第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
北航二系现代通信原理期末复习材料.doc
现代通信原理期末复习材料
现代通信原理期末复习材料
一、选择题
1.数字通信相对于模拟通信具有（ B ）
A)占用频带小
B)抗干扰能力强
C)传输容量大
D)易于分频复用
2.以下属于模拟信号是（ A ）
A)PAM 信号
B)PCM 信号 C)△m 信号 D)DPCM 信号
3.以下信号属于模拟信号的是（ B ）
A)PCM 信号
B)PAM 信号 C) △m 信号 D)DPCM 信号
4.以下属于数字信号的是（ D ）
A)PAM 信号
B)PDM 信号
C)PPM 信号
D)PCM 信号
5.对于 M 进制的离散消息源，其平均信息量最大时的概率分布为（ A ）
A)平均分布
B)正态分布 C)瑞利分布 D)指数分布
6.通信系统可分为基带传输和频带传输，以下属于频带传输方式的是（ C ）
A)PAM 传输方式
B)PCM 传输方式
C)PSK 传输方式 D) △m 传输方式
7.通信系统可以分为基带传输和频带传输，以下属于基带传输方式的是（ B ）
A)PSK 传输方式 B)PCM 传输方式
C)QAM 传输方式
D)SSB 传输方式
8.按信号特征通信系统可分为模拟和数字通信系统，以下为数字通信系统的是（ D ）
A)采用 PAM 方式的通信系统
B)采用 SSB 方式的通信系统
C)采用 VSB 方式的通信系统
D)采用 PCM 方式的通信系统
9.在数字通信系统中，传输速率属于通信系统性能指标中的（ A ）
A)有效性
B)可靠性 C)适应性 D)标准性
10.以下属于码元速率单位的是（ A ）
A)波特
B)比特
C)波特/s
D)比特/s
11.在模拟通信系统中，传输带宽属于通信系统性能指标中的（ B ）
A)可靠性 B)有效性 C)适应性
D)标准性
12.产生频率选择性衰落的原因是（ D ）
A)幅频畸变 B)相频畸变 C)多经传播
D)瑞利衰落
13.若采用空间分集技术，抗选择性衰落较差合并方式为（ A ）
A)最佳选择方式
B)最大功率合并方式
C)最小离散合并方式
D)最大信噪比合并方式
- 1 -
现代通信原理期末复习材料
二、填空题
1.由通信系统模型可知信号传输需经过两个变换，分别是 非电/电 变换和 调制/解调 变换。
2.在独立等概的条件下，M 进制码元的信息是二进制码元的
log
M2
倍，在码元速率相同情
况下，M 进制码元的速率是二进制的
log
M2
倍。
3.“在码元速率相等的情况下，四进制的信息速率是二进制的 2 倍”。此话成立的条件是 独
立等概 。
4.通常将信道中传输模拟信号的通信系统称为 模拟通信系统 ，将信道中传输数字信号的通
信系统称为 数字通信系统 。
5.主要用来度量通信系统性能的参量为 有效性 和 可靠性 。
6.有效性和可靠性是用来度量通信系统性能的重要指标，在数字通信系统中对应于有效性和
可靠性的具体指标分别是 传输速率 和 差错率 。
7.当原始信号是数字信号时，必须经过 调制 后才能通过模拟通信系统进行传输，并经过 解
调 后还原成原始信号。
8.通常广义信道可以分为调制信道和编码信道，调制信道一般可以看成一种 模拟信道 ，而
编码信道则可以看成一种 数字信道 。
9.通常将调制前和调制后的信号称为 基带信号 ，将调制后和解调前的信号称为 频带信
号 。
10.热噪声的频域特性表现为 均匀无限宽 ，时域特性表现为 杂乱无章 ，统计特性表现为
正态分布 。
11.起伏噪声是加性噪声的典型代表，起伏噪声包括：热噪声，散弹噪声 和 宇宙噪声。
12.当无信号时，则输出信道中将 存在 加性干扰，不存在 乘性干扰。
13.信道对信号的影响可分为两类，一类是 乘性 干扰，另一类为 加性 干扰。
14.将乘性干扰 k(t)不随或基本不随时间变化的信道称为 恒参 信道。
15.恒参信道对信号传输的影响主要体现在 幅频 特性和 相频 特性的不理想，其影响可以
采用 均衡 措施来加以改善。
16.改善随参信道对信号传输的影响可以采用分集技术，分集技术包括：空间分集、频率分
集、 极化 分集、 角度 分集。
17.分集技术中信号的合并方式有：最佳选择、最大功率合并 和 最大信噪比合并。
18.随参信道的三个特点是：传输损耗随时间变化，传输延时随时间变化和衰落。
19.根据香农公式，当信道容量一定时，信道的带宽越宽，则对 信噪比 要求就越小。
- 2 -
现代通信原理期末复习材料
三、简答和计算题
1.请说明随机信道、突发信道、混合信道各自的特点。
答：
随机信道的特点是错码的出现是随机的，且错码之间是统计独立的。
突发信道的特点是错码集中成串出现。
混合信道的特点是既存在随机错码又存在突发错码。
2.请说明错码控制方式的目的是什么？常用的错码控制方式有哪些？
答：
错码控制方式的目的是在数字通信过程中发现（检测）错误，并采取措施纠正，把错误限制
在所允许的尽可能小的范围内。
前向纠错（FEC）、检错重发（ARQ）、混合纠错（HEC）和信息反馈（IF）。
前向纠错（FEC）：其纠错码由发送端直接发送至接收端，作为译码器自动发现和纠正错误
的依据。
检错重发（ARQ）：又称判决反馈或反馈重发。消息经过信源编码及经信道编码后，由发射
机通过前向信道送至接收端，并同时送至缓存器存储。
混合纠错（HEC）：是 FEC 和 ARQ 方式的综合。当接收端接收到少量错码时，就在接收端
直接纠正，即采用前向纠错方案；当错码太多超过其纠错能力时，则采用检错重发方式。
信息反馈（IF）：接收端对收到的消息不做任何判断而原样送回发送端，由发端将其和保存
在缓存器中的原发信息比较，发现有错误则重发该信息，否则不做任何处理，继续发送后面
的信息。
3.数字通信系统的同步是指哪几种同步？它们各有哪几种同步的方法？
答：
数字通信系统的同步是指载波同步，位（码元）同步，帧（群）同步及通信网同步。
载波同步的同步方法：插入导频法、直接提取载波法。
位（码元）同步的同步方法：插入导频法、直接提取位同步法。
帧（群）同步的同步方法：起止式同步法、连贯插入特殊码字同步法、间隔式插入同步码法。
通信网同步的同步方法：主从同步方式、相互同步方式、独立时钟同步方式。
- 3 -
现代通信原理期末复习材料
4.若频域插入导频法中插入导频
ASin 0 不经 90 相移，直接与已调信号相加输出。试说明
t
接收的解调输出信号中有直流分量。
解：
有
)(
tu
0
[
)(
tm
ASin
t
0
ASin
0
t
]
有
)(
tV
)(
tu
0
Sin
0
)(
tmt
[
ASin
0
t
ASin
0
]
Sin
t
0
t
1[
A
1
1[
A
2
1
2
A
经低通滤波后输出
)(
tm
(
tm
)]
Sin
2
0
t
)]
1[
A
1
2
)(
，其中的 A
tAm
)]
(
tm
Cos
1
2
(
tm
1
2
02
t
即为直流分量。
5.试比较 2ASK，2FSK，2PSK 的信号带宽及频带利用率。
解：
设基带信号每个码元宽为 T，码元速率
2ASK：零点带宽
B
ASK
2
f
T
，
1
T
1
2
Baud
/
Hz
fT
T
f
B
ASK
2FSK：零点带宽
B
FSK
|
f
1
f
2
2|
f
T
(
m
)2
f
T
，
2PSK：零点带宽
B
PSK
2
f
T
，
T
f
B
PSK
1
2
Baud
/
Hz
f
B
T
FSK
1
2
m
Baud
/
Hz
6.给定随机过程 )(tX ，定义另一个随机过程 )(tY 为：
)(
tY
1
0
)(
tX
)(
tX
x
x
式中，x 是任意实数。试证明： )(tY 的均值和自相关函数分别为随机过程 )(tX 的一维和二
维分布函数。
解：
([
tYE
)]
(
)(
tXP
x
1)
)(
(
tXP
x
0)
(
)(
tXP
x
)
- 4 -
现代通信原理期末复习材料
恰为 )(tX 的一维分布函数。
([
()
tYtYE
1
2
)]
(
(
tXP
)
1
(
tXx
1
,
2
)
x
2
1)
(
(
tXP
)
1
(
tXx
1
,
2
)
x
2
0)
恰为 )(tX 的二维分布函数。
7.设有一传输信道，信道带宽为 300~3000Hz，现欲传输基带信号，其带宽为 0~1200Hz，试
问：
①该基带信号能否在此信道中直接传输？为什么？
②若分别采用 DSB 及 SSB 二种调制方式传输，那么如何选择调制器所需的载波频率？
解：
①基带信号带宽不再信道带宽范围内，不能直接传输。
②
DSB：信道带宽 3000-300=2700Hz，容纳双边带后的剩余量 2700-1200*2=300Hz，所以 0f 下
限 300+1200=1500Hz，上限为 3000-1200=1800Hz。即
1500
Hz
f
0
1800
Hz
SSB：采用上边带，
300
Hz
f
0
3000
1200
1800
Hz
采用下边带，
1500
Hz
300
1200
f
0
3000
Hz
8.某一 DMS 有 5 种信源符号，每种符号出现的概率均为 1/5，试计算以下几种编码情况下的
有效性（效率）
①每个符号分别进行等长二进制编码
②每两个符号组合进行等长二进制编码
③每三个符号组合进行等长二进制编码
解：
)(
xH
N
log
L
2
]
L
2
[log
①
J
,1
%77
②
J
,2
%58
③
J
,3
%46
L=5
1
J
- 5 -
现代通信原理期末复习材料
9.设发送的数字序列为 0，1 交替码，试计算 2PSK 信号的频谱。
解：
2PSK 信号相当于将发送的 0，1 序列转换为双极性码
S D 后与载波相乘，设
)(t
1
，
1
0
，则
1
S
)(
t
S
)(
t
ACos
0
t
D
2
PSK
P
2
PSK
)
(
2
PA
[
4
D
(
0
)
P
D
(
0
)]
根据基带数字随机脉冲序列功率谱的分析，有
P
D
)
(
Pf
T
1(
|)
GP
1
)
(
G
2
|)
(
2
2
f
T
|
m
PG
1
(
m
T
)
1(
其中
G
1
)
(
TSa
T
(
2
),
G
2
)
(
TSa
T
(
2
),
T
1
Tf
为码元间隔
代入上式，可得：
P
D
(
1(4)
P
P
)
TSa
2
T
2
f
T
2(
P
)
()1
)
mGP
(
2
2
T
m
|)
(
T
)
P
2
PSK
)
(
2
PA
1(
[)
SaTP
2
(
0
2
)
T
2
Sa
(
0
2
1])
T
4
2
fA
T
2(
P
当
1P
2
时，没有冲激项
)[1
(
0
0
(
)
)]
10.用频率为 10KHz，振幅为 1V 的正弦基带信号，对频率为 100MHz 的载波进行频率调制。
若已调信号的最大频偏为 1MHz，试确定此调频信号的近似带宽。如果基带信号的振幅加倍，
此时调频信号的带宽为多少？若基带信号的频率加倍，调频信号的带宽又为多少？
解：
1 由题：
A
m
,1
V
f
m
10
KHz
,
f
0
100
MHz
,
f
1
MHz
B
FM
(2
f
f
m
)
02.2
610
Hz
2 对单频调制，
mF AK
，当 mA 加倍时， 加倍，故此时
2
f
610
Hz
B
FM
(2
f
f
m
)
02.4
610
Hz
③ mf 加倍，
f
m
2
f
m
20
310
Hz
B
FM
(2
)
f
f
m
04.2
610
Hz
- 6 -
现代通信原理期末复习材料
11.已知调频信号
S FM
)(
t
10
Cos
10(
6
t
8
Cos
10
3
t
)
，调制器的频偏常数
2FMK
，试
求：①载波频率 0f
②调频指数
③最大频率偏移
④调制信号 )(t
f
解：
①由
S FM 的表达式知：载频
)(t
f
0
106
2
5.0
MHz
②瞬时相位
)(
t
8
Cos
，故
FM
|)(
t
max
8
③瞬时相位偏移
)(
t
8
10
3
Sin
10(
3
t
)
310
t
)(
d
t
dt
3
10
故最大频偏
max
8
rad
/
s
,
f
max
4
10
3
Hz
④根据题目所给及 FM 调制的特点， )(t
f 应为一正弦信号
Sin
A
m
m
t
，而且有：
)(
t
AK
mF
m
Cos
0
m
t
t
8
Cos
10
3
t
10
6
t
故：
Am
3
8
10
2
4
10
3
,
f
)(
t
4
10
3
Sin
10(
3
t
)
12.用幅度为 1V，频率为 500Hz 的正弦信号，对幅度为 3V，频率为 1MHz 的载波信号进行
调频，最大频偏为 1KHz。若调制信号幅度增加为 5V，且频率增至 2KHz 时，试写出此时调
频信号的表达式。
解：
信号
f
)(
t
Cos
2(
500
t
)
，载频
)(
tc
3
Cos
2(
10
6t
)
故瞬时频偏
0
)(
t
fK
F
)(
t
0
K
F
Cos
2(
500
t
)
而
f
|max
1000
Hz
，故
K F
f
|max
1000
Hz
当
f
)(
t
5
Cos
2(
2000
t
)
时，调频信号表达式为：
S
FM
)(
t
3
Cos
(
t
0
AK
mF
m
Sin
m
t
)
3
Cos
2(
10
6
t
3
Cos
2(
10
6
t
3
10
2
5
4
Sin
5
2000
Sin
2(
2000
))
2(
2000
))
- 7 -
相关推荐
2023年江西萍乡中考道德与法治真题及答案.doc
2012年重庆南川中考生物真题及答案.doc
2013年江西师范大学地理学综合及文艺理论基础考研真题.doc
2020年四川甘孜小升初语文真题及答案I卷.doc
2020年注册岩土工程师专业基础考试真题及答案.doc
2023-2024学年福建省厦门市九年级上学期数学月考试题及答案.doc
2021-2022学年辽宁省沈阳市大东区九年级上学期语文期末试题及答案.doc
2022-2023学年北京东城区初三第一学期物理期末试卷及答案.doc
2018上半年江西教师资格初中地理学科知识与教学能力真题及答案.doc
2012年河北国家公务员申论考试真题及答案-省级.doc
2020-2021学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期数学第一次质量检测试题及答案.doc
2022下半年黑龙江教师资格证中学综合素质真题及答案.doc
