2018年贵州黔西南州中考化学真题及答案.doc-资料库

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2018 年贵州黔西南州中考化学真题及答案一、选择题（共 6 小题，每小题 2 分，满分 12 分） 1．（2.00 分）中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是（） A．粮食酿酒 B．侯氏制碱 C．蚕丝纺织 D．制造火药【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。 B、侯氏制碱的过程中有新物质纯碱生成，属于化学变化。 C、蚕丝纺织的过程中没有新物质生成，属于物理变化。 D、制造火药的过程有新物质生成，属于化学变化。故选：C。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 2．（2.00 分）图中的实验方法或操作正确的是（） A．倾倒液体 B．振荡试管

C．尾气处理 D．稀释浓硫酸【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 B、根据振荡试管的方法，进行分析判断。 C、根据一氧化碳难溶于水，进行分析判断。 D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。 B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧握试管上下晃动，图中所示操作错误。 C、一氧化碳难溶于水，不能用水进行尾气处理，图中所示操作错误。 D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 3．（2.00 分）6 月 5 日为世界环境日，2018 年我国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列认识或做法不正确的是（） A．倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具 B．减少化石燃料的使用，降低 SO2 和 NO2 等气体的排放 C．分类回收废旧电池，有利于保护环境

D．为使粮食增产，应大量使用农药化肥【分析】A、根据多乘公共交通工具可以节约能源、减少尾气的排放进行解答； B、根据化石燃料燃烧的产物进行分析； C、根据垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境进行解答； D、根据大量使用农药化肥的危害进行分析。【解答】解：A、减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车，能减少燃油、燃气交通工具的使用，能减少二氧化碳的排放，故 A 做法正确； B、化石燃料的废气中均含有 CO2、SO2、NOx 等气体，减少化石燃料的使用，可以降低大气中的 CO2、SO2、NOx 浓度，故 B 做法正确； C、分类回收废旧电池，可减少水体污染和土壤污染，有利于保护环境，故 C 做法正确； D、大量使用农药化肥，会造成水体的污染，要适度使用农药化肥，故 D 做法错误。故选：D。【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 4．（2.00 分）2018 年 5 月 18 日，国际学术期刊《自然•纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果：新型催化剂可把 CO2 这一温室气体高效转化为清洁液体燃料一甲醇（CH3OH）。下列关于甲醇的说法错误的是（） A．甲醇属于有机物 B．甲醇中碳元素的质量分数是 37.5% C．甲醇的相对分子质量是 32g D．甲醇分子中 C、H、O 原子个数比为 1：4：1 【分析】A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断。 B、根据化合物中元素的质量分数= ×100%，进行分析判断。 C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写。 D、根据 1 个甲醇分子的构成，进行分析判断。【解答】解：A、甲醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确。 B、甲醇中碳元素的质量分数是 ×100%=37.5%，故选项说法正确。 C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误。

D、1 个甲醇分子是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的，则甲醇分子中 C、H、O 原子个数比为 1：4：1，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。 5．（2.00 分）除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂选用试剂（过量）操作方法质） A B C D FeCl2 溶液（CuCl2） Na2CO3（NaCl）铁粉盐酸过滤蒸发、结晶 AlCl3 溶液（MgSO4） Ba（OH）2 溶液过滤、蒸发 CO2（CO） O2 点燃 A．A B．B C．C D．D 【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【解答】解：A、铁粉能与 CuCl2 溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 B、Na2CO3 能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 C、AlCl3 溶液、MgSO4 均能与 Ba（OH）2 溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误故选：A。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。

6．（2.00 分）下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是（） A．HCl、Na2CO3、K2SO4 B．KNO3、Ba（OH）2、NaCl C．KCl、AgNO3、HNO3 D．NaOH、FeCl3、（NH4）2SO4 【分析】混合后无明显现象，即没有沉淀生成、没有气体生成、没有颜色的改变等，进行分析判断。【解答】解：A、HCl、Na2CO3 反应生成氯化钠、水和二氧化碳，混合后有气体生成，故选项错误。 B、三种物质交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，溶液混合后无明显现象，故选项正确。 C、KCl、AgNO3 反应生成不溶于酸的氯化银沉淀，故选项错误。 D、NaOH、FeCl3 反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，NaOH、（NH4）2SO4 反应生成有刺激性气味的氨气，溶液混合后有明显现象，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，明确混合后无明显现象的含义（没有沉淀生成、没有气体生成、没有颜色的改变等）是正确解答本题的关键。二、解答题（共 5 小题，满分 24 分） 7．（6.00 分）用化学用语填空：（1）2 个汞原子 2Hg ，（2）3 个铁离子 3Fe3+ ，（3）4 个氨分子 4NH3 ，（4）加碘盐 KIO3 中 I 元素的化合价 K O3 ，（5）核电荷数分别为 8、12 的两种元素所形成的化合物 MgO ，（6）绿色植物光合作用产生的单质 O2 。【分析】元素符号可以表示该元素的 1 个原子；每个铁离子带 3 个单位正电荷；每个氨分子由 1 个氮原子和 3 个氢原子构成；碘酸钾中碘元素化合价是+5；核电荷数分别为 8、12 的两种元素分别是氧元素和镁元素，形成的化合物是氧化镁；

绿色植物光合作用产生的单质是氧气，每个氧分子由 2 个氧原子构成。【解答】解：（1）2 个汞原子可以表示为 2Hg；（2）3 个铁离子可以表示为 3Fe3+；（3）4 个氨分子可以表示为 4NH3；（4）加碘盐 KIO3 中 I 元素的化合价是+5，可以表示为 K O3；（5）核电荷数分别为 8、12 的两种元素所形成的化合物是氧化镁，可以表示为 MgO；（6）绿色植物光合作用产生的单质是氧气，每个氧分子由 2 个氧原子构成，可以表示为 O2。故填：2Hg；3Fe3+；4NH3；K O3；MgO；O2。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小。 8．（5.00 分）化学与生活、生产息息相关，根据所学知识回答下列问题：（1）随意丢弃塑料会造成“白色污染”，塑料不属于 C （填选项）； A．有机物 B．合成材料 C．纯净物（2）能使硬水软化的方法是 C （填选项） A．加入明矾 B．加入活性炭 C．煮沸（3）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与空气和水接触；（ 4 ）碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂，它与盐酸反应的化学方程式为 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O 。（5）医用生理盐水中含有一定量的氯离子，请画出 Cl﹣的离子结构示意图。【分析】（1）根据物质的分类解答；（2）根据硬水软化的方法解答；（3）根据铁生锈的条件解答；（4）根据胃液中的盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答；（5）根据离子结构示意图的画法解答。【解答】解：（1）随意丢弃塑料会造成“白色污染”，塑料属于有机物，属于合成材料，不是纯净物；

（2）能使硬水软化的方法是加热煮沸；（3）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与空气和水接触；（4）胃液中的盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为： NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。（5）氯离子结构示意图为：答案：（1）C；（2）C；（3）空气和水；（4）NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。（5）【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、化学方程式的写法等是正确解答此类题的关键所在。 9．（3.00 分）请根据图示 A、B 两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）溶解度随温度升高而降低的物质是 B （2）温度为 t1℃ （填“t1℃”或“t2℃”）时，A、B 的溶解度相等；（3）t2℃时，A 的饱和溶液中溶质的质量分数为 20% 。【分析】（1）由图可知：B 物质的溶解度随着温度的升高而降低；

（2）两物质溶解度曲线的交点横坐标即为溶解度相同所对应的温度；（3）根据溶质质量分数= ×100%计算。【解答】解：（1）由图可知：B 物质的溶解度随着温度的升高而降低；故填：B。（3）由图可知：A、B 两种固体物质的溶解度曲线交点的横坐标为 t1℃，所以温度为 t1℃时， A、B 的溶解度相等；故填：t1℃。（3）由图可知：A 物质在 t2℃时的溶解度是 25g，所以该饱和溶液中溶质的质量分数为： ×100%=20%。故填：20%。【点评】本题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力。从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同。 10．（3.00 分）汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答：（1）该微观反应过程中出现了 3 种氧化物（2）该反应的化学方程式为 2NO+2CO 2CO2+N2 （3）该反应前后原子的种类和个数均不变（选填“减少”、“不变”或“增加”）。【分析】根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，根据方程式分析有关的问题。【解答】解：由反应的微观示意图可知，反应物分别是二氧化氮和一氧化碳，生成物分别是二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2NO+2CO 2CO2+N2，由此可知：（1）由方程式可知，其中一氧化氮、一氧化碳和二氧化碳都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物。该微观反应过程中出现了 3 种氧化物

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