2015年福建华侨大学汉语基础考研真题.doc

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2015 年福建华侨大学汉语基础考研真题一、单项选择（每小题 1 分，共 20 分） 1．古代的次浊入声字归为今天普通话的：[] A．阴平 B．阳平 C．上声 D．去声 2．in 和ün 两个韵母儿化的规律是：[] A．在原韵母后直接加卷舌动作 B．韵尾失落，主要元音加卷舌动作 C．韵尾失落，主要元音增加[]并卷舌 D．主要元音鼻音化再加卷舌动作 3．从汉字符号记录语言的单位来看，现代汉字基本上是一种：[] A．表意文字 B．语素文字 C．音节文字 D．方块文字 4．汉字字体发展史上最主要的变化是：[] A．小篆的统一 B．隶变 C．楷书的定型 D．繁体简化 5．最小的语言单位，即最小的语音、语义结合体是[] A．语素 B.词 C.汉字 D.音位 6．关于“花儿”，下面的表述正确的是：[] A．偏正式短语 B．偏正式合成词 C．一个音节，两个语素 D．两个音节，一个语素 7．“唯物论”包含的语素和词的数量分别是：[] A．2；1 B．2；2 C．3；1 D．3；2 8．“小王是昨天去的菲律宾”这句话词的数量是：[] A．5 B．6 C．7 D．8 9．“电子、原子、瓜子”中的“子”：[]

A．都是词根 B．都是词缀 C．前两个是词根，后一个是词缀 D．前两个是词缀，后一个是词根 10．下列各组，应看作同音词的是：[] A．班——板 B．别（有风味）——（特）别 C．游船——油船 D．（烟）头——头（号新闻） 11．“铭记、辅音、浪漫”这几个词分别是：[] A．外来词、行业词、方言词 B．行业词、古语词、外来词 C．古语词、行业词、方言词 D．古语词、行业词、外来词 12．语言的几个要素中，最敏感、最活跃、最容易发生变化的是：[] A．语音 B．语义 C．语法 D．词汇 13．“几乎、尤其、有点儿”是：[] A．形容词 B．副词 C．区别词 D．语气词 14．“他 10 点钟到的北京”中的“的”是：[] A．语气助词 B．动态助词 C．结构助词 D．情态副词 15．“某、各、每”的词性是：[] A．代词 B．助词 C．区别词 D．名词 16．“过一段时间再说；我以前去过北京；开过这座桥就是厦门本岛了”中的“过”分别是：[] A．一般动词、助词、趋向动词 B．趋向动词、一般动词、助词 C．趋向动词、助词、一般动词 D．助词、一般动词、趋向动词 17．下列各项中，属于述补短语的是：[] A．躺着不动 B．难于上青天 C．说说看 D．幸福无比

18．下列各项中，属于连动短语的是：[] A．不见不散 B．有人提出了不同的意见 C．找人问一下 D．一说就笑 19．下列各组中，有兼类现象的一组是：[] A．有矛盾很矛盾 B．来人了十来个人 C．一打手帕打这儿路过 D．白色的纸白吃一顿 20．下列各组中，词性相同的一组是：[] A．家务、医务 B．高级、初级 C．常常往往 D．明明、清楚二、多项选择（下列各题都有两个或两个以上的正确选项，多选、少选、错选均不得分，每小题 2 分，共 10 分） 1.d[t]是：[] A.塞音 B.舌尖中音 C.送气音 D.清音 E.鼻化音 2.关于“北”，下面的表述正确的是：[] A.隶书 B.会意字 C.左右结构字 D.第二笔是横 E.异读字 3.“结晶”是：[] A.合成词 B.行业词 C.根词 D.多义词 E.古语词 4.下列句子，属于主谓谓语句的是：[] A．这种书买的人多。B．牛奶拿我们家的吧 C．好人好事有人夸。D．《红楼梦》他读过好几遍了。 E．这件事情中国人有经验。 5.“多好的人呀！”这句话是：[] A.单句 B.无主句 C.省略句 D.非主谓句 E.名词句三、判断正误（用“×”表示错，用“〇”表示对，每题 1 分，共 15 分）1.汉语的复韵母

发音是一个动态的滑动过程。 2．轻声没有固定的调值。 3.“gui”“qiu”的韵腹相同。 4.“庄”音节包含 6 个音素。 5.“雅言”“通语”指的是不同时期的共同语。 6.“鼎”的第七笔是横折。 7.甲骨文是世界上最早的成熟文字。 8.汉语的语素以单音节为主。 9.熟语是汉语词汇的构成成分。 10.义项是词义的最小单位。 11.“凿子”的“子”是构词形态。 12.副词一般只能充当状语。 13.连词“及”只能连接名词性成分。 14.“因为天气的原因，运动会推迟了。”这句话是单句。 15.辞格的套用限于异类辞格，同类辞格不能套用。四、简答（每小题 10 分，共 40 分） 1.元音音素的发音是由哪些因素决定的？ 2.汉字部件与部件的组合方式有哪几种？。 3.谈谈词义的构成。 4.谈谈存现句的特点。五、分析应用题（48 分） 1.按照拼写规则，给下面一段文字注音（7 分，2 处错误扣 1 分，扣完为止）。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 2. 填表分析下列音节的结构（每个音节 2 分，共 8 分，错 1 处扣 1 分，扣完为止） 3.指出下列汉字的造字方式（5 分）群[]涉[]雨[]寸[]功[] 4.改正下列词语中的错别字（5 分）张驰[]陈词烂调[]励行节约[]并行不背[]调以轻心[] 5.辨析下列同义词（每组 4 分，共 8 分）（1）鼓励、怂恿（2）商量、商榷 6.分析下列多义短语，并用所学语法理论加以解释（每小题 3 分，共 9 分）（1）卖的（2）考研究生（3）招待好朋友 7.用层次分析法分析下列句子（每小题 3 分，共 6 分）（1）故作聪明的人最终将一事无成。（2）请你来不是我的主意。六、给下面古文加标点并翻译（17 分，标点 7 分，错 4 处扣 1 分；翻译 10 分，酌情给分）道家者流蓋出於史官歷記成敗存亡禍福古今之道然後知秉要執本清虚以自守卑弱以自持此君人南面之術也合於堯之克攘易之嗛嗛一謙而四益此其所長也及放者爲之則欲絶去禮學兼弃仁義曰獨任清虚可以爲治

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