2008年辽宁省大连市中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-08-28 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.21M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2008 年辽宁省大连市中考语文真题及答案一、(22 分) 语言积累与运用 1．将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。(2 分) 物竟天择适者生存 2．给加点的字写出正确的拼音。(2 分) 商酌．( ) 伫．立( ) 繁花嫩．叶( ) 如法炮．制( ) 3．在括号里改正错别字；在横线上填写汉字。(2 分) 契而不舍( ) 获益非浅( ) 晓风 (cán)月 (shì)才放旷 4．在你认为有语病的地方画上横线，在括号里写出修改意见。(2 分) 在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。 ( ) 5．从下面的语段中筛选出两条主要信息，写在横线上。(2 分) 按照“限塑令”的规定，自 6 月 1 日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。这样，市民购物只能自买购物袋，购物袋的价格自然引人注目。据报道，在广东一些超市、商场，购物袋的价格并不便宜，一般在 3 至 5 元／只。在个别商场，一只购物袋竟然达到 15 元。其他城市购物袋也价格不菲。如北京的家乐福、沃尔玛和易初莲花等超市，环保购物袋的售价一般都在 1．8 元至 4．9 元／只之间。 “限塑令”的本意是保护环境，但动辄数元甚至十几元的环保购物袋显然已经“贵族化”了。如果环保购物袋不能“平民化”，就意味着多数人将其弃用，其结果是给百姓生活带来不便。因此，推出环保且廉价的购物袋是当务之急。 ① ② 6．以下有关文学常识的表述，错误的一项是(2 分) ( ) A．朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。《背影》一文，是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。 B．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。 C.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。 D．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向。 7．默写填空。(10 分) (1)国破山河在，城春草木深。 (杜甫《春望》) , 。 (2)羌管悠悠霜满地，，。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (3)令初下，，。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)

(4)2008 年 8 月 8 日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人将相聚北京，我们不由得想起了孔子的一句话：“ ， ?” (《论语·学而》) (5)在汶川地震抢险救援过程中，十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻，坚定地持有 “ 。 ”(《过零丁洋》)的人生信念，毅然决然地高空勇跳，谱写了感天动地的壮丽诗篇。，二、(15 分) 古诗文阅读 (一) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 8.解释文中加点的词。(2 分) (1)临．溪而渔，溪深而鱼肥 (2)宴酣之．乐，非丝非竹临：之： 9．分别写出“穷”字的意思。(2 分) (1)四时之景不同，而乐亦无穷．也 (2)为宫室之美，妻妾之奉，所识穷．乏者得我与穷：穷： 10．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(2 分) 孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予 (二) 十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。 (节选自《史记·商君列传》) 注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④黥：古代的一种肉刑。 11．与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2 分) ( )

A.左将．军王凝之妻也<《咏雪》) C.晓雾将．歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) B．爷娘闻女来，出郭相扶将．(《木兰诗》) D.扶苏以数谏故，上使外将．兵(《陈涉世家》) 12．给文中画曲线的句子用“／”断句。(2 分) 太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾 13．用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2 分) 14．从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是。(1 分) (三) 秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排．云上，便引．诗情到碧霄。 15．赏析加点的字，说说它们各自的妙处。(2 分) 三、(30 分) 现代文阅读青春的门槛刘心武有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕毁了无数次，久久地没有画成…… 因为他心里淤塞着一团乱麻般的思绪，他怕迈出那青春的门槛，怕失去还没有享受够的青春…… 是啊，青春的美好，不必详尽地铺陈，单单想到这一点便令人心醉——青春是一种特权! “他还年轻!”这是人们对青春期中的红男绿女的一种覆盖面极宽的赦免。可以任由他们糊涂一点，马虎一点，浪漫一点，淘气一点，懒惰一点，疯狂一点…… 无妨犯一点错误，或者无妨耍一点脾气，肆无忌惮地笑，尽情尽兴地哭……因为他们正当青春，所以不要苛责他们! “我还年轻!”这是自己对自己的一种几近于全面的谅解。以后的事情以后再想，以后再谈。让世界只是一幅画，生活只是一首歌，理想只是朦胧的朝霞，事业只是远方的车站…… 因为我们正当青春，所以只管扭动欢快的舞步! 然而岁月匆匆，一个那样的日子终于来临——脚尖触到了门槛，青春的门槛! 抬头一看，门槛外面是一个惊心动魄的世界。迈出那门槛，责任和义务将沉重地压到肩头；原来只觉得别扭而从未深究过的他人的目光，逼近面前，不得不认真地加以剖析；啊，人际关系如此这般错综复杂，而自己终于不能再加回避；没有人轻易对你谅解和宽恕，连自己也不能不对自己的一言一行一颦一笑细加反刍审评；感情世界竟也变得如此迷离朴朔，原来绝不能轻言友谊和爱情；道德是生活这个大鱼缸的玻璃外壁，原以为看似透明无妨穿游，却原来无比坚硬不许超越；世界不是一幅画而是一种复杂深奥的存在，生活不是一首歌而是一篇难以答好的考卷，理想必须明晰并切实地作出抉择，事业是一趟已经开来不抓紧时间努力登上去便要迅即开走的列车…… 啊，青春的门槛!

狂跳的心啊，你能不能平静些，告诉我，告诉我，能不能不迈将过去?怎样地迈将过去?…… 你怎能不迈过那青春的门槛?那是无可回避的。世上有那样一种人，他年龄早已超过青春期，但心理结构和为人处世水平仍停留在青春门槛以内。这种人常常因不能适应社会、生活、他人而被视作低能儿，永远保持青春的活力是非常美好的，永远保持青春期的心理结构和为人处世水平，特别是超越青春期仍建立不起坚实的信仰、理想、道德观和事业心，那就不但不称其为美好，甚至要堕入丑陋和丑恶了! 你必须迈过那青春的门槛! 当你脚尖触到青春的门槛时，你必须勇敢地失去青春! 只有丢失青春，才能换取成熟。只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青色的幼果。怎样迈过那青春的门槛? 要义无反顾。青春诚美好，但青春必凋零。迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压下来的责任和义务；敢于面对复杂多变的社会生活；敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语；敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的毅力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩…… 要欢欣鼓舞。青春诚美好，但青春的门槛那边更奇妙。花儿落了，会有果实。最初的果实的确是苦涩的，甚至是丑陋的，然而果实比花朵更有价值，随着新的岁月中的奋斗，果实将逐渐硕大，逐渐饱满，逐渐光彩照人，逐渐果香四溢——青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦，但主要是供于观看；青春后的生命果实，使这个世界变得滋养，并通过种子延续着人类的文明，它就不仅是供于观瞻而是创造出新的生命……迈过青春的门槛，在失落的痛苦之后，又将获得多么大的快乐!预支一部分那至高的快乐吧，果断而敏捷地迈过青春的门槛! 有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画出了一个高耸的门洞，门洞这边是一个撑壁犹豫的青年，门洞外的强光勾勒出他的剪影，他正待迈出那门洞下的门槛却还缺乏最后的一束勇气——而门洞外是一眼望不清的缤纷世界，显得神秘莫测…… 他该怎样才能把这幅画儿画得更好呢? 年轻的朋友们啊，让我们一起帮他来画吧! 16．本文以“青春的门槛”为题，其用意是什么?(3 分) 17．用简洁的语言概括文章的行文思路。(3 分) 18．“道德是生活这个大鱼缸的玻璃外壁，原以为看似透明无妨穿游，却原来无比坚硬不许超越。”这句话的含意是什么?(2 分) 19．下面两句话中的加点词语能否互换?为什么?(4 分) ①要义无反顾．．．．。青春诚美好，但青春必凋零。(《青春的门槛》) ②为了如期登上珠穆朗玛峰，四位勇士仍然勇往直前．．．．地行进在崎岖的山路上。(《登上地球之巅》)

20．文中“狂跳的心啊，你能不能平静些，告诉我，告诉我，能不能不迈将过去?怎样地迈将过去?……”作者为什么这样写?其作用是什么?(2 分) 21．比较下面两段文字，说明它们在表达上的特点。(4 分) ①迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压下来的责任和义务；敢于面对复杂多变的社会生活；敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语；敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的教力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩…… (《青春的门槛》) ②你要做好充分的思想准备，把青春的内容看透吃透。这样，当你胸有成竹地走进人生的课堂，你就能够用自信的目光，把理想的风铃碰出一阵鸣响。当岁月的钟声敲响 15 下 16 下或者 17 下 18 下，你就可以自豪地说：青春，你一定在我身上绚丽!(《读者·卷首语》) 22．文章最后三段文字，有人说应该删去，有人说不应该删去。你的看法呢?请说明理由。 (2 分) 23．作者说要“义无反顾”、“欢欣鼓舞”地迈过青春的门槛，你认为该如何迈过呢?(10 分) 160 四、(80 分) 作文 24．下面两题，任选一题作文。 (1)“醒”字，含义丰富，可以理解为“醒悟、觉醒、警醒、唤醒”等。“醒”是人们在现实生活中，因某个(些)人、某件(些)事、某种事物的触动而生发感悟的过程，“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念…… 自我完善的过程。请以“醒”为题，写一篇作文。要求：①自己立意，自定文体；②全文不少于 600 字，但不要超出所给字格。

(2)有人说：冰雪消融，是春天的开始；笑脸相迎，是沟通的开始。退是进的开始；输是赢的开始。有时候，渺小的开始，可以成就雄壮而宏大的风景；平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。请以“开始”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟，角度自选，文体自定；②全文不少于 600 字，但不要超出所给字格。注意：①文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替； ②文章写完后，如果你觉得有不满意的地方，可用修改符号在两侧的空白处修改。

得分评卷人附加题 (8 分，全卷累计得分不超过 150 分) (一)名句默写。(2 分) 1． 2．天变不足畏， (二)名著阅读。(6 分) 1．《西游记》中写到孙悟空被老魔(狮王)吞下，用，半夜凉初透。(李清照《醉花阴》) 。(《宋史·王安石传》) 2．《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到，，迫使老魔答应送唐僧师徒四人过山。

就 3．《爱的教育》中恩利科与园丁一起去聋哑学校，园丁见到女儿吉吉雅时都有什么举动? ，于是他们成了好朋友。 2008 年大连市初中毕业升学统—考试语文参考答案与评分标准一、(22 分) 1．书写(2 分。“规范、端正、整洁”得 2 分；字的框架结构不协调得 1 分；写错字不得分) nèn 2．zhuó zhù páo(2 分。写错 1 个扣 1 分，写错 2 个扣 1 分，写错 3 个扣 2 分) 3.契—锲非—匪残—恃(2 分。写错 1 个扣 1 分，写错 2 个扣 1 分，写错 3 个扣 2 分) 4.文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。把“歌声”换成“歌曲”／把 “声”改为“曲”／去掉“声” (2 分。画线 1 分，修改意见 1 分，整句画线扣 1 分) 5.①自 6 月 1 日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。 ②推出环保且廉价的购物袋是当务之急。(2 分。一点 1 分) (2 分) 6.B 7.(1)感时花溅泪恨别鸟惊心(2)人不寐将军白发征夫泪(3)群臣进谏门庭若市(4)有朋自远方来不亦乐乎(5)人生自古谁无死留取丹心照汗青 (10 分。每小题 2 分，错 2 个字扣 1 分，错 3 个字扣 2 分) 二、(15 分) 8.(1)到、靠近(2)的 (2 分。每小题 1 分) 9．(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) 10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为 (2 分。每小题 1 分) 滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2 分) 11．C(2 分) 12.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2 分。画对后 3 处得 2 分，画对后 3 处中的 2 处得 1 分，画对后 3 处中的 1 处不得分) 13．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2 分。全句连贯、顺畅得 1 分，“怪”字翻译正确得 1 分) 14.取信于民。(1 分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可) 15.“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。(2 分) 三、(30 分) 16．用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，／以此为题目点明题旨，／激起读者的阅读兴趣，引发读者的深层思考。(3 分。一点 1 分) 17．文章以一个青年的一幅尚未完成的画开头(做引子)，写出青年跨越青春门槛时内心的矛盾、痛苦。／①用“然而”进行转折，进一步阐述迈过青春的门槛要肩负的责任和义务；②接下来阐述迈过青春的门槛的必然性：⑨以及怎样迈过青春的门槛，

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