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2014福建中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题及答案.doc
2014 福建中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真
题及答案
一、选择题（每题 2 分，35 题，共 70 分）
1.党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是（ ）
A．海南 B.云南 C.福建 D.广西
2.2013 年我国国内生产总值比上年增长（ ）
A．7.5% B.7.7%
C.7.8%
D.8.1%
3.党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（
）
A．政府 B.市场 C.企业 D.个人
4.党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”即反对形式主义、官僚主义、
享乐主义和（
）
A.奢靡之风 B.攀比之风 C.浮夸之风 D.空谈之风
5.2013 年 6 月上午，神舟十号航天员刘洋在天宫一号成功地开展了中国首次（ ）
A．太空科研 B.太空会议 C.太空授课 D.太空对话
6.第 22 届冬季奥林匹克运动会于 2014 年 2 月 7 日在开幕，其主办城市是（ ）
A.索契 B.莫斯科 C.盐湖城 D.温哥华
7.在 2013 年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是（ ）
A.曼德拉
B.阿拉法特 C.德克勒克 D.甘地
8.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申
请的次数是（
）
A.1 次 B.2 次 C.3 次 D.4 次
9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育工作的根本要求
是坚持（
）
A．优先发展 B.改革创新 C.育人为本 D.促进公平
10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近
3 年内任一记分周期内的记录没有记满（ ）
A．3 分 B.6 分 C.9 分 D.12 分
11.根据《中华人民共和国教师法》下列属于教师享有的权利是（ ）
A．对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分
B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C.参加进修或者其他方式的培训
D．努力学习，完成规定的学习任务
12．《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩
小学校之间办学条件的差距，促进学校（
）
A.跨越发展 B.优先发展 C.均衡发展 D.差异发展
13.我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现了教育特点是（ ）
A．社会性 B.阶级性
C.历史性
D.永恒性
14.著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是（）
A．亚里士多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D。杜威
15.最早提出学习过程是“学——思——行”说的过程的教育家是（）
A．孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
16.现阶段我国教育目的的重点是（ ）
A．发展学生的智力
B.发展学生的个体特产
C.培养学生的思想政治素质和道德品质
D．培养学生的创新精神和实践能力
17.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是（ ）
A．社会政治经济制度决定教育的目的
B.社会政治经济制度决定教育的领导权
C．社会政治经济制度决定教育的权力
D．社会政治经济制度决定教育的规模和速度
18.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为（）
A．课程标准 B.课程结构 C.课程评价 D.课程资源
19.前苏联教育家赞科夫的教学理论是（）
A．课程结构论 B.范例教学 C.发展性教学
D.教育过程最优化
20.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是（）
A．教育全民化 B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
21.“蓬生麻中，不扶则直；白沙在捏，与之俱黑”这句话体现影响个体身心发展的因
素是（ ）
A．遗传素质 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性
22. 我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，补充必要乡土教
材，贯彻的教学原则（）
A．直观性原则 B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.理论联系实践原则
23. “十年树木，百年树木”体现的教师劳动的特点是（）
A．复杂性 B.创造性
C.长期性
D.示范性
24.人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残
缺，使身心依然得到发展。这一现象说明了个体身心发展具有（
）
A．顺序性 B.阶段性
C.不均衡性 D.互补性
25.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（）
A．道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
26.古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现了浮力定律，解决了“王冠之谜”，这
种思维是（ ）
A．直觉思维 B.常规思维 C.分析思维 D.抽象思维
27.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意，这种注意是（ ）
A．有意注意 B.无意注意 C.有意后注意
D.随意注意
28.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是（ ）
A．瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆
29.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情
感属于（
）
A．道德感 B.理智感
C.美感 D.自豪感
30.学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物，这种学习是（ ）
A．下位学习 B.上位学习 C.命题学习 D.并列结合学习
31.小丁智力年龄为 10 岁，实际年龄为 8 岁，其比率智商是（ ）
A．80
B.95
C.100
D.125
32.学过电子琴的人，再学习弹钢琴就会比较容易。这种迁移类型是（ ）
A．水平迁移 B.垂直迁移 C。逆向迁移 D.负迁移
33.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入到自律阶段的年龄是（ ）
A．3 岁左右 B.5 岁左右 C.7 岁左右 D.10 岁左右
34.热爱集体与自私自利，创新与保守，自尊与自卑属于（ ）
A．性格特征 B.气质特征 C.意志特征 D.能力特征
35.学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢
的活动。教师采用的方法是（ ）
A．行为塑造法 B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法
二、填空题
36.2014 年召开的全国两会是指全国政协十二届二次会议和十二届全国_______二次会
37.《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得_______、贷学金、助学金的权
议。
利。
38.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，学校实行______负责制。
39.《中华人民共和国未成年保护法》第三十三条规定，国家采取措施，预防未成年人
沉迷________。
40.中小学幼儿园教师“专业标准（试行）”的基本内容包括_______和师德、专业知识、
专业能力三方面。
41.实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的主要任
务是发展学生的______。
42.我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是_______。
43.教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和______的方法。
44.新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和_______。
45.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的_______。
46.根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、_______课程和研究型课程。
47.教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德
育方法是______。
48.学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象，诗人王勃创
作诗词句时的想象是______。
49.某同学沉默寡言，做事认真稳重，情感不外露，思维灵活性差，自制力强，他的气
质类型是_______。
50.根据兴趣所指向的目标，可以把兴趣分为直接兴趣和________。
51.提出需要层次理论的美国心理学家是_________。
52.奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方法是_________。
53.学生不是空着脑袋走进教室，教学不能忽视学生的经验，而要将其作为新知识的生
长点，这是_______学习理论学生观。
54.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有______。
55.开汽车、打篮球、跳健美操等属于______技能。
三、简答题
56.简述意志行动的基本特征。
57.简述能力的个体差异表现在哪些地方。
58.简述我国基础课程改革中课程评价发展的基本特点。
四、分析题
59.初二学生李某不喜欢物理，一次物理课上，他趁班主任王老师不注意，溜出教室，
年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年
柯某的教唆，在网上参与赌博。王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，
要求班主任对李某进行耐心教育。
（1）除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些？（2 分）
（2）运用相关教育法规分析学校和王老师行为。（6 分）
60.李老师是某中学小有名气的数学教师，他备课非常认真，自己对课上和作业里的每
道习题都事先演练，课堂上讲解清晰明确，教学效果良好；课外作业坚持全批全改，发现作
业上有错误就要求学生订正并罚抄 10 遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公
布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进
行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也
没拒绝家长们的礼物。
请从教师职业道德规范的角度，联系材料分析老师的行为。（7 分）
61.小辉是班上有名的“调皮大王”，他上课在前排同学后背贴字条，课间把口香糖粘
在同学的椅子上，还给同学起绰号，用小石头砸坏了邻居的窗户玻璃……他经常遭到老师的
批评，他的父亲对他非打即骂。九岁那年，小辉转学遇到新班主任，父亲对新班主任说：“我
这个孩子非常调皮，我拿他没办法，请你帮我严格管教。”班主任好奇地走进小辉，从生活
上关心他，学习上帮助他，并尝试与他进行朋友式交流。从全面了解后，老师对他的父亲说：
“你的孩子虽然调皮，但是非常聪明，我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师正确的
指导下，小辉成了品学兼优的学生，后来他还成为了著名企业家。
（1）从学生的特点，分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。（9 分）
（2）联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则。（6 分）
62.林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课，精心制作了 PPT，并准备了青蛙
标本，三张挂图和视频材料，课前林老师将这些教具摆放悬挂好后，马上受到了许多学生的
围观。课上他先是播放了视频材料，接着他演示了青蛙标本，因标本过小，后面的同学伸出
脖子也看不到，他不断翻着 PPT，却没有适时作出讲解。下课铃声响了，准备的 PPT 还没有
翻完。课后学生们反映说：“我们忙着看这看那，老师讲什么没听清，而且有的 PPT 白色背
景上浅色字很模糊。”
（1）林老师的教学过程中运用直观手段存在哪些问题？（6 分）
（2）联系材料阐述教师应如何提高知识直观的效果。（9 分）
答案解析
一、选择题
1．C2014 年 3 月 10 日，国务院正式印发《关于支持福建省深入实施生态省战略加快生
态文明先行示范区建设的若干意见》，福建成为十八大以来，国务院确定的全国第一个生态
文明先行示范区。
2．B2014 年 1 月 20 日国家统计局公布的数据显示，2013 年我国经济增长 7.7%，增速
与上一年持平。
3．B 十八届三中全会指明了中国深化经济改革的方向,突出强调了市场在资源配置中起
决定性作用。
4．A 党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主
义和奢靡之风这“四风”问题。
5．C6 月 20 日上午，中国首次太空授课活动成功举行。神舟十号航天员在天宫一号开
展了别开生面的太空授课，为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。
6.A 第二十二届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯索契隆重开幕。
7.A.2013 年度"南南合作奖"22 日晚在纽约举行颁奖典礼。南非前总统纳尔逊·曼德拉
被授予南南合作“人道主义成就奖”，以表彰他在维护人权和促进发展方面所发挥的杰出领
导作用。
8.B《教师资格条例》第十四条规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋
季各受理一次教师资格认定申请。
9.C《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，把育人为本作为教
育工作的根本要求。
10.D《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员应当身
体健康，具备相应准驾车型 3 年以上安全驾驶经历，最近 3 年内任一记分周期没有记满 12
分记录，无致人伤亡的交通责任事故。
11.C《教师法》第七条规定，教师享有的权利之一是参加进修或者其他方式的培训。
12.C《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩
小学校之间办学条件的差距，促进学校均衡发展。
13.B"学在官府"是西周教育的显著特点。是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶
社会教育制度的重要特征，体现了教育特点的阶级性。
14.C 著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是德国著名的教
育家赫尔巴特。
15.A.早在约公元前 6 世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习
过程概括为学—思—行的统一过程。
16.D 实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培
养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的，德智体
美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
17.D 政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利、教育目的的性质和思想道德
品德教育的内容。
18.D 课程资源也称教学资源，就是课程与教学信息的来源，或者指一切对课程和教学
有用的物质和人力。狭义的课程资源仅指形成课程与教学的直接因素来源。
19.C 发展性教学理论是前苏联著名教育家赞可夫提出。.赞可夫发展性教学的中心思想,
就是"以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展。"
20. D“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是
教育的民主化。
21. B 荀子说“蓬生麻中，不扶则直；白沙在捏，与之俱黑”这句话体现了环境影响个
体身心的发展。
22. D 贯彻教学中的理论联系实际原则的基本要求之一是要补充必要的乡土教材。
23. C“十年树木，百年树木”体现的教师劳动的长期性特点。
24. D 身心发展的互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，指身体某一方面的
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