计算机网络课程设计，组建校园局域网.doc

发布时间：2022-06-13 发布人：admin 分类：说明书资料大小：1.19M 资料格式：doc 举报版权申诉

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第1章系统需求分析

1.1需求分析

1.2 系统目标

校园系统的建设目标是光缆主干网覆盖校区各主要建筑，从而将校园网络建成一个具有一定规模容量、技术先进、

要规划的学校是一个中等规模的大学，有师生15000人左右，主要的建筑物是教学楼、行政楼、图书馆、实验

总体系统目标要做到以下几点：

实现大学的校园网络化，校园的教学楼、图书馆等各个部分都能实现计算机联网。

整个校园接入互联网，以及实现校园的数字化建设。

校园内部网络实现资源共享，以提高工作效率。

1.3 主体功能

1.4 开发环境

第2章系统概要设计

2.1 校园局域网整体设计

2.2 总布线规划

2.3 综合布线设计

2.4 组网方案设计

第3章系统详细设计

3.1 系统组成

3.2 核心层详细设计

3.3 汇聚层详细设计

3.4 接入层详细设计

3.5 设备配置

第4章系统实现

4.1 配置主机IP

4.2 路由器配置的实现

4.3 交换机VLAN配置的实现

4.4 主机之间的连通性测试

第5章课程设计总结

参考文献

课程设计说明书题目：组建校园局域网姓名：院（系）：信息工程学院专业班级：学号：指导教师：成绩：时间：年月日至年月日

郑州工业应用技术学院课程设计任务书题目组建校园局域网专业、班级主要内容：学号姓名组建校园局域网，使其一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁，为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。局域网建成之后应实现各个分校区和本部之间的连接，以及实现端到端的以太网访问，提高传输效率，有效地保证远程多媒体教学、数字图书馆等业务的开展。基本要求： 1、要求能根据实际问题绘制拓扑结构图； 2、清晰地描述接口，进行路由器或交换机的命令配置实现； 3、实现大学的校园网络化及校园的数字化建设； 4、构造一个开放的网络系统使其具有较强的兼容性； 5、充分集成现有的各种计算机和网络设备，使建设的系统适用、安全、可靠且易管理。主要参考资料： [1]连顺国.局域网设计与组网实用教程[M].北京：清华大学出版，2004 [2]谢希仁.计算机网络[M].北京：电子工业出版社，2008 [3]易建勋.计算机网络设计[M].北京：人民邮电出版社，2007 完成期限：月日 - 月日指导教师签名：课程负责人签名： 201X 年月日

组建校园局域网摘要摘要高校作为一个科学知识学习研究的场所，一些最新的科学技术也往往从高校中得以研发，并且往往也最先运用于高校，然后才在社会上不断普及。校园网的发展是随着网络的发展一起同步发展的。计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力变得越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，这些都对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。随着经济的发展，信息起着越来越重要的作用。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。为了满足广大大学生的学习需要，教职工教学，办公需求。建立一个基于校园 Intranet 的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服务具有完善的网络安全机制。能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接，调用原有各种计算机系统的信息。将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的 Intranet 系统，对外通过路由设备接入广域网。校园网是网络技术应用于教育事业的一种体现，改善校园网不仅可以充分的提高教学质量，更能够让学生对学习产生兴趣，而且它也是管理、办公、信息交流和通信等现代化的标志。关键词：网络设计；网络技术；校园网规划设计；网络安全 I

组建校园局域网目录目录第 1 章系统需求分析 ................................................................ 1 1.1 需求分析 .................................................................... 1 1.2 系统目标 .................................................................... 1 1.3 主体功能 ................................................................... 2 .................................................................2 1.4 开发环境第 2 章系统概要设计 ................................................................. 3 2.1 校园局域网整体设计 .......................................................... 3 2.2 总布线规划 ................................................................. 4 2.3 综合布线设计 ................................................................ 4 2.4 组网方案设计 ................................................................ 5 第 3 章系统详细设计 ................................................................. 7 3.1 系统组成 .................................................................... 7 3.2 核心层详细设计 .............................................................. 7 3.3 汇聚层详细设计 ............................................................. 11 3.4 接入层详细设计 ............................................................. 12 3.5 设备配置 ................................................................... 12 第 4 章系统实现 .................................................................... 14 4.1 配置主机 IP ................................................................ 14 4.2 路由器配置的实现 ........................................................... 14 4.3 交换机 VLAN 配置的实现 ...................................................... 16 4.4 主机之间的连通性测试 ....................................................... 19 第 5 章课程设计总结 ................................................................ 22 参考文献 ........................................................................... 23 II

组建校园局域网第 1 章系统需求分析第 1 章系统需求分析 1.1 需求分析计算机及网络技术的不断发展，极大地推动了校园网的建设，各都校希望通过校园网的建设，增加硬件的投入，改善办学条件，提高教学、科研和管理水平，提高办学质量。校园网的建设对于学校来说是一项大的工程，必须精心设计、精心施工，做到经济适用，技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的校园网络。校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享。校园网络应该方便快捷，建成后的网络能充分利用 Internet、国家信息网、教育网、全国高校互联网上的各种信息，实现资源共享，能够为在此校区学习的学生提供丰富的多媒体教学手段，实现高质高效的教学目标。学生可以方便的进行交流和探讨，教师和学校领导可以方便的发布教学信息和教务通知，能够更好的办公，从而网络的一体化。总的来说，用户需要的校园网网络是一个典型的面向未来的网络化、信息化、自动化的集娱乐、教学、办公于一体的，具备多媒体综合业务发展需求的园区网络。 1.2 系统目标校园系统的建设目标是光缆主干网覆盖校区各主要建筑，从而将校园网络建成一个具有一定规模容量、技术先进、功能齐全、优良运用、安全可靠，并具有可扩充性的现代化网络系统，通过千兆链路和大学校区本部相连，进而与国内过外网络互连，为校区提供一个多媒体通信和现代化办公自动化管理的支持环境，为本校区的教学生活和管理服务带来及大的方便。要规划的学校是一个中等规模的大学，有师生 15000 人左右，主要的建筑物是教学楼、行政楼、图书馆、实验楼以及学生宿舍。要求建立一个覆盖全校的校园网络，包括局域网和接入网，能支持办公自动化、信息管理、科研与教学工作，能接入 CERNET，并与 INTERNET 相联。主要为学校教职工和学生提供 WWW、 Email、网上多媒体教学，能提供视频点播、校外图书资料检索、校内行政管理、拨号上网等服务。所有的服务器均放置在网络中心。总体系统目标要做到以下几点： 1

组建校园局域网第 1 章系统需求分析实现大学的校园网络化，校园的教学楼、图书馆等各个部分都能实现计算机联网。整个校园接入互联网，以及实现校园的数字化建设。校园内部网络实现资源共享，以提高工作效率。建立网络时应注意网络的扩展性，以方便日后的网络升级和增加计算机。 1.3 主体功能建立一个连接教学楼、办公楼，图书馆，生活区，实训楼，网络中心等区域的校园局域网。能够实现以下主体功能： 1、能够实现信息资源共享通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。 2、实现图书资料检索、借阅自动化通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。 3、实现学校管理系统的信息化、自动化依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。 4、建立计算机网络辅助教学系统建立基于网络的电子教学 CAI 课件开发、视频点播（VOD）、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。 5、为广大师生提供宽松，开放、易用的网络环境，使网络触入日常工作和生活中，发挥网络的最大效用。 1.4 开发环境一台 PC 机，服务器端操作系统：Windows server 2008。 2

组建校园局域网第 3 章系统详细设计第 2 章系统概要设计 2.1 校园局域网整体设计图 2-1 校园局域网整体设计在网络设计时，本文选用常见的网络三层模型作为网络结构的参考。三层包括核心层、汇聚层、接入层这三层。这个三层的分级模型描述了这类网络的主要功能组成，并奠定了理解可升级网络并进行排错的基础。核心层作为作为网络的顶层连接各个骨干网络，负责可靠而迅速地传输大量的数据流。核心层一直被认为是所有流量的最终承受者和汇聚者，所以对核心层的设计以及网络设备的要求十分严格。核心层要求高带宽。高性能。高可靠性。汇聚层是楼群或小区的信息汇聚点,是连接接入层和核心层的网络设备,为接入层提供数据的汇聚、传输、管理、分发处理。汇聚层的功能主要是连接接入层节点和核心层中心。汇聚层设计为连接本地的逻辑中心，仍需要较高的性能和比较丰富的功能。汇聚层设备一般采用可管理的三层交换机或堆叠式交换机以达到带宽和传输性能的要求。其设备性能较好，但价格高于接入层设备，而且对环境的要求也较高，对电磁辐射、温度、湿度和空气洁净度等都有一定的要求。接入层通常指网络中直接面向用户连接或访问的部分。接入层目的是允许终端用户 3

组建校园局域网第 3 章系统详细设计连接到网络，因此接入层交换机具有低成本和高端口密度特性。接入层往往选着价格相对低廉，主张使用性能价格比高的设备。 2.2 总布线规划由于规划的是一个校园局域网，它包含多栋建筑物，对网络的连接可靠性和性能要求较高。这种网络最好采用千兆以太网作为网络骨干，网络可以分为核心层和接入层。核心层设备具有多层交换机功能的千兆以太网交换机，接入层设备选择带有千兆上联端口的以太网交换机。校园网建筑群子系统光缆工程采用分支递减端接方法：用 1 根足以支持若干幢楼通信容量的大容量多用途 Breakout 干线光缆，经过配线架分出若干根小容量光缆，再分别延伸到每个楼层配线间。从应用、备份和扩容三个方面考虑，由于多模光纤对未来 Gigabit Ethernet 和 ATM 2.5Gbps 的支持距离有限，故从网络中心到分支递减端接点应选用 36 芯或 48 芯单模 MPC 光纤，支持 100Mbps 以上带宽。从光缆分支递减端接点到楼内设备子系统根据数据流量及信息点数量分别采用 12 芯、6 芯的单模光纤。楼内水平布线采用六类非屏蔽双绞线为传输媒介，桌面计算机以 100M 速率接入网络。为了提高网络的可靠性和网络骨干宽带，各接入交换机可以采用多个千兆端口上联到核工业民交换机。目前多数交换机支持端口聚合技术，可以将多条链路聚合为一组干路，成倍地提高网络带宽，从而大提高网络的可靠性和性能。核心交换机可以采用双电源、双引擎的度提高核心设备本身的可靠性。 2.3 综合布线设计综合布线是一个模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道，是智能建筑的“信息高速公路”。它既能使语音、数据、图象设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部通信网相连接。综合布线采用星型拓扑结构。该结构下的每个分支子系统都是相对独立的单元，对每个分支子系统的改动都不影响其它子系统，只要改变节点连接方式就可使综合布线在星型、总线形、环型、树型等结构之间进行转换。综合布线设计部分预期要实现能在现在和将来适应技术的发展，实现数据通讯、话音和图象传递。除去电缆外，其余所有接插件都应是模块化的标准件，以方便将来有更大的发展时，很容易地将设备扩展进去。能满足灵活的应用要求，即任一信息点能够连接不同类型的计算机终端或微机设备。能够支持 100MHz 的数据传输，可支持各种网络技术及应用，网络主干能够支持主要的高速网络技术，例如 1000M 速率的高速以太网。具有很高的可靠性。布线系统是网络实现的基础,选择时应主要以带宽和数据传输速率为衡量标准，同时考虑其发展余地、投资费用、安装质量及二次开发成本。 4

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