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2010年贵州安顺市中考数学真题及答案.doc

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2010 年贵州安顺市中考数学真题及答案 特别提示: 1、 本卷为数学试题单,共 27 个题,满分 150 分,共 4 页.考试时间 120 分钟. 2、 考试采用闭卷形式、用笔在特制答题卡上答题,不能在本题单上作答. 3、 答题时请仔细阅读读题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应 位置,用规定的笔进行填涂和书写. 一、单项选择题(共 30 分,每小题 3 分) 1、 台湾是我国最大的岛屿,总面积为 35989.76 平方千米.用科学记数法应表示为(保留三个有效 数字): A.3.59×105 平方千米 C.3.59×104 平方千米 【分析】科学计数法保留三位有效数字应该是 3.60,小数点左移 4 位,所以 35989.76 平方千 B.3.60×106 平方千米 D.3.60×104 平方千米 米用科学计数法记作 3.60×104 平方千米 【答案】D 【涉及知识点】科学计数法,有效数字 【点评】本题考查了科学计数法,是一道常见常考的容易题目。 【推荐指数】★★ 2、为了解国家提倡的“阳光体育运动”的实施情况,将某校中的 40 名学生一周的体育锻炼时间绘 制成了如图所示的条形统计图,根据统计图提供的数据,该校 40 名同学一周参加体育锻炼时间的 众数与中位数分别是: A.8,9 C.9,8 【分析】众数是在一组数据中出现次数最多的数据, B.8,8 D.10,9 中位数是将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位 置的一个数据或者最中间两个数据的平均数叫这组数据 的中位数。本组数据中,8 出现了 16 次,出现的次数最 多。把数据按照从大到小的顺序排列,最中间的两个数是 13.所以该校 40 名同学一周参加体育锻 炼时间的众数与中位数分别是: A.8,9 【答案】A 【涉及知识点】众数,中位数 【点评】本题通过条形统计图考查了学生对众数和中位数的理解,数据的分析。试题注重基础, 强调应用。 【推荐指数】★★★ 3、下列关于 12 的说法中,错误的是: A. 12 是无理数 B. 3  12  4 C. 12 是 12 的算术平方根 D. 12 是最简二次根式 【分析】 12 = 32 是个开方开不尽的数,是无理数;∵ 9 << 12 16 ,所以 3  12  4 ;
12 的平方是 12,所以 12 是 12 的算术平方根;最简二次根式是 【答案】D 【涉及知识点】无理数,数的比较,算术平方根,最简二次根式的基本概念和判断。 【点评】本题通过一个数考查了学生对数的有关基本概念的理解和判断,具有一定得灵活性和 综合性。 【推荐指数】★★★ 4、小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是: 【分析】矩形在平行光线下的影子可能是线段,矩形或平行四边形。 【答案】A 【涉及知识点】阳光下影子 【点评】本题通过实际生活问题考查了阳光下物体的影子,有利于引导学生动手实践,动脑思 考。 【推荐指数】★★★ 5、为了调查一路口某一时段的汽车流量,记录了 15 天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有 2 天是 142 辆,2 天是 145 辆,6 天是 156 辆,5 天是 157 辆.那么这 15 天在该时段通过该路口的汽 车平均辆数是: B.150 D.160 A.146 C.153 【分析】(2×142+2×145+6×156+5×157)÷(2+2+6+5)=153 【答案】C 【涉及知识点】平均数的计算 【点评】本题通过生活实例,考查了平均数的计算。试题注重基础,强调应用。 【推荐指数】★★★ 6、将矩形纸片 ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形 AECF.若 AB=3,则 BC的长为: A.1 C. 2 B.2 D. 3 【 分 析 】 设 BC= x , OC=BC= x ,AC=2 x , 所 以 ∠ CAB=300, 因 为 AC ⊥ EF , ∠ AOE=900 , ∴ 1 2 OE=BE= AE ,AE+BE=3,∴AE=2,OE=BE=1,则 BC=OC=OA= 3 【答案】D 【涉及知识点】图形的翻折变化,三角形全等,300 的直角三角形的性质和判定,勾股定理等。 菱形的性质。 【点评】利用图形变换,综合考查学生图形的多种性质,要求学生对基础知识掌握熟练,才能
运用自如。 【推荐指数】★★★★ 21  0 x  3 x   48   7、不等式组 的解集在数轴上表示为: 【分析】由不等式①得,x>1,由不等式②得,x≥2。 【答案】A 【涉及知识点】解不等式组,不等式组的解集在数轴上表示。 【点评】考查学生对不等式组的解的掌握,试题侧重基本技能的考查。 【推荐指数】★★★ 8、某气球充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 P(kPa)是气体体积 V(m3) 的反比例函数,其图象如图所示.当气球内的气压大于 140 kPa 时,气球将爆炸,为了安全起见, 气体体积应: 24 35 24 37 24 35 24 37 B.不小于 D.不小于 A.不大于 C.不大于 m3 m3 m3 m3 【分析】由 ,过 A(0.8,120),所以 K=96,结合图像可知, 当 P > KP  V 140,V< ,当 P≤140 时,V≥ 96 140 【答案】B 【涉及知识点】反比例函数及其图象,不等式 【点评】利用生活实例作为试题背景,考查知识的活学活用。 24 35 【推荐指数】★★★ 9、如图,正方形 ABCD中,E是边 BC上一点,以 E为圆心、EC为半径的半圆与以 A为圆心、AB为 半径的圆弧外切,则 sin∠EAB的值为: A. C. B. 4 3 4 5 【分析】求 sin∠EAB,需要求出圆E的半径。设正方形边长 3 4 3 5 D. 1 设圆E半径为r,在Rt△AEB中,AE2=AB2+BE2,(1+r)2=1+(1-r)2.解得r= 4 【答案】D 【涉及知识点】两圆的位置关系,勾股定理,正方形 【点评】本题属于综合性题目,较好的考查了学生对知识的综合和灵活运用的能力。 【推荐指数】★★★ 为1,
10、四个电子宠物排座位,一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在 1、2、3、4 号座位上(如 图所示),以后它们不停地变换位置,第一次上下两排交换,第二次是在第一次交换后,再左右两 列交换位置,第三次上下两排交换,第四次再左右两列交换……这样一直下去,则第 2010 次交换 位置后,小兔子坐在几号位上: A.1 【分析】按照题意,排列出最近交换的几次,可以看出,4 次交换就会回到开始的位置,这样, B.2 C.3 D.4 第 2010 次交换位置后,就会和第二次交换后的位置相同,所以此时小兔子坐在 2 号位。 【答案】B 【涉及知识点】探索规律型。 【点评】做题时,从简单到复杂,找出变换的规律,考查了学生的探索意识和探索能力。 【推荐指数】★★★ 二、填空题(共 32 分,每小题 4 分) 11、将 x  2 x  3 1 x 4 分解因式的结果为 . 【分析】因式分解,有公因式提取共因式,然后用完全平方公式。 【答案】 1 4 2( x  x 2) 【涉及知识点】分解因式 【点评】考查基本的整式运算 【推荐指数】★★ 12 、 如 图 , □ABCD 中 , E 是 边 BC 上 的 点 , AE 交 BD 于 点 F, 如 果 BE BC 2 3 , 那 么 S S  BEF  DAF  . 【分析】BE∥AD, △BEF∽△DAF, S S  BEF  DAF  ( BE AD 2 )  ( BE BC 2 )  2( 3 2 )  4 9 【答案】 4 9 【涉及知识点】三角形相似,比例关系。 【点评】三角形相似的性质,学生对问题的转化能力。 【推荐指数】★★★
13、已知:如图,等腰三角形 ABC中,AB=AC=4,若以 AB为直径的⊙O与 BC相交于点 D,DE ∥AB,DE与 AC相交于点 E,则 DE= . 【分析】连接 AD,AB 是直径,∴AD⊥BC,AD 平分 BC,又 DE∥AB, 1 ∴DE为AB的中位线,所以,DE= 2 AB 2 【答案】2 【涉及知识点】三角形中位线,直径所对的圆周角为直角,等腰三角 形的性质 【点评】本题综合性强,但内容基础,有利于考查学生的综合分析能力。 【推荐指数】★★★ 14、如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点 A的坐标为( 3 ,1),若将△OAB绕 O点逆时 针旋转 60°后,B点到达 B’点,则 B’点的坐标是 . 【分析】看 B 点的旋转,绕 O点逆时针旋转 60°后,OB’B 是等边三角形, 【答案】 3( 2 3, 2 ) 【涉及知识点】图形的旋转,解直角三角形。 【点评】考查了图形的旋转,体现了数学运动变化的观点。 【推荐指数】★★★ 15、制作一个圆锥模型,已知圆锥底面圆的半径为 3.5cm,侧面母线长为 6cm,则此圆锥侧面展开 图的扇形圆心角为 度. 【分析】根据圆锥的底面周长=侧面展开图扇形的弧长,圆锥的侧面母线长=扇形的半径。 【答案】210 【涉及知识点】圆锥的侧面展开图。 【点评】考查了学生的空间想象能力。 【推荐指数】★★★ 16、某校去年有学生 1000 名,今年比去年增加 4.4%,其中寄宿学生 增加 了 6%,走读学生减少了 2%.问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生 x 名, 走读学生 y 名,则可列出方程组为 . 【分析】根据去年的和今年的学生人数列出方程组 yx  %)21(%)61( x  1000  1000  %)4.41(  【答案】 y  【涉及知识点】列一元一次方程组。 【点评】一元一次方程组的应用。 【推荐指数】★★★ 17、如图,在△ABC中,∠A=90°,分别以 B、C为圆心的两个等圆外切,两圆的半径都 为 2cm,则图中阴影部分的面积为 cm2. 【分析】两扇形的圆心角的度数和为 900,半径为 2,则面积为 π。
【答案】π 【涉及知识点】扇形面积,直角三角形两锐角互余。 【点评】图形转化能力 【推荐指数】★★★ 18、如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度 y (米)与时间 x (天)之间的关系图 象.根据图象提供的信息,可知该公路的和长度是 米. 【分析】根据(2,180)和(4,288)求出第 2----8 天内,公路长度 y (米)与时间 x (天) 之间的函数关系解析式: y  54  x 72 ,当 x=8 时,y=510 【答案】510 【涉及知识点】一次函数的应用,一次函数的解析式的求法。 【点评】培养学生学数学用数学的意识和能力。 【推荐指数】★★★ 三、简答题(本大题共 9 个小题,共 88 分) 19、(本题满分 8 分) 计算:  2 2  (tan 60  )1 3 1(  2  2 ) (  )  0  2 3 【分析】注意实数运算顺序。 【答案】2 【涉及知识点】幂的运算,特殊角度的三角函数值,绝对值 【点评】基本运算能力的考察。 【推荐指数】★★ 20、(本题满分 8 分) x x 1  8  化简 )  ( x x 1   3 1 ,将 3 x 2 代入求值. 【分析】先化简再求值。 【答案】x-3; 2 【涉及知识点】分式的运算 【点评】考查了代数式的变形,化简整理。 【推荐指数】★★★ 21、(本题满分 8 分) 为了测量学校旗杆 AB的高度,学校数学实践小组做了如下实验:在阳光的照射下 ,旗杆 AB的影 子恰好落在水平地面 BC的斜坡坡面 CD上,测得 BC=20m,CD=18m,太阳光线 AD与水平面夹角为 30° 且与斜坡 CD垂直.根据以上数据,请你求出旗杆 AB的高度.(结果保留根号) 【分析】分别在两个直角三角形中解题。AD 与 BC 的延长线交于 E,在 Rt△CDE 中,CD=18,∠ AEC=300,∴CE=36,BE=56,AB= 3 56 3
【答案】 3 56 3 【涉及知识点】解直角三角形 【点评】利用解直角三角形解决实际问题,要求学生把实际问题转化为数学问题。 【推荐指数】★★★ 22、(本题满分 10 分) y kx  b  如图,一次函数 的图象与反比例函数 my  的图 于 A(-3,1)、B(2,n)两点,直线 AB分别交 x 轴、 y 轴 C两点. (1)求上述反比例函数和一次函数的解析式. x 象交 于 D、 (2)求 AD CD 的值. 【分析】由 A(-3,1)可求 m=-3.B(2,n)代入 y  3 x 得 n= 3 。∴B(2, 2 3 ).根据 A、B 求 2 出 y  kx  b ,从而求出直线 AB 与坐标轴的交点 C、D 的坐标。再求出 AD、CD 的值。 【答案】 y  3 x ; y  1  x 2 1 2 【涉及知识点】待定系数法求函数的解析式,函数图形与坐标轴的交点坐标。一次函数,反比 例函数。 【点评】考查了函数的基础知识,是一道基础性试题。 【推荐指数】★★★ 23、(本题满分 10 分) 某公司现有甲、乙两种品牌的打印机,其中甲品牌有 A、B 两种型号,乙品牌有 C、D、E 三种型号.朝 阳中学计划从甲、乙两种品牌中各选购一种型号的打印机. (1)利用树状图或列表法求出所 有的选购方案. (2)若各种型号的打印机被选中的可能性相同,那么 C 型号的打印机被选中的概率是多少? (3)已知各种型号打印机的价格如下表: 甲品牌 型 号 价格(元) A 2000 B 1700 C 1300 乙品牌 D 1200 E 1000 如果朝阳中学购买了 A、E 两种型号的打印机共 30 台,共用去 5 万元.求朝阳中学购买 A、E 两种 型号的打印机各多少台. 【分析】利用列表或树状图求概率。 【答案】(1)列表树状图略。共 6 种方案。(2)P(C 型号的打印机被选中的概率)= 1 3 (3)A 型号的打印机 20 台,E 型号的打印机 10 台。 【涉及知识点】列表或树状图,列方程解应用题.(3) 【点评】考查学生利用所学的知识解决实际问题的能力。试题在一个问题中综合考查了概率和 方程相关知识。
【推荐指数】★★★★ 24、(本题满分 10 分) 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点 D,AN是△ 外角∠CAM的平 分线,CE⊥AN,垂足为点 E. (1)求证:四边形 ADCE为矩形. (2)当△ABC满足什么条件时,四边形 ADCE是一个正方形?并 证明. 【分析】(1)因为 AD⊥BC,CE⊥AN,AD、AE 分别是∠BAC 角、外角平分线,所以∠DAN=900, ∴四边形 ADCE为矩形。 ABC 给出 的 内 (2)当 AD=CD 时,四边形 ADCE是一个正方形。所以△ADC 是等腰直角三角形。从而易证△ABC 也是等腰直角三角形。 【答案】1)因为 AD⊥BC,CE⊥AN,AD、AE 分别是∠BAC 的内角、外角平分线,所以∠DAN=900, ∴四边形 ADCE为矩形。 (2)条件:△ABC 是以∠BAC 为直角的等腰直角三角形。当 AD=CD 时,四边形 ADCE是一个正 方形。所以△ADC 是等腰直角三角形。从而易证△ABC 也是等腰直角三角形。 【涉及知识点】等腰三角形的性质,矩形、正方形的判定。 【点评】考查学生的推理证明能力。侧重探究,有利于学生探究意识和探究能力的培养。 【推荐指数】★★★★ 25、(本题满分 10 分) 为了节约用水,某水厂规定:某单元居民如果一个月的用水量不超过 x 吨,那么这个月该单元居民 只交 10 元水费.如果超过 x 吨,则这个月除了仍要交 10 元水费外,超过那部分按每吨 (1)该单元居民 8 月份用水 80 吨,超过了规定的 x 吨,则超过部分应交水费 的式子表示). (2)下表是该单元居民 9 月、10 月的用水情况和交费情况: x 100 元(用含 x 元交费. 月份 9 月份 85 用水量(吨) 交费总数(元) 50 根据上表的数据,求该水厂规定的 x 吨是多少? 10 月份 25 10 x 100 【分析】(1)超过的用水量为(80-x)吨,所以,超过部分应交水费 (80-x)元。(2)根 x 100 (85-x)=25. 据表格提供的数据,可以知道 x≥50,根据 9 月份用水情况可以列出方程:10+ 【答案】(1) x 100 (80-x) (2)解:根据表格提供的数据,可以知道 x≥50,根据 9 月份用水情况可以列出方程: (85-x)=25.解得, x 1  ,60 2 x  25 ,因为 x≥50,所以 x=60. 该水厂规定的 x 吨是 60 10+ x 100 吨。 【涉及知识点】一元二次方程的应用性问题。 【点评】强调数学的应用性。结合现实生产生活实际,考查方程,方程组的,不等式的应用性
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