2021年四川攀枝花小升初语文真题及答案A卷.doc-资料库

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2021 年四川攀枝花小升初语文真题及答案 A 卷一、积累运用 (共 12 题；共 23 分) 1. （2 分）下列四组生字，读音全部不同的一项是（） A . 喊撼憾感 B . 糟槽遭曹 C . 昂仰养抑 D . 扰犹优诱 2. （2 分）下列词语书写全部正确的一组是（） A . 响彻云霄奔流不息 B . 女娃补天嫦娥奔月 C . 精卫慎海志存高远 D . 刀抢不入文质彬彬 3. （2 分）选一选。老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”这句话的意思是（）。 A . 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。 B . 老师知道世界上没有绿色的金鱼。 4. （1 分）组词。拼________ 崖________ 航________ 驶________ 并________ 涯________ 船________ 使________ 5. （2 分）下列说法不恰当的一项是（） A . 《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。 B . 《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。 C . 沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无不克，屡战屡胜。 D . 方志敏认为清贫、洁白朴素的生活是革命者战无不胜的力量源泉。

6. （2 分）选出读音与“当真”的“当”不同的一项（）。 A . 担当 B . 上当 C . 恰当 D . 妥当 7. （2 分）下列作家与作品对应出现错误的一项是（） A . 巴金——《家》《春》《秋》 B . 李清照——《渔歌子》 C . 季羡林——《夹竹桃》 8. （2 分）将下列句子改为陈述句。 ①黄色不是大地的正色吗？ ②黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？ 9. （2 分）下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（） A . 他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 B . 对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 C . 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。 D . 教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 10. （2 分）将下列句子改为陈述句。 ①沿着这条小路走，怎么不能到金明家呢？ ②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？ 11. （2 分） “欲穷千里目，更上一层楼。”告诉我们的哲理是（） A . 站得高，看得远 B . 功夫不负有心人 12. （2 分）“植物旅行又用什么办法”这句话应读出________语气。（） A . 惊讶

B . 疑问 C . 肯定二、阅读理解 (共 3 题；共 34 分) 13. （11 分）阅读下文，回答问题老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些______（密蜜），右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面______（流留）下了牙齿印，所以知道它缺了一______（棵颗）牙齿。至于骆驼究______（竟竞）往哪儿去了，你应该顺着它的脚印去找。” （1）选出文中括号里正确的汉字。一些________（密蜜） ________（流留）下一________（棵颗）牙齿究________（竟竞）（2）找出文中的一对反义词。 ________—________ （3）老人的话给了我们什么启发？ 14. （12 分）阅读短文，完成练习。鸟是树的花朵一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺（quē）了树叶，露出树枝的空间，总是不好看。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满（mǎn）树的花朵！有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上跳舞。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝（níng）滞（zhì）。树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗_____你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_____你见过会唱歌的花朵吗_____这是鸟儿再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈（dǎo），播放了音乐。

实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇（yáo）动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐（yǐn）藏（cáng）在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。（1）在文中的横线处加上标点符号。你见过一朵花从春天开到冬天吗________你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗________你见过会唱歌的花朵吗________ （2）文章语言生动优美。请用横线画出一处比喻句，用波浪线画出一处拟人句。（3）读读文中画线的句子，可以从划线的词语中感受到________。（4）下列说法与文章内容不符的一项是（） A . “我”想做的事是在冬天的树枝与树枝之间放点什么。这件事，鸟儿们替“我”做了。 B . 树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。因为鸟儿给冬天带来了生机与活力。 C . 鸟儿一直都在树上，但只有冬天，鸟儿才是树上的花朵。 15. （11 分）根据文言文，并完成练习。孔子东游，见两小儿________，问________。一儿曰：“________，而________。” 一儿以________，而________。一儿曰：“________，及日中________，此不为________？” 一儿曰：“________，及其日中________，此不为________？” 孔子不能________。两小儿笑曰：“________？” （1）根据原文填空。孔子东游，见两小儿________，问________。一儿曰：“________，而________。” 一儿以________，而________。

一儿曰：“________，及日中________，此不为________？” 一儿曰：“________，及其日中________，此不为________？” 孔子不能________。两小儿笑曰：“________？” （2）两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？（3）从两小儿的辩论中可以看出什么？（4） “孔子不能决”说明了什么？（5）你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点，实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响，造成了视觉上的差异。三、写作 (共 1 题；共 5 分) 16. （5 分）习作与表达。题目：读《老人与海》有感要求：读了上题中《老人与海（节选）》后，同学们一定有许多感想吧！请联系具体事例写一写你读了《老人与海（节选）》后的感受，注意语句要通顺，字数 550 字左右。

一、积累运用 (共 12 题；共 23 分) 参考答案 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、二、阅读理解 (共 3 题；共 34 分)

13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3 、

15-4、 15-5、三、写作 (共 1 题；共 5 分) 16-1、

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