之是平面镜成像.
解答:解:
根据潜望镜中使用的是两块平面镜;物体在上面平面镜中成正立、等大的虚像,这个
虚像又在下面平面镜中成正立、等大的虚像.所以眼睛看到正立、等大的虚像.
故选 A.
点评:本题主要考查的是平面镜成像原理及应用.一定要熟练掌握平面镜成像的特点,等大、
正立的虚像.
10.(2 分)(2015•潍坊)为了同学们饮水安全、卫生,学校要安装一台电热水器,该电热
水器的额定电压是 380V,额定功率是 15kW,连接该电热水器时,有四种绝缘铜芯导线供选
择,其规格如表所示,从既安全又经济的方面考虑,选用导线的横截面积是(
)
导线规格
导线横截面积 S/mm2
安全载流量 I/A
46
2.5
2837
10
68
47
A.2.5mm2
B.4mm2
C.6mm2
D.10mm2
考点:电功率与电压、电流的关系..
专题:电能和电功率.
分析:当加热状态,利用 P=UI 求出电流,再根据提供的数据可选择合适的导线.
解答:解:电热水器加热时,电功率为 P=15000W,电压为 U=380V,
由 P=UI 得 I==
≈39.5A<47A,
所以应选择表中横截面积为 6mm2 的铜芯导线;
故选 C.
点评:本题考查了电功率公式的灵活应用,注意用电器的实际使用是生活物理的主要考查方
向.
11.(4 分)(2015•潍坊)如图所示,电源、滑动变阻器与螺线管相连,闭合开关,在通电
螺线管的右端放置一个小磁针,小磁针静止时 N 极水平向右.则(
)
A.电源左端为正极
B.电源右端为正极
C.滑动变阻器的滑片 P 向左移动,通电螺线管的磁性增强
D.滑动变阻器的滑片 P 向右移动,通电螺线管的磁性增强
考点:通电螺线管的极性和电流方向的判断;影响电磁铁磁性强弱的因素..
专题:磁现象、电生磁.
分析:(1)根据磁极间的相互作用确定通电螺线管的磁极,根据安培定则判断电源的正负
极.
(2)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强.
解答:解:(1)已知小磁针静止时 N 极水平向右,根据磁极间的相互作用可知,通电螺线管
的右端为 N 极,左端为 S 极,
伸出右手握住螺线管,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向为通电螺线管的
N 极,因电源左端为正极,右端为负极;故 A 正确,B 错误;
(2)滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电流变小,
因此通电螺线管的磁性减弱.
滑动变阻器的滑片 P 向右移动,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电流变大,因此
通电螺线管的磁性增强,故 C 错误,D 正确.
故选 AD.
点评:本题考查通电螺旋管的极性、磁性强弱的判断,要知道安培定则不但可以判出螺线管
的磁极,也能根据磁极判出电流方向.
12.(4 分)(2015•潍坊)如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使
锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是(
)
A.锤柄下端受到撞击时,锤柄比锤头先停止运动
B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动
C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧
D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧
考点:惯性..
专题:运动和力.
分析:一切物体都有保持运动状态不变的性质,叫惯性;惯性与物体的质量有关,质量越大,
惯性越大.
解答:解:
AB、锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状
态,就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就
紧套在锤柄上了.选项 A 正确、选项 B 错误;
CD、当锤柄受到阻力停止运动时,锤头由于具有惯性,继续向下运动,就紧套在锤柄
上了.并且锤头质量越大惯性越大,越容易套紧.选项 C 正确、选项 D 错误.
故选 A、C.
点评:本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力,体现了从物理走向生活的
理念,是一道基础题.
13.(4 分)(2015•潍坊)如图所示,四个完全相同的环形磁铁 a、b、c、d 套在塑料支架的
光滑杆上,静止时磁铁 a、b、c 悬浮在空中,d 压在塑料支架底板上,若每个磁铁受的重力
均为 G,则磁铁 d 对底板的压力是(
)
A.G
B.2G
C.3G
D.4G
考点:压力及重力与压力的区别..
专题:重力、弹力、摩擦力.
分析:本题综合应用了磁体间的相互作用和力的平衡的知识,通过受力分析得出各力间的关
系.可以分别对四个磁环进行受力分析.找出 F 和 G 的关系,从而作出正确判断.
解答:解:a 受到两个力的作用,重力和 b 对 a 的磁力,这两个力是一对平衡力,所以 Fab=G.b
受到三个力的作用,重力和 a 对 b 的磁力以及 c 对 b 的磁力,这三个力作用下平衡,
所以 Fbc=2G.同理可得出 Fdc=3G;对 d 进行受力分析,d 受到重力、c 对 d 的磁力及地
板对 d 的支持力,这三个力作用下平衡,根据力的相互性,Fdc=Fcd =3G,所以 F=G+Fcd=4G.
故选 D.
点评:本题考查了磁体间的相互作用和力的平衡的知识,熟练掌握这两方面的知识是解题关
键.
14.(4 分)(2015•潍坊)如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路,其中
M 是电动机,通电后能吹风,R1、R2 是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热,电吹风接通
电源且开关 S 闭合后(
)
A.若闭合 S1、S2,则吹出的是冷风
B.若闭合 S1、S2,则吹出的是热风
C.若闭合 S1 或 S2,则吹出的是温风
D.若断开 S1、S2,则吹出的是温风
考点:电路图及元件符号..
专题:电流和电路.
分析:根据串并联电路的特点,依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路,有电流经过的
部分,才能正常工作.
解答:解:(1)若将开关 S1、S2 都闭合,电动机和电热丝与电源并联,电流分两路分别经过
电动机和两个电热丝,则电吹风吹出的是热风;故 A 错误,B 正确
(2)若闭合 S1 或 S2,电动机和 R1 或 R2 与电源并联,则吹出的是温风,故 C 正确;
(3)若断开 S1、S2,只闭合开关 S,电流只经过电动机,所以电吹风吹出的是冷风;
故 D 错误;
故选 BC.
点评:对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目,要结合串并联电路的电流流向
特点进行分析.
15.(4 分)(2015•潍坊)如图所示,斜面与水平面在 M 点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,
原长时右端在 N 点,小物块从斜面上 P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到 P 点,则
(
)
A.小物块从 P 向 M 运动过程中,重力势能减少
B.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能减少
C.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能不变
D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大
考点:动能和势能的大小变化..
专题:机械能及其转化.
分析:(1)影响动能大小的因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)影响重力势能大小的因素:质量、高度,即物体的质量越大,高度越高,其重
力势能越大.
解答:解:A、小物块从 P 向 M 运动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减小,故 A 正
确;
BC、物块从 P 到 N 碰撞后还能返回到 P 说明没能量损失,机械能守恒;小物块从 P