2009年内蒙古巴彦淖尔中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-08-20 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.08M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2009 年内蒙古巴彦淖尔中考语文真题及答案试卷结构：本试卷分为第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分。第Ⅰ卷 1-4 页，第Ⅱ卷 5-10 页。试卷满分 120 分，考试时间为 150 分钟。第Ⅰ卷单项选择题（共 30 分）注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用 2B 铅笔填涂在答题卡上，并将准考证号和姓名填写在相应的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的题目答案的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他的答案，不能答在试卷上。 3.考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。一、积累运用（12 分） 1．下列加点字注音有错误的一项是 (2 分) A．颤．动 (chàn ) B．差．事( chāi ) C．菜畦．( qí ) D．分．外 ( fèn ) 哺．育（ bǔ）蟠．龙（ pán）栖．息( qī) 绯．红 (fēi) 味同嚼．蜡（jiáo）隐姓埋．名（ mǎi）眼花缭．乱 ( liáo ) 不屑．置辩（ xiè） 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（2 分） ①我国自己研制的载人飞船发射成功, 着我国载人航天事业取得了重要进展。 ②若是我们一连几晚，每晚都牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置是不变的。 ③只要抓住机遇，机会就会永存，失败了也不必计较，因为失败是成功之母。 A．标志观看 C．标明观看虽然即使 B．标明观察 D．标志观察虽然即使 3．下列句子中，加点成语运用正确的一项是 ( 2 分) A．河套大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比．．．．，好一派现代城市景象。 B．小品《不差钱》，小沈阳绝妙的表演，令电视观众触目伤怀．．．．、激动不已。 C．李明激动地说：“不是我妄自菲薄．．．．，你们能做的，我也能。” D．富有创造性的人总是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。 4．下列句子没有语病的一项是（2 分） A．通过这次主题班会活动，使我进一步提高了认识。 B．李欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是参加别的兴趣小组活动了。

C．具有良好的心理素质是能否取得中考好成绩的关键。 D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 5．从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（2 分）在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。 A．是山的儿女怎能居功自傲 B．是山的儿女就应虚怀若谷 C．谦虚谨慎是山的儿女的优秀品质 D．是山的儿女就不能自满自足 6. 以下作品和后面相关内容不完全一致的一项是（2 分） A.《故乡》— 闰土 —《呐喊》— 鲁迅 B.《我的叔叔于勒》—《羊脂球》— 莫泊桑— 法国 C.《范进中举》— 《儒林外史》— 吴敬梓 — 明朝 D.《鲁宾逊漂流记》— 笛福 — 英国 — 长篇小说二、阅读下面说明文选段，完成 7-9 题。（8 分） ① 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 ②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ...... ③影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 ④此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者．．比前者早九天。就是说，春天提前九天。 7．选文第②段说明的对象，正确的一项是（2 分）

A．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 B．大自然的语言是指杏花开了，桃花开了，布谷鸟唱歌了这类自然现象。 C．自然现象同气候的关系决定农事的安排。 D．要注意观察气候与自然现象的关系。 8．对第③④段内容的分析，不正确的一项是（3 分） A．第③段文字，句与句之间是由特殊到一般的顺序。 B．逆温层形成的原因是：由于冷空气比较重，在无风的夜晚，高处的冷空气便向低处流，低处的暖空气则上升到高处。 C．逆温层出现的时间及气候条件有：秋冬之交，尤其是早晨，天气晴朗，没有风。 D．第④段中加点词“后者”指的是：1921 到 1930 年 10 年平均的春初七种乔木抽青和开花日期. 9．下面理解分析不准确的一项是（3 分） A．“各种花次第开放”,“次第”的意思是一个接一个，它贴切地表现了花开的次序。 B．第②段中画线句子举的三个例子，说明的道理是：一些普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。 C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，用这两句诗可以说明影响物候的因素是高下的差异、古今的差异。 D．第④段中运用列数字的说明方法，以准确的数字说明物候现象来临的迟早有古今的差异，令人信服。三、古诗文阅读（10 分） 10.对《春望》的解说，不恰当的一项是（3 分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A．“草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的社会状况。 B．诗的前四句都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河草木到花鸟。 C．这首诗的第五句和第六句写诗人在战火连绵的时期收到家书，最后两句直接抒发作者读家书时无比喜悦的心情。 D．本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情感。阅读《马说》，完成 11—13 题。（7 分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 11．选出与“千里马常有，而伯乐不常有”中“而”的用法相同的一项。（2 分） A．学而．时习之 C．安陵君受地于先王而．守之 B．狼亦黠矣，而．顷刻两毙 D．委而．去之 12．选出对加点词语解释错误的一项。（2 分） A．不以千里称．也 B．食．马者不知其能千里而食也 C．且欲与常马等．不可得 D．策．之不以其道称：扬名，著称。食：通“饲”，喂。等：等同，相等。策：马鞭子。 13.选出对文章内容理解错误的一项。（3 分） A．“千里马”比喻人才，“伯乐”寓指能发现和赏识人才的人。 B．贯穿全文的中心句是“其真不知马也”。 C．作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。 D．作者认为世界上缺乏的是人才和发现人才的人。第Ⅱ卷非单项选择题（90 分）注意事项： 1.答第Ⅱ卷时，用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上，不准用两种笔或两种颜色的笔答卷； 2.答题前，将密封线内的项目填写清楚。四、翻译·默写·写字·综合性学习（共 20 分） 14.翻译（6 分） ①执策而临之【译句】 ②其真无马邪？其真不知马也。【译句】 15.默写（5 分）

①王勃《送杜少甫之任蜀州》中“海内存知己， ”的诗句，充满了对友人的真挚的情意。 ②斯是陋室， ③采菊东篱下， ④ 。。（刘禹锡《陋室铭》）（陶渊明《饮酒》），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑤八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。（辛弃疾《破阵子》） 16.在下面的田字格中，用楷书为拼音加汉字，改正成语中的错别字。（3 分）家 jù 狼 jí 全神惯注 17.综合性学习（6 分） ①学校征集能体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：学高为师身正为范）。九年级（1）班同学经过认真准备，召开“校训交流主题班会”。作为班级一员，请把你收集或拟写的校训写在下面，与同学交流。（不少于两个词语）（2 分） ②请你仿照下面句子，在父亲节为父亲拟一条祝福的短信。（4 分）您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。您是您是，，五、阅读下面文字，回答 18—23 题。（20 分）；。路吴冠中 ①在异地，我曾向陌生人问路，陌生人随便一指：往那边。我就向“那边”走去，结果误入歧途，上了当。这类上当的事远远不止两三次。学艺以后领教过许多教授的指引，其中多数很平庸，混饭吃而已。大量的学生就这样在艺术院校毕业了，再去蒙骗别人。茫茫艺海中真有远见卓识的启发性的老师寥若晨星，他们理当被尊为恩师。 ②我已是八九十岁的人了，有不少青年诚恳地拿作品请我看，要求指点他们将怎样往前走。他们中间有谁想走向艺术的天堂，有谁想走向经济主宰的市场，难说，可能两方面．．．的情况．．．都有。问道于黄宾虹老先生，黄老先生根据自己的学养、见闻，滔滔不绝地讲了许多提携后辈的话，听话的朝圣者于是沿着羊肠小道走进了黄宾虹之家。去问齐白石，齐老先生“似与不似”的高见令多少人拜服，师白者何止千百人。抄袭，是中华民族美术最显眼的景观。鲁迅先生认为，本来无所谓路，路是鞋底造成的。

③有一位年轻雕刻家的作品引我注视，功力扎实，造型感觉好。但他到处发表雷同的作品，甚至包下一个刊物的扉页，几年来期期扉页只发表他一个人的作品，显然有买卖版面的交易，这令人反感。且其作品愈来愈差，不断抄袭自己，他以为争来了荣誉，其实毁了自己宝贵的前程。他要办个画展了，征求我的意见，我说你活动太多，影响了创作，令人惋惜。但这是他自己选择的路。 ④一位水彩画家画得很不错，作品力求完整，他也总问我下一步该怎么走，我说四平八稳不是艺术，但我不便教他放肆，林风眠老师倒曾对一个拘谨的学生说：乱画嘛！ ⑤艺途真是没有捷径，唯一的正道是创新。都在嚷嚷创新了，但看看所谓创新的作品，大都是垃圾。文化垃圾多，是国之耻。创新是探险，历来真正有创新贡献者，全来自实践，且大都付出了身家性命的代价，想轻易偷个创新美名，将贻笑大方。 ⑥人类要生存，必然要不断创新，而创新有阻力——来自五千年文化的魅力及对其的误读。“要在传统的基础上创新”，此话好像不错，真的只在传统的基础上创新，在这个窄窄的一家之基础上，局限在老爷爷的知识圈中，创不了今日之新、明日之新。实践是检验真理的唯一标准，不妨坚持各自的成见，走着瞧。 ⑦最可靠的办法，还是凭鞋底走出自己的路来。这路，通向全球。 18.作者认为怎样的老师才可以尊为恩师？（2 分）答：作者认为才可以尊为恩师。 19.第②段中“两方面的情况”指的是和 20.联系全文，概括什么是艺术创新之路。（3 分）。（2 分）艺术创新之路是的路。 21.阅读下面的话，回答问题。（6 分）【原句】听话的朝圣者于是沿着羊肠小道走进了黄宾虹之家。 ①“听话的朝圣者”指的是 ②“羊肠小道”指的是 ③“黄宾虹之家”指的是 22.第②段引用鲁迅的话，论证了什么道理？（3 分）。。。 23.下面的表述，正确的两项是（）（）（4 分） A．第①自然段的内容与文章主题没有联系，删去后文字更简洁。 B．“抄袭，是中华民族美术最显眼的景观”,这句话是说中华民族凡在美术上可供观赏的艺术作品，都是从前人那儿单纯模仿来的。 C．第④段林风眠先生的话“乱画嘛”，意思是要学生挣脱束缚，放开手脚，自由地有个性地作画。

D．文章第⑥段表明，作者是反对在传统的基础上创新的。 E．“这路，通向全球”，意思是说，艺术创新之路越走越宽广，其作品也有可能走进世界艺术之殿堂。六、写作（50 分） 24.（1）一群游客正兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座庭院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切都会变得亲近而和谐。请以“给他人一片阴凉”为题目写一篇文章，记叙经历、编写故事、发表议论、抒发感受均可。（2）俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事：一只龙虾、一只天鹅、一条梭鱼共同拉着一辆车，它们拉得很卖力，但龙虾使劲往土里爬，天鹅拼命往天上飞，梭鱼使尽全力往水里游，结果车子一步也走不动。虽然努力了，但没有合作，也是枉然。请以“合作”为话题，自拟题目作文。要求：① 以上两题任选一题写作； ② 除诗歌外，文体不限；字数不少于 600 字。注意：①文中不要出现我市的地名、校名和与自己有关的人名； ②文章的标题和小标题不要用外语单词； ③文面整洁美观加 1～5 分。参考答案和评分标准一~三（30 分，其中 8、9、10、13 小题各 3 分，其余 2 分）题号 1 答案 B 2 D 3 A 4 D 5 B 6 C 7 A 8 A 9 C 10 C 11 B 12 D 13 D 分值 2 分 2 分 2 分 2 分 2 分 2 分 2 分 3 分 3 分 3 分 2 分 2 分 3 分四（共 20 分） 14（6 分）.①拿着鞭子站在它跟前（2 分，重点词为“策”“临”）②难道果真没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊。（4 分，词语 2 分，句式 2 分） 15.（5 分）⑴天涯若比邻” ⑵惟吾德馨 ⑶悠然见南山 ⑷无可奈何花落去 ⑸ 沙场秋点兵（每空 1 分，错漏倒添一处，小题无分） 16.（3 分）具藉（籍）贯（每个字 1 分）

17.（6 分）（1）示例：尊师、爱生、勤奋、笃学（2 分，少于两个词语得 1 分）（2）示例：您是高山，用伟岸的身躯为我遮风挡雨；您是海洋，用宽广的胸怀给予我温暖；您是灯塔，用深邃的目光为我指引人生的方向。（3 分，每空 1 分）五、（20 分，本题意思对，就可酌情给分） 18.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2 分） 19.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2 分） 20.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2 分，其余 1 分） 21.(6 分) ⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2 分） ⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2 分） ⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”） 22.（3 分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”） 23.（4 分） C E（各 2 分）六、（50 分） 24.作文等第综合评分中心与材料（40%）语言（40%）思路与结构（20%） 50 题意理解正确，中心鲜明；选能正确表达自己的思思路通畅，条理 A 45 分材恰当，有新意；对生活的认想；语言流畅，有一清楚；结构安排识正确，且又有自己的见解；定的表现力。有特色。感情真挚，想象力丰富。分项得分 20—18 20—18 10—9 44 题意理解正确，中心明确；选能较清楚地表达自己思路连贯；条理 B 材恰当；对生活的认识正确；的思想；语句通顺，清楚；结构合 37 分感情真实，有一定的想象力。用语得当。理。分项得分 17—15 17—15 8—7 36 题意理解基本正确，选材基本思想表达基本清楚；思路基本清楚； C 能为中心服务；对生活的认识语句基本通顺；用语结构基本合理。 27 分基本正确。基本正确。分项得分 14—11 14—11 6—5

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