2005 年上海华东理工大学教育学考研真题
一.概念题(50 分,每小题 5 分)
1.教育
2.学校教育
3.教育成层
4.个体身心发展
5.身心发展关键期
6.学校教育目的的结构层次
7. 学制
8. 课程
9.教学工作的基本程序
10.教学的基本方法
二.简述题(50 分,前 2 小题每题 13 分,后 2 小题每题 12 分)
1.给出布鲁诺结构主义课程论的主要思想。
2. 讨论马克思主义教学学说中学校教育模式及其意义。
3. 简述教学实践三类活动的大致内容。
4.简述现代学校教育的文化功能。
三.论述题(50 分每小题 25 分)
1.讨论教育功能的演化过程并谈谈教育发展对我国社会发展的意义
2.解释人的一般认识能力的构成并讨论普通学校在发展学生一般认识能力方面的任务