2011 年陕西省咸阳中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量:H-1
1.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是【 】
Cl-35.5 Ca-40
C-12
O-16
2.下列物质的用途利用了其物理性质的是【 】
A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃
B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤
C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属
D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH)
3.四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是【 】
4.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提
供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是【 】
A. 碘的相对原子质量为 126.9,原子核内质子数为 53
B. 碘原子核外共有 53 个电子,最外层有 7 个电子
C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3 中碘元素的化合价为-1 价
5.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 【 】
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
6.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。
下列有关二氧化碳的说法正确的是 【 】
A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性
B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料
C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒
7.下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【 】
选项 实验目的
所用试剂或方法
A
B
C
D
检验 NH4NO3 溶液和 K2SO4 溶液
NaOH 溶液或 Ba(NO3)2 溶液
除去生石灰中含有杂质石灰石
水或稀盐酸
从 H2O2 溶液制氧气的残余物中分离出 MnO2
过滤或蒸发
区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸
水或小木条
(选填“纯净物”或“混合物”)。
二、填空及简答题(共 5 小题。计 19 分)
8.(每空 l 分,共 3 分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做。只按Ⅰ题计分。
Ⅰ.清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。
(1)清新的空气属于
(2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用 吸附色素和异味。
(3)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食
用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 。
Ⅱ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。
(1)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了
变化”或“化学变化”)。
(2)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用
(3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有 K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2 等,其
中属于氮肥的是 。
(选填“物理
测定土壤的酸碱度。
9.(共 3 分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等 10 件顶级国宝,聚首“2011 西安
世园会”。
(1)秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。
铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的
有关。
(2)青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发
生改变,改变之一是 。
(3)树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。鉴
别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是
10.(共 4 分) 下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。
法。
(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的
种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是
11.(4 分) 下表是 KNO3 在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。
。
。
性。甲、乙两
。
(1)分析表中数据,归纳出 KNO3 的溶解度随温度变化的规律
(2)20℃时,在装有 5g KNO3 晶体的试管中,加入 10g 水并充分振荡,此时所得溶液为
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度
升至 60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
(3)配制一定溶质质量分数的 KNO3 溶液时,溶解过程所需要的仪器有
12.(5 分) 下图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成 CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠
中均含有 (写离子符号)。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式
为
;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是
。
。
。
三、实验及探究题(共 2 小题。计 l2 分)
13.(5 分) 化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的对比实验。
。
(1)实验 1 中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件
为
(2)实验 2 中,观察到 A 烧杯中的现象是
(3)实验 3 中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是
(4)实验 4 中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,
该反应的化学方程式为
14.(7 分) 铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用
防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
,由此可验证分子的性质。
。
。
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,
明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是
。
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相
同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
。
。
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式
【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能
与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属
丝的插入顺序为
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜
三种金属材料被人类利用的先后顺序
四、计算与分析题(5 分)
15.为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取 20mL(密度为 1.1g/mL)的该
盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙 85%的大理石 7.1g。
(1)浓盐酸需要密封保存的原因是
(2)计算该盐酸的溶质质量分数。
。
。
参考答案:
选择题
1
C
2
A
3
A
4
D
5
D
6
C
7
B
填空及简答题
8.(每空 l 分,共 3 分)
Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做。只按Ⅰ题计分。
Ⅰ.(1) 混合物 (2)活性炭 (3) 维生素
Ⅱ.(1) 化学变化 (2) pH 试纸 (3) CO(NH2)2 或尿素
9.(共 3 分)
(1)CO2 或二氧化碳 (2) 硬度增大或熔点降低 (3) 燃烧
10.(共 4 分)
(1) 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑(未配平或无条件或无“↑”符号扣 1 分,化学式错误
扣 2 分)
(2) 助燃或氧化,操作简便、节能、安全等(答一点即可)
11.(4 分)
(1) 随温度的升高而增大 (2)饱和 , 1:2 (3) 烧杯和玻璃棒
12.(5 分) (1) 产生白色沉淀
(2) CO32-
(3) CuSO4+2NaOH== Na2SO4+Cu(OH)2↓(未配平或无“↓”符号扣 1 分,化学式错误扣 2
分) ;没有沉淀生成
三、实验及探究题(共 2 小题。计 l2 分)
13.(5 分)
(1) 温度达到着火点 (2)溶液由无色变为红色(3)隔绝氧气或隔绝水
(4) 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(未配平扣 1 分,化学式错误扣 2 分)
14.(7 分) 【实验探究】Al>Fe>Cu
【反思评价】除去金属表面的氧化物(或污物)
【实验验证】铁丝表面附着红色固体, Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (化学式错误扣 2 分)
【拓展迁移】(1) Cu
(2) Cu
四、计算与分析题(5 分)
15.(1) 浓盐酸易挥发 …………………(1 分)
(2)解:设该盐酸中溶质的质量为 x。
Al(或铜 铁 铝)或 Fe
Al(或铁 铜 铝)
Al(或铜 铁 铝)
Cu
Fe
Fe
CaCO3
100
+
2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑…………………………………(1 分)
73
………………………………………………………(1 分)
7.1g×85%
100
73
7.1g 85%
x
x
x=4.4 g
……………………………………………………… (1 分)
盐酸的溶质质量分数=
g mL
答:理论上可炼出纯铁 336 t。
mL
20
4.4g
1.1 /
100% 20%
………………………… (1 分)