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2016年吉林四平中考历史真题及答案.doc

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2016 年吉林四平中考历史真题及答案 一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1、近代史上割占中国领土最多的不平等条约是 ( ) A、中英《南京条约》 B、中俄《瑷珲条约》 C、中俄《北京条约》 D、中日《马关条约》 2、1872 年在上海创办的最著名的中文报纸是 ( ) A、《申报》 B、《中外纪闻》 C、《民报》 D、《新青年》 3、上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪射口,壮烈牺牲的是 ( ) A、邓世昌 B、佟麟阁 C、邱少云 D、黄继光 4、我国第一个五年计划期间集中主要力量发展的是 ( ) A、重工业 B、交通运输业 C、轻工业 D、农业 5、周恩来在万隆会议上提出了 ( ) A、独立自主的和平外交政策 B、和平共处五项原 则 C、“求同存异”的方针 D、坚持一个中国的原则 6、楔形文字是苏美尔人创造的古代文明,它诞生于 ( ) A、尼罗河流域 B、两河流域 C、印度河流域 D 、黄河流域 7、发现美洲新大陆的航海家是 ( ) A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、哥伦布 8、《英雄交响曲》的作者是 ( ) A、欧仁·鲍狄埃 B、狄盖特 C、贝多芬 D、列夫·托尔斯泰 9、希特勒上台后,纳粹党打击德国共产党的事件是 ( ) A、“国会纵火案” B、迫害犹太人 C、慕尼黑阴谋 D、突然进攻波兰 10、右图是当今世界上最大的经济体的旗帜,该经 济体是 ( ) A、联合国 B、亚太经合组织 C、欧盟 D、世界贸易组织 二、归纳列举题(共 15 分) 11、根据下列提示写出相对应的历史人物。(4 分)
⑴领导辛亥革命—— ⑵发动西安事变(一位即可)—— ⑶指挥百团大战—— ⑷社会主义现代化建设的总设计师—— 12、列举 20 世纪 50 年代以来我国颁布的法律文献。(三部即可)(3 分) 13、根据下列提示写出相对应的事件。(3 分) ⑴无产阶级建立政权的第一次伟大尝试—— ⑵使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家的改革—— ⑶国际反法西斯联盟建立的标志—— 14、根据下列提示写出相对应的内容。(5 分) ⑴英国开始确立君主立宪制的法律文献—— ⑵巴黎和会上签订的“禁止德国实行义务兵役制”的条约—— ⑶二战后,美国对西欧经济援助的措施—— ⑷冷战结束后,世界政治格局的发展趋势—— ⑸当今世界经济发展趋势—— 三、材料分析题(共 20 分) 15、阅读下列材料,回答问题。 中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主 义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利……确立了社会主义基本制度……开辟了 社会主义事业发展的新时期。 ——《中国共产党章程》 ⑴写出中国共产党诞生的会议名称。(1 分) ⑵“新民主主义革命”时期,党领导人民浴血奋战。写出与下列提示相对应的事件。 (3 分) ①打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪: ②保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安: ③统治中国 22 年的国民党政权垮台的标志: ⑶我国“社会主义基本制度”初步建立的标志是什么?写出社会主义现代化建设新时期党 在农村实行的土地政策。(2 分)
⑷回顾党的奋斗历程,谈谈你的认识。(1 分) 16、阅读下列材料,回答问题。 材料一:陈独秀提出“民主”和“科学”的口号……认定只有这两位先生,可以救治…… 一切的黑暗。 材料二:(14—16 世纪,新兴的资产阶级)要求以人为中心,而不是以神为中心……追 求人生的幸福。 ——《世界历史》 材料三:启蒙思想家不承认任何外界的权威,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和 愿望。 ——《世界上下五千年》 ⑴分别写出材料一和材料二所反映的思想解放运动的名称。(2 分) ⑵写出材料三中“启蒙思想家”的一位法国代表人物。(1 分) ⑶在启蒙思想的影响下,法国爆发的革命是什么?写出 19 世纪末中国受启蒙思想影响的 资产阶级改革的名称。(2 分) ⑷结合材料及所学知识,写出你的感悟。(1 分) 17、阅读下列材料,回答问题。 材料一:俄国在其发展的历史上 曾遭遇到农奴制和工业化的矛盾……1914 年俄国陷入战 争泥潭……1917 年 11 月 7 日,震动世界的革命爆发。 材料二:1920 年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦…… 第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。 材料三:(当时)苏联存在着各种各样的问题……1991 年,克里姆林宫的红旗悄然落下, 红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了 74 圈。 ⑴写出俄国为解决材料一中“农奴制和工业化的矛盾”进行的改革名称。(1 分) ——摘编自《大国崛起》《世界上下五千年》 ⑵分别写出材料一中“战争”和“震动世界的革命”的名称。(2 分)
⑶为解决材料二中“人民生活困苦”的问题,1921 年苏俄实施了什么政策?写出一例 “苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献”的战役。(2 分) ⑷材料三中“克里姆林宫的红旗悄然落下”指的是什么事件?(1 分) ⑸俄国的历史给我们怎样的启示?(1 分) 四、综合探究题(共 15 分) 18、中美是当今世界两个重要国家,他们创造繁荣的轨迹影响世界,启迪未来。结合所学知 识,回答下列问题。 【独立——成长】 ⑴写出北美人民为实现民族独立进行的战争名称。(1 分) ⑵1937—1945 年,中华民族进行的反侵略战争是什么?写出 19 49 年中国真正成为独立 自主国家的标志。(2 分) 【统一——发展】 ⑶19 世纪 60 年代。美国为维护国家统一进行的战争是什么?(1 分) ⑷中国为实现祖国统一大业提出的伟大构想是什么?(1 分) 【创新——进步】 ⑸写出美国为摆脱经济大危机进行的改革名称。(1 分) ⑹为发展社会主义经济,中共十一届三中全会作出的伟大决策是什么?(1 分) 【学史——明鉴】 ⑺中美两国的发展轨迹给了我们怎样的启迪?(1 分)
19、某历史兴趣小组开展“科技革命与中国”的主题探究活动,请完成相关内容。 ⑴工业革命兴起于哪个国家?写出该国与近代中国第一次较量的战争名称。(2 分) ⑵第二次工业革命使人类进入到什么时代?进入这一时代的帝国主义列强加紧侵略中 国。 写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约名称。(2 分) ⑶第三次科技革命到来的标志是什么?写出一项中国在这次科技革命涉及的领域中取得 的重大成就。(2 分) ⑷曾经错失良机的中国已经抓住第三次科技革命的机遇。综合上述探究谈谈你的感悟。 (1 分) 一、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分) 参考答案 题号 答案 1 B 2 A 3 D 4 A 5 C 6 B 7 D 8 C 9 A 10 C 二、归纳列举题(共 15 分) 11、⑴孙中山;(1 分) ⑵张学良、杨虎城(一位即可);(1 分) ⑶彭德怀;(1 分) ⑷邓小平。(1 分) 12、1954 年《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、1982 年第四部 《中华
人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、 《环境保护法》。(三部即可,3 分) 13、⑴巴黎公社;(1 分) ⑵明治维新;(1 分) ⑶《联合国家宣言》的签署。(1 分) 14、⑴《权利法案》;(1 分) ⑵《凡尔赛和约》;(1 分) ⑶马歇尔计划(实施马歇尔计划);(1 分) ⑷多极化;(1 分) ⑸全球化。(1 分) 三、材料分析题(共 20 分) 15、⑴中共一大(中国共产党第一次全国代表大会)。(1 分) ⑵①南昌起义。(1 分) ②红军长征的胜利。(1 分) ③南京解放。(1 分) ⑶三大改造的基本完成。(1 分)家庭联产承包责任制。(1 分) ⑷只有中国共产党才能救中国和发展中国;只有中国共产党才能领到中国人民取得革命 斗争的胜利和社会主义现代化建设的胜利。(符合题意即可,1 分) 16、⑴新文化运动。(1 分)文艺复兴。(1 分) ⑵写出材料三中“启蒙思想家”的一位法国代表人物。(1 分) 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 。(一位即可,1 分) ⑶法国大革命。(1 分)中国戊戌变法(百日维新)。(1 分) ⑷思想解放运动推动社会发展。(1 分) 17、⑴俄国 1861 年改革。(1 分) ⑵第一次世界大战(一战)。(1 分)俄国十月革命。(1 分) ⑶新经济政策。(1 分)斯大林格勒 战役、莫斯科战役、柏林战役。(一例即可,1 分) ⑷苏联解体。(1 分) ⑸革命和改革推动社会发展;事物的发展不是一帆风顺的;国家的发展要符合国情,遵 循客观经济规律。(符合题意即可)(1 分) 四、综合探究题(共 15 分) 18、⑴美国独立战争。(1 分) ⑵抗日战争。(1 分)中华人民共和国的成立(新中国的成立)。(1 分) ⑶美国南北战争(美国内战)。(1 分) ⑷“一国两制”的构想。(1 分) ⑸罗斯福新政。(1 分)
⑹做出把党和国家的工作重心转移的经济建设上来,实行改革开放的伟大决策(改革开 放)。(1 分) ⑺民族独立、国家统一是国家发展的前提条件;改革是社会发展的动力(改革推动社会 发展);要开拓创新,勇于创新;国家的发展要不断进行改革和创新。(1 分) 19、⑴英国。(1 分)鸦片战争。(1 分) ⑵电气时代。(1 分)《辛丑条约》。(1 分) ⑶人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。(1 分) 1964 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸成功; 1970 年,我国用长征号运载火箭 成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红 1 号, 1999 年,我国成功发射第一艘无 人飞船 “神舟一号”。2003 年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。2005 年,中国成功发射“神舟六号”载人飞船。(1 分) ⑷科学技术是第一生产力;科技推动社会进步;中国应该大力发展科技,增强 综合国力。(1 分)
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