2019 年湖北武汉科技大学艺术基础考研真题及答案
是艺术的基本特征。
两大类。
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一、判断题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1、艺术作品是对社会生活、对世界的一种认识的物化形态。
2、《走向新建筑》是意大利著名设计理论著作,书中强调标准化的重要意义。(
3 、 包 豪 斯 成 立 于 21 世 纪 的 美 国 , 是 一 所 专 业 的 设 计 院 校 。
4 、 美 术 在 感 知 方 式 上 是 触 觉 的 。
5 、 宋 元 两 代 是 中 国 古 代 园 林 设 计 的 顶 峰 时 期 。
6 、 黑 格 尔 认 为 , 最 接 近 艺 术 的 领 域 是 宗 教 。
7 、 西 班 牙 是 罗 马 式 艺 术 的 发 源 地 。
8 、 流 线 型 运 动 是 法 国 20 世 纪 流 行 的 一 种 式 样 设 计 运 动 。
9 、 斯 堪 地 纳 维 亚 的 设 计 有 着 很 强 的 功 能 主 义 思 想 。
10、中国有史料记载的最早的乐舞管理机构,是周代的“大司乐”。 (
二、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1、
A、形象性;
B、观念性;
C、表现性;
D、视觉性
2、现实美可以分为
A、自然美与抽象美;
B、具象美与抽象美;
C、自然美与社会美;
D、欣赏美与创造美
3、欧洲园林以
A、英国;
B、德国;
C、法国;
D、意大利
4、
A、政治;
B、经济;
C、道德;
D、宗教
5、哲学通过
A、经济;
B、人文;
C、理性;
D、美学
6、
A、不断优化艺术心理定势;
B、不断优化艺术表现技能;
是艺术发展的决定力量和终极原因。
为代表,它崇尚“人工美”。
是艺术修养的最高目标。
的中介影响艺术的发展。
就是未被意识到的、潜在的心理活动,是一种隐蔽的心理活动。
C、不断开拓艺术视野;
D、不断提高艺术鉴赏能力
7、
A、意识;
B、无意识;
C、本能;
D、直觉
8、艺术创作方法的两大主流是
。
。
是最重要的。
A、现实主义和浪漫主义;
B、抽象主义和具象主义;
C、表现主义和写实主义;
D、理想主义与现实主义
9、在艺术欣赏中,艺术作品中
A、形式;
B、内容;
C、色彩;
D、情感
10、艺术创作的中心环节
A、艺术思维;
B、创作冲动;
C、艺术构思;
D、情感体验
三、简答题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)
1、( 10 分)什么是艺术发展的自律性?
2、( 10 分)艺术思潮与艺术流派的关系?
3、( 10 分)包豪斯有哪三个发展阶段?
四、问答题(共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)
1、( 15 分)为什么说装饰艺术运动是一场承上启下的设计运动?
2、( 15 分)为什么说现代主义设计的两大内核是功能主义和理性主义?
五、论述题(共 2 小题,每小题 25 分,共 50 分)
1、( 25 分)现代设计萌芽于 19 世纪的英国,但到了 20 世纪中叶,英国的现代主
义设计却落后于由美国领导的设计潮流,请从现代设计的发展进程的角度,结合具体
的代表人物和作品,谈谈你的理解。
2、( 25 分)请结合自己的经验,谈一谈情感和理性在设计实践中的作用和地位。
答案
一、判断题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1、√;2、√;3、×;4、×;5、×;
6、×;7、×;8、√;9、√;10、√
二、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1、A;2、C;3、C;4、B;5、D;
6、A;7、B;8、A;9、D;10、C
三、简答题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)
1、什么是艺术发展的自律性?
答题要点:艺术发展的自律性,就是艺术自身的发展规律,它包含两方面的内容:第一、
从艺术的纵向发展来看,艺术发展的昨天、今天与明天之间的必然的、本质的、稳定的联系,
这就是艺术发展的继承与革新;第二,从艺术的横向联系来看,不同民族艺术之间及民族艺
术与世界艺术之间必然的、本质的、稳定的联系,这就是多民族艺术的借鉴与创造,民族艺
术与世界艺术的相互影响和融合。
2、艺术思潮与艺术流派的关系?
答题要点:首先,一个大的艺术思潮中包含着多个艺术流派,或是在同一个艺术思潮中可以
分化成多个流派。
其次,艺术流派和艺术思潮是互为前提条件而具有统一性的。有时候流派的发展
和扩大可以形成跨艺术门类的艺术思潮,思潮是以流派为基础的;有时候艺术思
潮也可以生发出各种艺术流派。
3、包豪斯有哪三个发展阶段?
答题要点:(1)魏玛时期;(2)德绍时期;(3)柏林时期。
四、问答题(共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)
1、( 15 分)为什么说装饰艺术运动是一场承上启下的设计运动?
答题要点:装饰艺术运动一方面与欧洲的现代主义运动几乎同时发生和发展,其材料使用和
设计形式受现代主义运动影响很大;而另一方面,它在意识形态上又不具备现代主义的民主
色彩和社会主义意识,依然是传统意义上的设计运动“艺术与手工艺运动”和“新艺术运动”
的延伸和发展。从装饰艺术运动本身来说,它既对“艺术与手工艺运动”、“新艺术运动”的
自然装饰、中世纪复古表示反对,也对单调的工业化风格加以批评。虽然它与前两个运动有
向此之处,但从承认工业化的角度来说,已经很难说是它们的延续了,所以我们说装饰艺术
运动是一场承上启下的设计运动。
2、( 15 分)为什么说现代主义设计的两大内核是功能主义和理性主义?
答题要点:功能主义是现代主义的重要特征,认为建筑或物品的美的形式取决于它所服务的
目的,功能对形式有决定性的作用,它反映了现代设计为大众服务的本质特征。其二是理性
主义,主张在设计上以严谨的,逻辑的理性思考和科学、客观、系统的分析作为设计的基础,
提高产品的标准化、规范化和高效率,它反映了大机器生产对产品实现方式的内在要求,只
有理性化的产品设计才能适应机械化大生产。
五、论述题(共 2 小题,每小题 25 分,共 50 分)
1、( 25 分)现代设计萌芽于 19 世纪的英国,但到了 20 世纪中叶,英国的现代主义设计却
落后于由美国领导的设计潮流,请从现代设计的发展进程的角度,结合具体的代表人物和作
品,谈谈你的理解。
答题要点:
1)“艺术与手工艺运动”之后的理论争论一直继续,没有解决好工业生产中艺术与技术之间
的关系,缺乏设计实践的探索;
2)第一次世界发展之后,世界的艺术和工业生产中心逐渐由欧洲转到美国。
3)相关代表人物和作品。
2、( 25 分)请结合自己的经验,谈一谈情感和理性在设计实践中的作用和地位。
答题要点:
1)设计是艺术的设计,任何与艺术相关的活动都必然渗透着和凝聚着创作主体真挚的情感,
没有情感的体会就没有艺术设计,情感性是艺术设计的特征之一。
2)设计是一项基于理性思维的创作活动,它需要综合运用相关设计理论来进行实践。
3)实际设计实践案例描述。