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2003年江苏高考生物真题及答案.doc

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2003 年江苏高考生物真题及答案 第Ⅰ卷(选择题,共 70 分) 一、选择题:本大题共 26 道小题,每题 2 分,共 52 分。每小题只有一个选项最符合 题意。 [叶绿体] 1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是 A 叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上 B 叶绿体中的色素颁在外膜和内膜上 C 光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D 光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 [光合作用] 2.光合作用光反应产生的物质有 A C [光合作用] [实验分析] 3.生长旺盛的叶片,剪成 5 毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图 C6H12O6、NADPH、ATP NADPH、O2、ATP B NADPH、CO2、ATP C6H12O6、CO2、H2O D 注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是 A B C D [细胞生命历程] 4.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 A 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B 个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 [生物育种] [嫁接] 5.用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣林,最 经济、有效的技术是 A 用甲地的枣树花粉给乙地的枣树授粉 B 挖去乙地的枣树,种植甲地枣树的种子 C 挖去乙地的枣树,用甲地枣树的枝条进行扦插 D 将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上 [物质跨膜运输] 6.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是 A 酒精进入胃黏膜细胞 B 二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D 水分子出入细胞 [有氧呼吸] [同位素标记] 7.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性 18O2 气体的容器内,18O2 进入细胞后,最先出现的放射性化合物是
B 乳酸 D 水 A 丙酮酸 [光合色素] 8.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源 C 二氧化碳 和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于 A 绿光区 C 蓝紫光区和绿光区 [神经递质] 9.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递 B 红光区和绿光区 D 红光区和蓝紫光区 后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 B 突触后神经元持续性兴奋 D 突触后神经元持续性抑制 A 突触前神经元持续性兴奋 C 突触前神经元持续性抑制 [血糖平衡] 10.正常情况下,人体进食后血液内 A 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 [渗透压平衡] [盐平衡] 11.大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中 A 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B 抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加 C 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D 抗利尿激素浓度减少,醛固酮逍度减少 [细胞分裂图像] 12.已知某植物的体细胞中有 3 对同源染色体,右图为细胞分裂某 一 时期的模式图,该细胞处于 B 有丝分裂末期 D 减数分裂的第二次分裂 A 有丝分裂后期 C 减数分裂的第一次分裂 [DNA 复制] [基因表达] 13.真核生物染色体 DNA 遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是 A 复制 B 转录 C 翻译 D 转录和翻译 [DNA] 14.决定 DNA 遗传特异性的是 A 脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点 B 嘌吟总数与嘧啶总数的比值 C 碱基互补配对的原则 D 碱基排列顺序 [遗传分析] 15.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每 对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现 3︰1 的性状分离比。以上种皮颜色的分离比 和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计? F1 植株和 F1 植株 F1 植株和 F2 植株 A C [细胞质遗传] B D F2 植株和 F2 植株 F2 植株和 F1 植株
16.Leber 遗传性视神经病是一种遗传病,此病是由线粒体 DNA 基因突变所致。某女 士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育,下列预测正确的是 A 如果生男孩,孩子不会携带致病基因 B 如果生女孩,孩子不会携带致病基因 C 不管生男或生女,孩子都会携带致病基因 D 必须经过基因检测,才能确定 [生物育种] 17.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多, 因此这些植株可能是 D 杂交种 B 三倍体 C 四倍体 A 单倍体 [非生物因素] 18.许多鸟类在春夏之际交配繁殖,启动这种繁殖行为的外界因子是 A 温度 [物质循环] 19.火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶 C 光照 B 降水 D 食物 等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是 A 消灭森林病虫害 C 加速生态系统的分解过程 [实验分析] [表格数据分析] 20.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表: B 刺激树木种子萌发 D 提高森林的蓄水能力 播种量的比例 收获种子的产量 大麦 0.2 0.4 0.6 0.8 燕麦 0.8 0.6 0.4 0.2 大麦 42 81 98 105 燕麦 133 56 32 13 如果在温室中,混合播种 50%的大麦和 50%的燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后 温室中的植株数 A 大麦和燕麦各占一半 C 燕麦远远多于大麦 [愈伤组织] 21.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述 B 大麦远远多于燕麦 D 大麦和燕麦均减少 错误的是 A 该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B 该愈伤组织的细胞没有全能性 C 该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 [生物固氮] 22.自生和共生固氮微生物可以将 A 大气中的 N2 转化为 NH3 C 土壤中的 NH3 转化为 NO3 [C3C4 植物] 23.C4 植物叶肉细胞内 CO2 的固定方式是 A C CO2+C5 化合物→C3 化合物 CO2+C4 化合物→C5 化合物 B D - B 大气中的 N2 转化为 NO3 -转化为 N2 D 土壤中的 NO3 - CO2+C3 化合物→C4 化合物 CO2+C4 化合物→C3 化合物
[微生物生长] 24.酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a、 b、c、d 分别表示不同的生长时期,其中适于作为生产用 菌种的时期是 c D d B b C a A [基因工程] 25.下列关于基因工程的叙述,正确的是 A 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B 细菌质粒是基因工程常用的运载体 C 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的 DNA,用另一种处理运载体 DNA D 为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 [呼吸作用] 26.同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同,下列判断错误的是 A 幼叶的比老叶的高 C 枝条尖端的比基部的高 B 萌发种子胚的比胚乳的高 D 老根部分的比根尖的高 二、选择题:本题包括 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分。每题有不止一个选项符合题 意。每小题全选对者得 3 分,其他情况不给分。 [化合物] 27.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是 A 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C 胆固醇、性激素、维生素 D 都属于脂类 D 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 [多倍体] 28.下列与多倍体形成无关的是 A 染色体结构的变异 C 个别染色体增加 [体液调节] 29.与神经调节相比,体液调节的特点是 A 调节准确、快速 C 调节物都是由内分泌腺产生的 [单克隆抗体] 30.将小鼠骨髓瘤细胞与一种 B 淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗 B 纺锤体的形成受到抑制 D 非同源染色体自由组合 B 通过体液运送调节物 D 调节作用范围广泛 体,其依据是 B 淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 B 淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 A B C 骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体 D 骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 [植物组织培养] 31.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要 A 具有完整细胞核的细胞 C 导入外源基因 [发酵工程] [微生物营养] 32.发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌,获得纯种的方法 B 离体状态 D 一定的营养物质和激素
包括 A 根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 B 根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 C 根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 D 根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
第Ⅱ卷(非选择题,共 80 分) 三、非选择题:本大题包括 10 个小题,共 80 分。 [光合色素提取分离实验] 33.(7 分)分别在 A、B、C 三个研钵中加 2 克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示 添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几 乎无色。 处理 蒸馏水 SiO2(少 量) CaCO3(少量) 95%乙醇(10 毫 升) (10 毫升) A + - + - B + + - + C + + + - 注:“+”表示加;“-”表示不加。 试回答: (1)A 处理得到的溶液颜色是 (2)B 处理得到的溶液颜色是 (3)C 处理得到的溶液颜色是 [无土栽培] 34.(6 分)将四组生长发育状况相同的豌豆苗,分别放入 A、B、C、D 四种培养液 中,在光照温度、pH 等均适宜的条件下培养。A 为蒸馏水;B 为 0.025mol/L NaCl 溶液;C 为含有全部必需元素且总浓度是 0.025mol/L 的溶液;D 为含有全部必需元素且总浓度是 0.5mol/L 的溶液。一段时间后,C 组生长发育正常,A、B、D 三组幼苗均死亡。 回答下列问题:(1)请解释幼苗死亡原因: ,原因是 ,原因是 ,原因是 。 。 。 。D 是因为 。B 是因为 A 是因为 (2)提高盐碱化地区农作物产量的两大途径是 [净光合] [曲线分析] [光合作用影响因素] 35.(6 分)光合作用受光照强度、CO2 浓度、温度等影响,图中 4 条曲线(a、b、 c、d)为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a 光照非 常弱,CO2 很少(远小于 0.03%);b 适当遮荫(相当于全光照的 1/25)CO2 浓度为 0.03%, c 全光照(晴天不遮荫),CO2 浓度为 0.03%;d 全光照,CO2 浓度为 1.22%。请据图回答: 。 。 (1)随着光照强度和 CO2 浓度的提高,植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温 度的变化趋势是 。 ( 2 ) 当 曲 线 b 净 光 合 速 率 降 为 零 时 , 真 光 合 速 率 是 否 为 零 ? 为 什 么 ? (3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以 )(将正确答案前的字母填 提高净光合速率?( 在括号里) A 通风 B 增施有机肥 C 延长生育期 D 施碳酸氢铵 [免疫] [生物育种] 36.(8 分)某种哺乳动物的心脏形状、大小和很像人的心脏,有可能成为人体器官
移植的重要来源,但会遭到人体的强烈排斥,这主要是因为该动物有一对纯合的基因 (AA)能表达 GT 酶,从而使细胞表面具有一种多糖类物质。人体能够识别该多糖类物质, 从而确定该心脏是外来的异种器官。经过科学家多年的努力,目前得到了编码 GT 酶的一对 基因中有一个丧失表达功能的一些新型个体(Aa)。请回答: (1)人体对该动物心脏的排斥,是人类 系统起作用的结果,其本质是 人体的 与该动物的 相互作用。 (2)上述新型个体能否作为人体器官移植的来源?为什么? (3)今后用常规的杂交方法能否获得 GT 酶一对基因都丧失表达功能的个体?说明理 由。 [生物种间关系] [曲线分析] 37.(5 分)飞蝗大发生时,可长途迁徙,所经之处农作物受到严重破坏。研究发现 飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮湿时,真菌、丝虫和蛙等大 量繁殖可抑制飞蝗的种群数量;蝗虫的产卵量受相对湿度的影响(见图 1),飞蝗的发生 量又与降雨量有密切关系(见图 2)。 请依据以上信息回答下列问题: (1)真菌与飞蝗的关系是 答案前的字母填在相应的横线上。 ,蛙与飞蝗的关系是 。(将正确的 A 共生 ( 2 ) 当 雨 量 充 沛 、 空 气 相 对 湿 度 在 70% 左 右 时 , 飞 蝗 产 卵 数 量 比 空 气 干 燥 时 C 捕食 B 寄生 D 腐生 要 。 (3)在干旱的气候下,飞蝗发生量变化趋势是什么?可能的原因是什么? [病毒] [艾滋病] [逆转录] 38.(9 分)艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病 HIV 病毒是 RNA 病毒。它感染人的 T 淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。 请回答: (1)该病毒进入细胞后,能以 为模板,在 酶的作用下合 成 成 ,并整合于人的基因组中。 ( 2 ) 整 合 后 它 按 照 原 则 进 行 复 制 , 又 能 以 为 模 板 合 ,并进而通过 过程合成病毒蛋白。 (3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是 [生物育种] 39. (7 分 ) 现 在三 个 番 茄 品 种, A 品 种 的 基因 型 为 AABBdd, B 品 种 的 基因 型 为 AabbDD,C 品种的基因型为 aaBBDD。三对等位基因分别位于三对同源染色体上,并且分别 控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答: 。 (1)如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为 aabbdd 的植株?(用文 字简要描述获得过程即可) (2)如果从播种到获得种子需要一年,获得基因型为 aabbdd 的植株最少需要几年?
(3)如果要缩短获得 aabbdd 植株的时间,可采用什么方法?(写出方法的名称即 可) [神经调节] [体液调节] [消化酶] 40.(7 分)胰液分泌的调节是一个复杂的过程,右 图为胰液分泌调节的示意图(部分)。 请据图回答: (1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神 经反射为 。 (2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方 式为 。 、 。 、 途径到达胰腺的。 (3)胰液中的消化酶主要有 (4)激素 B 是通过 [析图] [同位素标记] [细胞分裂] 41.(11 分)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺密啶脱氧 核糖核苷酸,后者是合成 DNA 的原料,用含有 3H—胸苷的营养液,处理活的小肠黏膜层, 半小时后洗去激离的 3H—胸苷。连续 48 小时检测小肠绒毛的被标记部位,结果如下图(黑 点表示放射性部位)。 请回答: (1)处理后开始的几小时,发现只有 a 处能够检测到放射性,这说明什么? (2)处理后 24 小时左右,在 b 处可以检测到放射性,48 小时左右,在 c 处检测到放 射性,为什么? (3)如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化? (4)上述实上述实验假如选用含有 3H—尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推测几小时内小 肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样?为什么? [实验设计] 42.(14 分)某实验小鼠适宜 生活在 25℃左右的环境中,为探究 低于适宜温度的环境(如 10℃)对 小鼠能量代谢的影响(能量代谢的 强弱用单位时间的耗氧量表示), 请依据所给的实验装置(如图)、 实验材料和用品,在给出的实验方 法和步骤的基础上,继续完成探究 实 验 , 预 测 可 能 的 实 验 结 果 和 结 论,并回答问题。 实验室温度:25℃左右 材料和用品:小鼠、冰袋、秒表等 方法和步骤:
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