2017年电子设计大赛K题方案分享报告.pptx

发布时间：2022-06-14 发布人：admin 分类：说明书资料大小：6.18M 资料格式：pptx 举报版权申诉

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单相用电器分析检测装置 2022-6-14 队员：罗捷、廖金宝、吴彬彬指导老师：刘争红赵中华 1

目录/contents 1 . 题目分析 1 . 题目分析 2 . 设计原理 3 . 作品介绍 4 . 遇到的问题 2022-6-14 2

PART 01 1 题目分析 2022-6-14 3

题目要求设计并制作一个可根据电源线的电参数信息分析用电器类别和工作状态的装置。该装置具有学习和分析检测两种工作模式。在学习模式下，测试并存储各单件电器在各种状态下用于识别电器类别和工作状态的特征参数；在分析检测模式下，实时显值示用电器的类别和工作状态。 2022-6-14 4

基本要求（1）电器电流范围 0.005A—10.0A。可包括但不限于以下电器：LED灯、节能灯、 USB充电器（担负载）、无线路由器、机顶盒、电风扇、热水壶。（2）可识别的电器工作状态总数不低于7，电流不大于50mA的工作状态数不低于5，同时显示所有可识别的工作状态。自定可识别的电器种类，包括一件最小电流电器和一件电流大于8A的电器，并完成其学习过程。（3）实时指示用电器的工作状态并显示电源线上的电特征参数，响应时间不大于2S。特征参量包括电流和其他参量，自定义其他特征参量的种类、性质，数量自定。电器的种类及其工作状态、参量种类可用序列号表示。（4）随机增减用电器或改变使用状态，能实时指示用电器的类别和状态。（5）用电阻自制一件可识别的最小电流电器。（1）能识别的用电器的范围要大（3）能识别组合态 2022-6-14 （2）能显示电参数，识别速度要快（4）侦测电参数的灵敏度要高 5

发挥部分要求（1）具有学习功能。清楚作品存储的所有特征参数，重新测试并存储指定电器的特征参数。一种电器一种工作状态的学习时间不大于1分钟（2）随机增减用电器或改变使用状态，能实时指示用电器的类别和状态。（3）提高识别电流相同，其他特性不同的电器的能力和大、小电流电器共用时识别小电流电器的能力。（4）装置在检测模式下的工作电流不大于15mA，可以选用无线传输到便携终端上显示的方式，显示终端可为任何符合竞赛题目要求的通用或专用的便携设备，便携显示终端功耗不计入装置的功耗。（1）具有电参数掉电存储功能（2）使用二维特征识别或者二维以上的特征识别（3）低功耗 2022-6-14 6

题目考察的能力一、对电工知识了解 1、对负载的类型有一定的了解，负载可分为：容性负载感性负载、纯电阻负载。 2、对视在功率、有用功率（实功率）、无用功率（虚功率）、功率因数、电流电压相位角，掌握并能精确测量。二、能够建立电参数识别模型三、对学习/识别算法有着较高的要求 2022-6-14 7

技术难点硬件上：测量电参数要准确算法上：通过对单个用电器的电参数记忆，从而识别多个用电器电参数组合算法上：识别的速度要快 2022-6-14 8

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