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2013年宁夏公务员考试申论真题及答案.doc

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2013 年宁夏公务员考试申论真题及答案 一、注意事项 1.申论考试是对应试者阅读理解能力、分析综合能力、提出和解决问题能力及语言文 字表达能力的测试。 2.作答参考时间:阅读材料 40 分钟,作答 110 分钟。 3.仔细阅读所给定的资料按照后面提出的“申论要求”依次作答。 二、给定资料 1.2009 年,一群来自深圳的普通工人成为美国《时代》周刊的年度人物。中国工人灿 烂的笑容,坚毅的目光,质朴的外表,倔强的神态,为“中国制造”贴上了光亮的标签,给 处于经济低迷期的世界带来了希望。 建国之初,“咱们工人有力量”这昂扬的旋律曾伴随共和同的成长,点亮了一个时代。 无论是石油开采,还是钢铁制造,各个行业都闪耀着工人的光彩,“工人老大哥”成为令人 艳羡的称呼。工人成了国家和工厂的主人,这极大地激发了工人的工作热情和生产积极性。 大庆的“铁人”王进喜“宁可少活 20 年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,老英雄 孟泰“为鞍钢谱写的一曲自力更生的凯歌”的创业精神,激励着工人们创造出一个又一个生 产奇迹,为共和国的建设做出了不可磨灭的贡献。 随着时代的更替,社会条件发生了转变,生产方式进行了变更。改革开放早期,中国独 有的劳动用工方式“农民工”出现了,他们是一批将外出务工作为副业的农村人口,农民工 外出务工,一方面消化了农村剩余劳动力,带来的财富转移在一定程度上起到了平衡城乡差 距的作用;另一方面他们以较低的劳动力成本支持着城市的工业化发展。但这种情况随着农 民工群体的代际更替发生了变化,“80 后”“90 后”的新一代农民工客观上已经无法回到农 村,他们成了新时代的“新工人”。 2.“她们太没有责任心了,上班的时候还玩手机,聊天,哪像我们呀。”陈青头一扭, 提高声调对着李婉芸说,李婉芸笑了笑,不做声。 这是一条小小的商业街,有可供歇脚的长凳,时近黄昏,“70 后”陈青和“90 后”李婉 芸在此聊着天。街外,由于植被稀少,工业园区被巨大而又沉闷的灰色笼罩,灰色的天,灰 色的厂房,身着蓝色和浅灰色工装的女工们来来往往,货车和摩托车四处穿梭。这个工业区 的高峰时期,曾工作和居住着 8 万人,但随着企业部分产能的向外转移,现在只有 3 万人左 右了。人群的聚散,青春的过往,10 年前就来到这里的陈青是目睹者,就连她自己,也是 几进几出,换厂、结婚、生孩子,在生活中,她以家乡为据点,在工作中,她以这里为据点, 两边穿梭,沉默又坚韧。 去年刚刚高中毕业的李婉芸是新一批的落脚者,她说她也认同陈青对她们年轻人的看 法,但时代不同了,现在的选择多多啊,年轻人可没有那么好的耐性,绝大部分人的志向并 不在那些单调枯燥的生产线上,不愿干了就走呗。像她这样的年轻人,如今已终成为她所在 1
城区外来务工人员的主流。这个庞大而年轻的外来工群体的归依,正在给中国社会的发展提 出越来越现实的挑战。 来自湖北荆州,现在在这个工业区一家外资企业打工的一名李姓男员工说:“我们四周 是高高的围墙,还有铁丝网,戒备森严,好像监狱一样,连上厕所所都限定时间,平均一天 要工作 12 个小时以上。”已经在广州打工 7 年的小王,今年 25 岁,也在这家厂里上班,他 的话语里藏着许多无奈:“你看我们的厂房,条件好着呢。可是,一进车间,所有人就失去 了名字。工人密密麻麻地坐着,工作的时候根本没空说上一句话,得死命盯着手里的活,稍 微一放松,零件从你眼前滑过,钱就从你眼前溜走了,因为我们都是计件工资。最近我总是 想起卓别林的经典电影《摩登时代》,有时我会想,我们是小是和电影中的夏尔洛很像?没 有多少人真正关心我们!”但是,该厂的厂长助理王先生却说:“现在的年轻工人,已与他们 的父辈不同,并不满足于做工挣饯。他们大多受过初中以上教育,对自由、个人尊重越来越 重视,如果无法满足他们的要求,他们马上就会跳槽。企业如果不能有一批长期忠诚的骨干, 企业壮大和职工发展都很难谈得上。” 一项调查显示,当下国内仅有 1%的人愿意做工人。自人评价道:“中国的工人获得了美 国《时代》周刊的认同,却没有在中国获得普遍的认同。”在一些人的眼中,中国的工人, 现在基本成了流水线操作者的代名词,是不需要多高技术的作业者。劳动力,不仅仅是生产 要素,更是一个个有着喜怒哀乐,有着梦想和追求,有着家庭生活的活生生的人,他们不仅 要安身立命,他们也要有尊严,甚至还要--抬头仰望星空。诺贝尔奖获得者、印度着名经济 学家阿马蒂亚·森曾说过这样的一句话:“在一个走向现代化的国家中,经济发展是必然的 事情。相比较于经济的发展,更为重要的事情是让更多的人--尤其是普通人,能够分享到经 济发展的成果。”显然,这句话同样契合中国的实际,中国工人,需要时代的认同,需要社 会的尊重,还需要有发自内心的骄傲。 3.盛昌是一家制鞋企业,在很长一段时间内曾是耐克在深圳的主要代工厂,规模最大 时工人达 10 万人之多。如今它偏居一隅,隐藏在一段年久失修的小路最深处,周围只有几 处零散的小作坊。该厂安全生产负责人沈先生介绍到:“盛昌曾是横岗地区知名的企业,除 了耐克,盛昌也为其他跨国公司代过工。现在耐克将代工企业逐步外迁,我们只能接到一些 小品牌的零散订单,这在以前根本不会接。现在用工成本很高,熟练工的工资涨得更快。对 我们来说,加薪是找死,不加薪是等死。我们现在真是有心无力了。”就连盛昌对面卖奶茶 的大娘都深切地感受到了这种变化,她说:“这两年生意太难做了,一怀奶茶只卖到 1 块钱, 在深圳这样的高消费城市,已经无法再便宜了,可是现在就是这 1 块钱的奶茶都不好卖了。” 这样一家效益曾经很好的代工企业,现在雇员仅剩三四千人,正可谓“盛极而哀”。 “中国制造”曾经疯狂席卷全球,阿富汗人骑的自行车,越南人骑的摩托车,巴基斯坦 小店里摆放的文具用品,美因人看的电视机和穿的衣服,欧洲人用的家电和玩具,都贴着“中 国制造”的标签,中国一度成为了“世界工厂”。然而,中国的“世界工厂”名号只是“代 工厂”的另一种说法。这些企业靠的仅是低技术含量和劳动密集型产业链。随着劳动力优势 的逐渐丧失,一度曾把为世界品牌代工视为骄傲的工厂,现在不得不面临艰难维持的状态, 甚至走上破产的命运。中国靠廉价劳动力优势支撑起来的工业化进程似乎陷入了某种困境。 A 市是长三角经济圈中一个重要的新兴工商城市,以制造业为主体,经济发达。近年, A 市的制造业一样面临劳动力成本上升的制约因素,过去以代工制造为主导的发展模式受到 2
越来越大的挑战。如何实现产业结构转型升级,A 市探索在向产品设计、研发和营销两头延 伸的同时,实施中问分离,在现代制造业中拓展现代服务业,既助推现代制造业进一步发展, 也实现了产业整体转型升级。在 A 市,很多企业剥离主副业,实施二三产拓展分离。比如从 玩具制造企业中,拓展分离出了玩具商贸有限公司,由其专门从事市场推广、品牌塑造和商 品销售。剥离后,产品研发、品牌塑造、销售可以走上专业化、社会化和市场化发展的道路, 实现做强做大的目标。通过转型升级,企业在发展过程中提升了自主创新的能力,逐渐塑造 起自己的品牌,不再依附于代工模式,最终实现外资和民资、现代制造业和现代服务业两翼 齐飞的局面。 4.某大学的陈博士认为,劳动力短缺对于未来中国发展来说是个积极的信号。短缺的 劳动力市场会使我们开始关注劳动力资源对于中国崛起的重要性。只有当为这种稀缺的劳动 力资源支付更高的报酬时,我们才会认识到人力资本投资的重要性,而技术创新也会随之绽 放。他说,如今有的人在谈论中国崛起之际,总爱用那些以廉价劳动力堆积出来的 GDP 和日 渐扩大的国际影响力作为他们的例证,这是一种认识的误区。他介绍到,世界银行资深经济 学家杰里夫·萨克斯教授发现了一个非常有趣的“资源诅咒”现象:自然资源丰富的国家并 没有获得想象中的高速经济增长,比如,拥有丰富资源的尼日利亚和委内瑞拉正经历着较低 增长或者是在痛苦挣扎中的经济增长;而相反的是,韩国、新加坡和瑞士等自然资源相对匮 乏的国家,经济却表现出异常的稳定性和持续性。现在来看,拥有丰富石油资源的俄罗斯也 已陷入“石油诅咒”的陷阱之中。究其原因,就在于这些资本家在获得原始资本积累之后, 非但没有像新自由主义者所期望的那样,向社会支付再生产所需要的市场价格,反而利用与 地方政府以及其他政治力量的强大勾结,向工人支付低于再生产所需的低工资,以更低的价 格继续获得大片优良的自然资源。陈博士说:“我并不担心处于发展轨道的中国会像俄罗斯 那样陷入‘石油诅咒’陷阱,但是非常担忧会陷入‘人口诅咒’的陷阱。”目前中国制造业 如若不应对得当,极有可能沦为建立在沙子上的王国,难以经受真正的风雨洗礼。 5.当虚拟经济在发达国家尤其是在美国占据主导地位的时候,越来越多的人沉迷于金 融市场的海洋里,实体经济不可避免地受到冲击。在“次贷危机”引发的国际金融风暴里, 发达国家从高速增长一下子跌入茫茫沼泽地。经此一劫,发达国家认识到,脱离制造业的虚 拟经济“虚火”,是酿成危机进而造成全球经济长期低迷的主因。卢·兰奇是美国通用电气 家电业务的设计主管,他说:“过去我们曾认为我们负责设计然后控制销售就万事大吉,现 在我们发现这是个错误,一旦你把生产转移出去,就很可能再也回不来了。而这种变化是一 点点显现的:当你第一次把烤面包机和热水器转移到海外生产时,你还知道如何制作这些产 品,因为昨天、上个月或者上个季度你还在生产它们;但是当产品更新换代、技术不断进步 后,为降低成本而不断更换代工厂的时候,设计产品的人与生产产品的人之间的差距就像太 平洋一样宽广。”越来越多的美国公司开始认识到,过去十几年美国经济的外包浪潮是个严 重的错误。 “德国制造”125 年的历史就像一个童话,它是德国在“二战”后崛起的密码,在世界 金融危机中挺立不倒的依靠,在欧债危机中仍“一枝独秀”的答案。100 多年中,任何一件 “德国制造”产品都像一块热气腾腾的蛋糕,受到各国的欢迎。当美英等西方国家纷纷把制 造业向发展中国家外包,自己转向来钱更容易的金融业时,德国仍将主要精力放在制造业产 品质量与技术水平的提高上。正是这种制造业立国的发展战略,不仅让德国保持了较高的就 业率,促进了德国科技创新能力的不断提高,也使得德国具备了抵御金融危机冲击的坚实产 业基础。美国《新闻周刊》曾在题为“众厂之厂”的文章中感叹,德国制造之所以称霸世界, 3
是因为德国人能把普通的金属敲打成震惊世界的科技奇迹。有专家认为,德国的制造业与美 英制造业最大的不同在于,德国重视以人为主导的生产,而美英重视酱为主导的生产。在金 融危机期间,美英国家的制造业部门大量裁员,而德国政府通过政府扶持和补贴等手段,尽 量维持制造业就业稳定,他们坚信酱没有思想,人才有,工程师一旦被解雇就再难重返岗位 了,这也正是危机过后德国的研发密集型制造业能迅速恢复的重要原因。 6.克里斯蒂安是德国勃兰登堡州一个小企业的木工。他初中毕业后,面临的选择是继续 上大学深造学习,还是进入职业学校学一门手艺。“我和父母分析了自己的情况和家庭条件 后,决定上职业学校的木工专业。”克里斯蒂安介绍说,“在德国,经职业技术培训后的技术 工人待遇很高,也很受尊重。我 16 岁上职业学校时,每月就能挣 400 欧元,足够自己生活 了。再过两年我就有资格参加高级技师考试,26 岁我完全有可能成为高级技工。”德国大学 学制较长,一般 6 年,开销最少 4 万欧元,当克里斯蒂安的初中同学 26 岁大学毕业,还一 贫如洗的时候,他的存折上已经有 5 位数字的存款了。 德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术教育。德国目前有各种职业学校 9000 多所,除了 30%左右的青年上大学外,绝大多数人都选择了不同形式的职业教育。职业 培训的费用主要由政府和企业承担,培养一名职业学校学生每年平均花费 1.5 万欧元,而普 通学校的学生只是这一费用的三分之一。另外,企业还提供实习场所,并发给学生每月 500 至 800 欧元不等的生活费。德国《职业教育法》中,对参与职业教育企业的资格、设备、场 所等方面都有所规定,能够进行职业技术教育,表明了企业的水平,对于企业来说是一种荣 誉,当然企业也会享受到国家的经费补贴。但也不是所有企业都有能力或愿意亲自培养人才, 对一些企业来说,购买培训设备、找人实施培训的费用十分昂贵。于是,一些专门帮助企业 承担学徒“校外培养”任务的职业培训中心应运而生。企业需要什么,培训中心就培训什么。 在德国职业教育体系中,政府和工业界都扮演着非常重要的角色。无论是联邦政府、地 方政府还是企业、工商协会,各司其职,目的只有一个,那就是培养技术型人才,保持德国 竞争力。德国联邦政府主要负责搭建合理的法律框架,认可培训岗位并对培训、创新以及相 关研究提供必要的资金支持。为职业教育学校设定课程,为教职人员提供资金支持等事务则 落到各联邦州的头上。同时,联邦州还需监管商会活动,因为商会在职业教育中承担了监管 企业、证书发放等重要任务。作为职业教育体系的中坚力量,企业有必要不断创新、更新职 业培训岗位,提名专家参与规则制定,并提供一定的培训补贴。工商联合会和手工业协会两 大协会负责监管企业,包括核实企业培训资质、监管企业培训、登记培训合同、管理考试等 重要环节。此外,商会还会为企业培训提供咨询,在企业与学徒产生纠纷时充当调解人角色。 法国总统曾感慨地说,德国每年要向西欧出口很多产品,但看来还应该出口另一种产品,这 就是职业教育和职业培训制度。 7.浙江 Z 公司新品线组长老梁,利用 3 个月的工余时间,经过 100 多次反复的试验,攻 破了“丝攻短牙(拔牙)项目”,让该公司每年仅这个工序就节约了 10 多万元的生产成本。 老梁这样理解自己的自主创新:“作为生产工人,最关心的就是产品的合格率。我这样做, 只是坚持我的工作准则,尽量降低产品的废品率,节约生产成本。我是通过这种创造性劳动 体会到了更多的价值。我们工人不该只是流水线上的生产工具,我们应该成为一个个充满创 造性的个体。其实只要给我们工人一个杠杆,我们同样能撬动地球!” 宝钢集团以全国钢铁业 6%的产量,实现了全行业约 30%的利润。有何秘诀呢?“职工是 4
企业力量之基、活力之源!”宝钢集团董事长说,“宝钢式创新的最大特色是‘蓝领创新’, 每天产生专利 4 件,五成由一线工人创造。”工人发明家孔利明 20 多年来,为宝钢解决各类 设备的疑难杂症,主导生产工艺改进,直接创造的经济效益达上千万元。“我的大学在宝钢。” 这是孔利明的肺腑之言。出身钳工的卢江海在孔利明的带动下,立足本职岗位搞专利研发, 成为宝钢的“金点子大王”,一年内他提出 13 条合理化建议,创造 26 项实用专利、4 项发 明专利。宝钢的职工创新以开放式的岗位责任制为基础,逐步形成深入的创新体系和跨岗位、 跨区域、跨专业的协同创新机制,同时,还建立了全覆盖的创新激励体系,职工创新奖励从 10 元到 100 万元。“机器不能代替人,中国工人在任何时代都是有力量的,关键在于怎样激 发他们的创造力。”上海市总工会主席认为,宝钢“蓝领创新”,就是现代企业制度下如何依 靠职工的最好诠释。 三、作答要求 1、“给定资料 5”中有学者指出“制造业是未来经济繁荣的关键”。请结合“给定资料 5”, 谈谈你对这个问题的认识(20 分) 要求:内容全面,认识透彻,表述准确,不超过 400 字。 2、“给定资料 6”中提到“德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术教育”。 请结合“给定资料 6”,谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。(15 分) 要求:全面准确、条理清楚,不超过 200 字。 3、假如你是某企业的一名工会干部,在学习了“给定资料 7”后,请你写一个倡议书, 号召爱岗敬业、积极创新。(25 分) 要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过 400 字。 4、“给定资料 2”中提到“他们不仅要安身立命,他们也要有尊严,甚至还要——抬头 仰望星空”,这句话引发了你什么思考?请结合给定资料,自拟题目,自选角度,写一篇文 章。(40 分) 要求: (1)中心明确,思考深刻。 (2)内容充实,有说服力。 (3)语言流畅,800——1000 字。 2013 年宁夏公务员考试申论真题答案解析 一、“给定资料 5”中有学者指出“制造业是未来经济繁荣的关键”。请结合“给定 资料 5”,谈谈你对这个问题的认识(20 分) 要求:内容全面,认识透彻,表述准确,不超过 400 字。 【解题思路】 阅读题干,审清题意 根据题干所示,快速锁定这句话的位置在给定资料 5 第 3 段。 从作答要求来看,提取答案要点时,将包括但不仅限于给定资料 5,因此,我们必须在把 握整篇材料主题的基础上作答。 通过审题可以清楚地分辨这是一道典型的词句理解阐释题,作答难点在于对句子的理解, 以及作答的全面性。 阅读材料,提炼要点 给定资料 5 第 1 段——通过举例说明,脱离制造业的虚拟经济是酿成金融危机进而造成全 5
球经济长期低迷的主因, 给定资料 5 第 2 段——陈述了美国回归实业战略的实施情况。近几年美国推出多项推动 本国制造业复兴的政策措施,多种数据表明,美国制造业“回归”使得经济活动连续 30 个 月保持增长,出口稳步上升,增加了就业岗位。 给定资料 5 第 3 段——这里是“制造业是未来经济繁荣的关键”这句话的出处,学者冯 艾盟 1999 年就指出制造业是未来经济繁荣的关键。通过比较,指出了制造业的好处有以下 三个:一是制造业所创造的就业岗位组合要好得多,而是先进的制造商可以积累大量秘密的 生产诀窍,从而避免来自于拥有廉价劳动力的海外竞争对手的威胁。三是制造业的出口能力 表现优异,在世界范围内出售几乎不会遇到适应性问题。 给定资料 5 第 4 段——陈述了 20 世纪日本制造业由盛转衰的事实。在日本,20 世纪 50 年代,制造业是发展出口的主力产业,产品精致且深入人心,制造业得到不断发展。20 世 纪 80 年代,由于制造业基地对外转移引起国内制造业的萎缩,出现了“产业空洞化”现象, 离工厂越来越远,创造力越来越弱。 给定资料 5 第 5 段——讲述了“德国制造”的神话。德国以制造业立国的发展战略不仅 让其保持较高的就业率,促进科技创新能力不断提高,也使得德国具备了抵御金融冲击的坚 实产业基础。金融危机期间,德国政府通过政府扶持和补贴等手段尽量维持制造业就业稳定。 加工要点,组织答案 句子理解题,不仅要解释这句话的内涵,还应以具体的资料内容为依托,对句子的含义 进行适当拓展,形成对整句话的完整理解。先根据“正确解释句子含义—联系材料阐述—结 合实际适当拓展”的思路来加工要点,然后用流畅的语言进行表述即可得出答案。 【参考答案】 脱离制造业的虚拟经济“虚火”是酿成金融危机进而造成全球经济长期低迷的主因,繁 荣未来经济,制造业是关键。 与先进的服务业相比,制造业具有以下优势:一是制造业所创造的就业岗位组合好,每 个人都能从制造业中获得工作。二是制造业可以积累大量秘密的生产诀窍,能避免受到拥有 廉价劳动力的海外竞争对手的威胁。三是制造业产品在整个世界范围内出售几乎不会遇到适 应性的问题,出口能力表现优异。 有例为证:美国制造业“回归”使其总体经济活动持续保持增长,出口稳步上升,就业 岗位增加。日本制造业曾是发展出口的主力产业,后因制造业基地对外转移而萎缩,出现了 “产业空洞化”现象,创造力减弱。德国制造业立国的发展战略让其保持较高的就业率,促 进科技创新能力不断提高,具备了抵御金融冲击的产业基础,以人为主导的生产使危机过后 研发密集型制造业能够迅速恢复。 由此可见,政府主导维持制造业就业稳定,发展高端、密集型制造业,是繁荣未来经济 的关键。 二、“给定资料 6”中提到“德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术教 育”。请结合“给定资料 6”,谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因。(15 分) 要求:全面准确、条理清楚,不超过 200 字。 【解题思路】 阅读题干,审清题意 通过审题可知,题干要求“根据„给定资料 6‟分析归纳职业教育在德国成功的原因”,为作 答提供了两个重要信息:一是作答范围为“给定资料 6”;二是作答内容为“分析归纳职业 教育在德国成功的原因”。要求中提到“条理清楚”,因此,考生在作答时要注意答题结构。 另外,还要注意字数不超过 200 字。 6
阅读材料,提炼要点 既然作答范围是“给定资料 6”,那就需要了解“给定资料 6”讲的是什么,从中可以提 炼哪些要点。 通读“给定资料 6”可知,“给定资料 6”讲的是德国的职业教育情况。在资料中,与作答 内容相关的要点包括:职业培训的费用主要由政府和企业承担;企业提供实习场所,给学生 发生活费;德国《职业教育法》对参与职业教育的企业资格、设备等都有所规定;企业会享 受到国家的经费补贴;无力或不愿培训时,由职业培训中心帮助承担“校外培养”任务;在 德国职业教育体系中,政府和工业界都扮演着非常重要的角色;各司其职,目的只有一个: 培养技术型人才,保持德国竞争力;搭建合理的法律框架,认可培训岗位并对培训、创新以 及相关研究提供必要的资金支持;为职业教育设定课程,为教职人员提供资金支持等;监管 商会活动;监管企业、证书发放;不断创新、更新职业培训岗位,提名专家参与规则制定, 并提供一定的培训补贴;监管企业,包括核实企业培训资质、监管企业培训等重要环节;为 企业培训提供咨询,调解企业与学徒产生的纠纷 加工要点,组织答案 分析以上提炼出来的要点,职业教育在德国成功是因为政府和工业界的共同作用,具体分 析时,应从联邦政府、地方政府、商会和企业四个方面组织答案。最后,将要点用简洁的语 句,全面、准确地写出来即可。 【参考答案】 原因:德国政府和工业界以培养技术型人才,保持德国竞争力为目的。 联邦政府:搭建合理的法律框架,认可培训岗位并对培训、创新以及相关研究提供必要 的资金支持。 联邦州:为职业教育设定课程,为教职人员提供资金支持等,监管商会活动。 商会:监管企业,发放证书,为企业培训提供咨询,调解企业与学徒纠纷。 职业培训岗位,提名专家参与规则制定,并提供一定的培训补贴;与职业培训中心合作。 三、假如你是某企业的一名工会干部,在学习了“给定资料 7”后,请你写一个倡议书, 企业:提供实习场所,创新、更新 号召爱岗敬业、积极创新。(25 分) 要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过 400 字。 阅读题干,审清题意 本题要求以某企业工会干部的名义,写一份号召职工爱岗敬业、积极创新的倡议书。作答 时注意题目的作答要求,即定位准确,语言生动并且有号召力,这与题干中所给出的内容是 相符合的。这里的定位是指倡议书的对象是某企业的职工,所以倡议书的语言不能太官方、 太生硬,要吸引人,要生动。不过既然是倡议书,所以一定要注意有号召性,号召职工爱岗 敬业、积极创新。此外,还要注意字数的要求是不超过 400 字,不要在字数上面丢分。 阅读材料,提取要点 从题干中我们得知答案的要点集中在给定材料 7 中,所以我们重点梳理材料 7 的有关内容。 材料 7 的第一段主要是讲述一个案例,浙江 Z 公司的组长老梁,在工作实践中发挥工人的自 主创新作用,为企业节省了生产成本。而且,从老梁身上我们能看出来新时代工人的价值观 的变化,他们不再把自己当成生产工具,二是一个充满创造性的个体,在价值观的带动下, 充分发挥自己的主观能动性,实现了新时期工人的新定位。 材料 7 的第二段就是讲宝钢集团的“蓝领创新”,工人在生产一线中,进行发明创造,为企 业创造巨大的经济利润。并且,工人之间能够发挥传、帮、带的精神,将“蓝领创新”能够 得以推广。而且,企业也能够给工人提供创新的平台,建立激励体系,激发工作创新的积极 性和潜能,最好的诠释了现代企业制度下,企业如何依靠职工得到更好的发展。 7
加工要点,组织答案 将上述要点进行整合,突出重点,按照“阐明倡议事由——写明倡议事项——呼吁号召” 的形式组织答案,注意用语要有号召性,语言生动准确。 【参考答案】 致全厂工人的一封倡议书 全厂的工友,爱岗敬业、自主创新不仅可以为企业创造巨大的经济价值,同时也能使我 们自身摆脱“流水线生产工具”的身份,最大化实现个人价值。目前我厂面临转型升级的考 验,亟需高技术水平的人才。在此号召全厂工友,要爱岗敬业,充分发挥自主创新的积极性, 共同解决我们面临的问题与挑战。 爱岗敬业、自主创新需要工友转变价值观,将自主创新作为自己的职业目标,实现对自 我的重新定位;需要工友不断在岗位中学习,在一线中解决各种疑难杂症,不断开拓创新, 为企业创造效益;需要工友带头发挥传、帮、带的作用,发挥团体的跨岗位、跨区域、跨专 业的协同机制;需要全厂上下尊重工友的主体地位和首创精神,我们会不断完善体制,将创 新融入到我们的企业文化之中,实现人尽其才,才尽其用。 企业是创新的主体,职工是创新的灵魂,岗位是创新的源泉。让我们携起手来,为迎接 企业发展新篇章而共同努力! X 年 X 月 X 日 四、“给定资料 2”中提到“他们不仅要安身立命,他们也要有尊严,甚至还要——抬头 仰望星空”,这句话引发了你什么思考?请结合给定资料,自拟题目,自选角度,写一篇文章。 (40 分) XX 工会 要求:(1)中心明确,思考深刻。 (2)内容充实,有说服力。 (3)语言流畅,800——1000 字。 【写作思路】 通读给定资料可知,资料讲的主要是工人与制造业问题,围绕工人与制造业问题谈到了工 人的过去与现状、中国制造业危机与转型升级、美国重新重视制造业、日本产业“空洞化”、 德国制造业成功经验、德国职业教育情况、工人技术创新、我国加强职业培训几个方面。题 干要求根据对“他们不仅要安身立命,他们也要有尊严,甚至还要--抬头仰望星空”这句 话的思考,写一篇议论文。因此,写作时要先找到原文,再联系上下文以及整篇材料,确定 文章立意。根据给定材料和题目要求,文章立意应为“创造条件,让工人实现自身价值”, 题目可设置为“以人为本 让工人实现中国梦”。 例文是按照典型的“提出问题——分析问题——解决问题”的思路来写的。 第一段介绍背景:我国正处于工业化的重要阶段,工人是仅次于农民的第二大主体。 第二段提出问题:进入新时代以后,工人的生存状况却不容乐观:劳动技能低下,薪酬微 薄…… 第三段分析原因:中国城乡二元对立;中国制造业处于全球产业链低端;中国职业教育落 后;社会保障严重滞后;功利主义盛行。 第四段提出对策:一、改革不合理的户籍制度;二、推进产业转型升级;三、加强职业技 术教育;四、完善社会保障制度;五、加强舆论引导;六、激励工人提升自身价值。 最后 一段总结提升,照应标题和开头,发出呼吁号召,进一步升华论点。 8
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