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2012年河南三门峡中考数学真题及答案.doc

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2012 年河南三门峡中考数学真题及答案 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各数中,最小的是 (B)-0.1 (A)-2 (C)0 (D)|-1| 2、如下是一种电子记分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 3、一种花瓣的花粉颗粒直径约为 0.0000065 米,0.0000065 用科学记数法表示为 (A) 6.5 10 5 (B) 6.5 10 6 (C) 6.5 10 7 (D) 65 10 6 4、某校九年级 8 位同学一分钟跳绳的次数排序后如下:150,164,168,168,172,176,183,185,则有这组数据 中得到的结论错误的是 A.中位数为 170 B 众数为 168. C.极差为 35 D.平均数为 170 5、在平面直角坐标系中,将抛物线 y x 2 4  先向右平移 2 个单位,再向上平移 2 个单位,得到的抛物线 解析式为 A. y ( x  2 2)  2 B. y ( x  2 2)  2 C. y ( x  2 2)  2 D. y ( x  2 2)  2 6、如图所示的几何体的左视图是 7、如图函数 2 x 和 y y ax  的图象相交于 A(m,3),则不等式 2 4 x ax  的解集为 4 A. x  3 2 B. 3x  C. x  3 2 D. 3 x  8、如图,已知 AB 为 O 的直径, AD 切 O 于点 A ,  EC CB 则下列结论不一定正确的是 A. BA DA D.OD AC B.OC AE∥ COE C.    2 CAE 二、填空题(本题共7小题,每小题3分,共21分)
9、计算: (  0 2)   ( 3) 2  10、如图,在△ABC, C  90  , CAB  ,按以下步骤作图:①以点 A 为圆 心,小于 AC 的长为半径, °50 画弧,分别交 AB,AC 于点 E、F;②分别以点 E,F 为圆心,大于 ③作射线 AG,交 BC 边与点 D,则 ADC 的度数为 1 2 EF 的长为半径画弧,两弧相交于点 G; 11、母线长为 3,底面圆的直径为 2 的圆锥的侧面积为 12、一个不透明的袋子中装有 3 个小球,它们除分别标有的数字 1,3,5 不同外,其他完全相同。任意从袋 子中摸出一球后放回,在任意摸出一球,则两次摸出的球所标数字之和为 6 的概率是 13、如图,点 A,B 在反 比例函数 y  ( k  0, x  的图像上,过点 A,B 作 x 轴的垂线,垂足分别 为 M,N, 0) 延长线段 AB 交 x 轴于点 C,若 OM=MN=NC,△AOC 的面积为 6,则 k 值为 k x 14、如图,在 Rt ABC 中,   C 90 ,  AC  6, BC  把△ABC 绕 AB 边上的点 D 顺时针旋转 90°得到△ 8.  A B C  , A C  交 AB 于点 E,若 AD=BE,则△ A DE 的面积为 15、如图,在 Rt ABC 中,   C 90 ,    B 30 ,  BC  点 D 是 BC 边上一动点(不与点 B、C 重合), 过 3. 点 D 作 DE⊥BC 交 AB 边于点 E,将 B 沿直线 DE 翻折,点 B 落在射线 BC 上的点 F 处,当△AEF 为直角 三角形时,BD 的长为 三、解答题(本大题共 8 个 小题,满分 75 分) 16、(8 分)先化简 4 x 2  2 x 4  x  2 x  ( x  4 x ) ,然后从 5  代入求值。   的范围内选取一个合适的整数作为 x 的值 x 5 17、(9 分)5 月 31 日是世界无烟日,某市卫生机构为了了解“导致吸烟人口比例高的最主要原因”,随机抽
样调查了该市部分 18~65 岁的市民,下图是根据调查结果绘制的统计图,根据图中信息解答下列问题: (1)这次接受随机抽样调查的市民总人数为 (2 )图 1 中 m 的值为 (3)求图 2 中认为“烟民戒烟的毅力弱”所对应的圆心角的度数; (4)若该市 18~65 岁的市民约有 200 万人,请你估算其中认为导致吸烟人口比例高的最主要原因是“对吸 烟危害健康认识不足”的人数。 420 政 府 对 公 共 场 所 吸 烟 的 监 管 力 度 不 240 其 他 m m 对 吸 烟 危 害 健 康 的 认 识 不 足 烟 民 戒 烟 的 毅 力 弱 210 人 们 对 吸 烟 的 容 忍 度 大 图 1 政府对公共场 所吸烟的监管力 度不够 28% 对吸烟危害健 康认识不足 21% 其他 16% 烟民戒烟的 毅力弱 人们对吸烟的容忍 度 21% 图 2 18(9 分)如图,在菱形 ABCD 中,AB=2, DAB  60  ,点 E 是 AD 边的中点,点 M 是 AB 边上一动点(不与 点 A 重合),延长 ME 交射线 CD 于点 N,连接 MD,AN. (1)求证:四边形 AMDN 是平行四边形; (2)填空:①当 AM 的值为 ②当 AM 的值为 时,四边形 AMDN 是矩形; 时,四边形 AMDN 是菱形。 19(9 分)甲、乙两人同时从相距 90 千米的 A 地前往 B 地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达 B 地停留半个 小时后返回 A 地,如图是他们离 A 地的距离 y (千米)与 x (时间)之间的函数关系图像 (1)求甲从 B 地返回 A 地的过程中, y 与 x 之间的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围; (2)若乙出发后 2 小时和甲相遇,求乙从 A 地到 B 地用了多长时间? 20.(9 分)某宾馆为庆祝开业,在楼前悬挂了许多宣传条幅,如图所示,一条幅从楼顶 A 处放下,在楼前 点 C 处拉直固定,小明为了测量此条幅的长度,他先在楼前 D 处测得楼顶 A 点的仰角为 31°,再沿 DB 方向前进  ,请根据以上数据求条 16 米到达 E 处,测得点 A 的仰角为 45°,已知点 C 到大厦的距离 BC=7 米, 90 ABD 
幅的长度(结果保留整数.参考数据: tan31   0.6,sin31   0.52,cos31   0.86 ) 21.(10 分)某中学计划购买 A 型和 B 型课桌凳共 200 套,经招标,购买一套 A 型课桌凳 比购买一套 B 型课 桌凳少用 40 元,,且购买 4 套 A 型和 6 套 B 型课桌凳共需 1820 元。 (1)求购买一套 A 型课桌凳和一套 B 型课桌凳各需多少元? (2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过 40880 元,并且购 买 A 型课桌凳的数量不 能超过 B 型课桌凳的 2 3 ,求该校本次购买 A 型和 B 型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低? 22、(10 分)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请 补充完整. 原题:如图 1,在 ABCD G,若  ,求 3 的值。  CD CG AF BF 中,点 E 是 BC 边上的中点,点 F 是线段 AE 上一点,BF 的延长线交射线 CD 于点 (1)尝试探究 在图 1 中,过点 E 作 EH AB∥ 交 BG 于点 H,则 AB 和 EH 的数量关系是 ,CG 和 EH 的数量 关系是 , (2)类比延伸 CD CG 的值是 如图 2,在原题的条件下,若 AF m m ( BF   则 0) CD CG 的值是 (用含 m 的代数式表示),试写出解答 过程。 (3)拓展迁移 如 图 3 , 梯 形 ABCD 中 , DC ∥ AB , 点 E 是 BC 延 长 线 上 一 点 , AE 和 BD 相 交 于 点 F , 若 AB CD  BCa , BE  ( b a  0, b  ,则 0) AF EF 的值是 (用含 ,a b 的代数式表示).
23、(11 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 y  与抛物线 1 y  2 ax  bx  交于 A,B 两点,点 A 3 1 x 2 在 x 轴上,点 B 的纵坐标为 3.点 P 是直线 AB 下方的抛物线上一动点(不与 A,B 重合),过点 P 作 x 轴的垂线交 直线 AB 与点 C,作 PD⊥AB 于点 D Y (1)求 ,a b 及sin ACP 的值 (2)设点 P 的横坐标为 m ①用含 m 的代数式表示线段 PD 的长, 并求出线段 PD 长的最大值;  ②连接 PB,线段 PC 把 PDB 分成 两个三角形,是否存在适合的 m 值, 使这两个三角形的面积之比为 9:10? 若存在,直接写出 m 值;若不存在,说明理由. D O A C B P X
一、选择题 题号 答案 二、填空题 题号 答案 1 A 9 10 2 C 10 65 3 B 11 3π 4 D 12 1 3 参考答案 5 B 6 C 13 4 14 6 8 D 7 A 15 1 或者 2 三、解答题 16、原式= 2 2) ( x  ( 2) x x  2 x   x 4 = 2 2) ( x  ( 2) x x   x 2)( ( x  x  2) = 1 2x  ∵ 5    ,且 x 为整数,∴若使分式有意义, x 只能取-1 和 1。 x 5 当 x =1 时,原式= 1 3 .[或者:当 x =-1 时,原式=1] 17、(1)1500; (2)315; (3) 360  210 1500  50.4 ;[ 360 或  ( 1-21%- %- %- % ] 16 ) 21 28 (4)200×21%=42(万人) 所以估计该市 18—65 岁的人口中,认为“对吸烟危害健康认识不足”是最主要原因的人数约为 42 万人。 1 8、(1)证明:∵四边形 ABCD 是菱形,∴ND∥AM ∴  NDE   MAE NDE  ,   AME 又∵点 E 是 AD 中点,∴DE=AE ∴  NDE MAE ND MA ,     ∴四边形 AMDN 是平行四边形 (2)①1;②2 19、(1)设 y  kx b  ,根据题意得 3 k b   1.5    k b 0   ,解得 90 60 k      180 b 3). x y   60 x  180(1.5   (2)当 2 x  时, y     60 2 180 60  ∴骑摩托车的速度为 60 2 30 ∴乙从 A 地到 B 地用时为90 30 3   (千米/时)  (小时)  20、设 AB x 米,∴  AEB  45 ,   ABE    BE AB x 90 .  
在 Rt ABD 中, tan   D ,AB BD 即 tan 31   x 16  . x x  16 tan 31  1 tan 31   24 AB  (米) ∴ 即  16 0.6  1 0.6   24. 2 2    中 AB BC AC 在 Rt ABC 即条幅的长度约为 25 米 21、(1)设 A 型每套 x 元,B 型每套( 40 ∴ 4 40) 1820 5( x    2 7 x x  )元 2 24  25 ∴ 180,  x x  40  220 ) a  即购买一套 A 型课桌凳和一 套 B 型课桌凳各需 180 元和 220 元。 (2)设 A 型课桌凳 a 套,则购买 B 型课桌凳( 200 a )套 2 (200   a  3   180 a   解得 78 ∵ a 为整数,所以 a =78,79,80 所以共有 3 种方案。 220(200 80 a  ) 40880   a y  设购买课桌凳总费用为 y 元,则 180 ∵-40<0, y 随 a 的增大而减小 ∴当 a =80 时,总费用最低,此时 200- a =120 即总费用最低方案是购买 A 型 80 套,购买 B 型 120 套。 220(200   a a )   40 a  44000 22、(1) AB  3 EH CG ;  2 EH ; (3) ab 【提示】过点 E 作 EH∥AB 交 BD 的延长线于点 H。 23、(1)由 x   ∴ ( 2,0) A  2, 1 0 x   ,得到 1 2 1 x   ,得到 4, 2 1 3 由 x  ∴ (4,3) B 3 2  AFB (2) m 2 作 EH∥AB 交 BG 于点 H,则 EFH  AF m AB mEH   , ∴ AB EH EF  ∵AB=CD,∴CD mEH EH∥AB∥CD,∴ BEH  BCG  ,∴CG=2EH ∴ ∴  CG BC EH BE CD mEH m 2 CG EH 2   .   2
∵ y  2 ax  bx  经过 ,A B 两点, 3   ( 2)   2 4 a   2   a  4 b 3 0, 2 b   3 0   ∴ a  1 2 , b   1 2 设直线 ,A B 与 y 轴交于点 E ,则 (0,1) E ∵ PC ∥ y 轴, ∴ ACP    AEO . ∴ sin  ACP   sin AEO  OA AE  2 5  (2)由(1)可知抛物线的解析式为 y  , ∴ 21 ( P m m 2 在 Rt PCD  1 2 中, m  3), C m m (  1) PC PD PC  ACP 2 5 5 21 x 2  3  1 x 2 1  2 1 , 2 sin  21 2 (   m m   4)  2 5 5 m 1 (   1 2 2 m  1 2 m  3)   1 2 2 m m   4   5 5 ( m  1) 2  9 5 5 . ∵  5 5  ∴当 0 1m  时, PD 有最大值 9 5 5 ②存在满足条件的 m 值, m  或 5 2 32 9 【提示】 分别过点 D,B 作 DF⊥PC、BG⊥PC,垂足分别为 F,G。 在 tR PDF  中, DF  1 5 PD   1 ( m 5 2  2 m  8). 又 BG   4 m ,  PCD PBC DF BG   1 ( 5 2 m 4 m   2 m  8) m  2  5 m  m  2  2   5  5 9 10 10 9 PCD PBC PCD PBC 时。解得 m  时,解得 m  5 2 32 9 ∴ 当 当 S  S  S  S  S  S 
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