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2015年河南师范大学微生物学考研真题B卷.doc

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2015 年河南师范大学微生物学考研真题 B 卷 一、名词解释(每题 3 分,共 30 分) 1.Continuous culture; 2.Temperate phage; 3.Sterilization; 4.Transduction; 5.Protoplast; 6.Group translocation; 7.Antibiontics; 8.Ames test; 9.Colony; 10.Disinfection 二、是非题(每 2 分,共 20 分) ()1.细菌的芽孢在适宜条件下可萌发成新个体,故芽孢是细菌的繁殖体。 ()2.真核生物的细胞膜上都含有甾醇,而原核生物细胞膜上都不含甾醇。
()3.Rhizopus oryzae 无性繁殖产生孢囊孢子,有性繁殖产生接合孢子 ()4.在真核微生物的叶绿体和线粒体中,存在着只有原核生物才有的 70S 核糖体。 ()5.酵母菌是典型的兼性厌氧菌,其代谢模式在有氧条件和厌氧条件下不同,可以理解, 相比较而言,酵母菌在厌氧条件下生长缓慢。 ()6.病毒具有感染性,且核酸是病毒的遗传物质,故所有病毒的基因组核酸都是感染性 核酸。 ()7.迄今为止,没有在动物中发现类病毒,没有在动物病毒中发现拟病毒,没有在植物 中发现朊病毒。 ()8.蓝细菌是一类能进行光合作用的微生物,主要是由于其体内含有叶绿素 a 和藻胆素 的复合光合色素层。 ()9.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需载体和能量。 ()10.在细菌的生长和发育中,接种量的大小明显影响生长曲线延滞期的长短,一般来 说,接种量越大,延滞期越短,反之则长。 三、填空题(每空 1 分,共 30 分) 1.光能自养微生物产生 ATP 和还原力的主要方式包括()、()和 ()。 2.原核微生物包括()、()、()、()和()。 3.实验室常用的培养细菌的培养基是()、培养放线菌的培养基为()。细菌的最适生长 温度是()。
4.单细胞典型生长曲线包括()期、()期、()期及()期;其中在()期是积累次级 代谢产物的主要时期。 5.原核生物鞭毛的生理功能是(),是实现其()的最有效的方式。鞭毛主要由()、() 和()3 部分组成。 6.微生物与生物环境之间的关系有()、()、()、()和()。 7.有些蓝细菌具有异型胞它是蓝细菌进行()的场所,异型胞内含有少量()并具有(), 能进行不产氧的光合作用而产生 ATP 高能键和还原性物质。 四、问答题(50 分) 1.请你简述微生物在农业领域的应用(10 分)。 2.设计一套方案,以枯草芽孢杆菌为出发菌株,选育几株能高抗链霉素的突变株。(10 分) 3.如果希望从环境中分离得到厌氧固氮菌,你该如何设计实验?(10 分) 4.近年来是什么原因导致抗生素不敏感的抗性菌株的增多?(10 分) 5.简述 G+和 G-细菌肽聚糖单体构造的差别。(10 分) 五、设计题(20 分) 请设计一套合理的实验方案,从环境中分离一株高产纤维素酶的菌株并对其进行鉴定。
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