2017年4月16日湖北武汉事业单位教师岗招聘考试职业能力倾向测验(D类)真题及答案.doc

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2017 年 4 月 16 日湖北武汉事业单位教师岗招聘考试职业能力倾向测验(D 类)真题及答案第一部分常识判断（共 25 题，参考时限 15 分钟）根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题： 1.（）是反映中国古代教育思想的代表性著作，其中论及教、学等方面的教育思想，如“学而不思则罔，思而不学则殆”“学而时习之”等对后世的教育产生了深远的影响。 A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《道德经》 2.“蓬生麻中，不扶自直”“近朱者赤，近墨者黑”都说明环境对培育一个人思想品德的作用。这是德育方法中（）的重要体现。 A.自我教育法 B.陶冶法 C.道德体验法 D.榜样示范法 3.小伟性格内向，一直不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，但有一次他“破天荒”主动向老师请教问题，老师给予了表扬，并且耐心解答了他的问题，经过多次这样的教学交往，小伟现在乐于主动向老师请教问题。这属于行为改变方法中的： A.行为塑造法 B.示范法 C.自我控制法 D.强化法 4.在课堂教学过程中，有的学生对某一问题有自己独到的观点与见解，但为了避免群体中他人的非议和孤立，而放弃了自己创造性的观点和想法。这是一种（）现象。 A.同化 B.排斥 C.从众 D.泛化 5.李某的女儿梅梅今年读小学五年级，由于家境贫困，李某决定让梅梅不再继续读书，当地村民对此议论纷纷。他们的下列说法错误的是： A.村民甲：李某作为女儿的监护人，有权决定女儿是否读书 B.村民乙：国家实行九年制义务教育制度，李某不可随意决定女儿是否读书 C.村民丙：对于梅梅的这种情况，政府应当采取措施保障其就学 D.村民丁：李某有义务让梅梅接受并完成规定年限的义务教育 6.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》，该诗句中“阳关”指的是我国： A.甘肃省 B.宁夏回族自治区 C.西藏自治区 D.青海省 7.小明在学习年龄称谓时，发现自己七十岁的外公已到： A.古稀之年 B.花甲之年 C.杖朝之年 D.耄耋之年 8.《春天的旋律》是（）的一篇独特的散文。这作品是作者在参加彼得堡学生的游行示威活动中，目睹沙皇军警镇压革命的血腥暴行而写出的作品。 A.高尔基 B.普希金

C.托尔斯泰 D.大仲马 9.小强一心只想玩，心思全不在学习上。老师可以用下列诗句中的（）来教导他要好好学习。 A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C.少壮不努力，老大徒伤悲 D.右手画圆，左手画方，不能两成 10.红军长征的胜利充分表现了中国共产党人艰苦卓绝的斗争精神。在这整整两年中，红军渡过了二十四条大河，其中不包括： A.金沙江 B.乌江 C.大渡河 D.鸭绿江 11.著名爱国诗人闻一多因我国领土被侵占，写下《七子之歌》组诗。其中“再让我看守着中华最古老的海，这边岸上原有圣人的丘陵在。母亲，莫忘了我是防海的健将，我有一座刘公岛作我的盾牌”写的是： A.香港 B.澳门 C.威海卫 D.广州 12.元朝中后期，棉花已在全国范围内广泛种植，棉纺织业发达，元朝的（），推广了黎族人民先进的棉纺技术，对棉纺织业的发展做出了巨大贡献。 A.莘七娘 B.黄道婆 C.嫘祖 D.上官婉儿 13.某历史评论文章写道：“1911 年（农历辛亥年）在中华大地上爆发的那场轰轰烈烈的革命运动，推翻了清王朝，建立了共和，为中国数千年封建制度划下了句号。 ”标志着文中提到的那场“轰轰烈烈”的革命运动发生的历史事件是： A.公车上书 B.武昌起义 C.孙中山在檀香山成立兴中会 D.孙中山任临时大总统 14.在“两学一做”学习教育中，个别党员干部把学习理论当成包装自己的一种手段，不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴，既不联系思想实际也不联系工作实际，学而不思，学而不信，学而不行。这反映出个别党员干部存在（）的问题。 A.享乐主义 B.教条主义 C.形式主义 D.经验主义 15.建设“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）是一项造福世界各国人民的伟大事业。 “一带一路”建设的重点内容是： A.政府政策沟通 B.深化金融合作 C.开展文化交流 D.投资贸易合作 16.古人认为，“才者，德之资也；德者，才之帅也”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”。这意在强调（）的重要性。 A.道德建设 B.科技建设 C.人才建设 D.政治建设 17.盆地的主要特征是四周高，中部低，（）属高原大陆性气候，以干旱为主要特点，因自然资源丰富，有“聚宝盆”的美称。 A.塔里木盆地 B.吐鲁番盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 18.台风又称飓风，是自然灾害的一种。根据世界气象组织的定义，台风是中心持续风速在 12 级及以上的：

A.温带低气压 B.热带气旋 C.龙卷风 D.寒潮 19.海市蜃楼是在特殊的气象条件下，地球上物体反射的光经大气（）而形成的虚像。 A.反射 B.折射 C.衍射 D.散射 20.当商品供给量少，不能满足市场的需求，即使商品质次价高也能被销售出去，商品价格呈上涨趋势，这时形成了： A.买方市场 B.卖方市场 C.垄断市场 D.半垄断市场 21.张某用卖菜赚到的钱，去商店买了件衣服送给了自己的母亲。这体现了货币职能中的： A.流通手段 B.价值尺度 C.支付手段 D.贮藏手段 22.目前我国按照“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针，采取一系列措施使收入分配朝着 “橄榄型”的方向发展。 “橄榄型”收入分配结构指： A.低收入相对较少，中等收入、高收入占绝大多数 B.高收入相对较少，中等收入、低收入占绝大多数 C.中等收入相对较少，低收入、高收入占绝大多数 D.低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数 23.小军是某大学政治系的学生，从小对政治非常感兴趣，希望以后能够从政。假如他将来被选举为中华人民共和国主席，根据我国《宪法》，他必须符合的基本条件不包括： A.年满 45 周岁 B.是中华人民共和国公民 C.有选举权和被选举权 D.成为公务员 24.同学张帅的生日马上就到了，王军在去某商店为张帅挑选生日礼物时，店主向其推荐了一款保温杯，王军考虑之后觉得不适合，放下保温杯准备离开，但是店主却强迫王军买下该保温杯。店主这一行为侵犯了王军的： A.亲权 B.选择商品自主权 C.荣誉权 D.姓名权 25.张某，15 周岁，某中学初二学生。因对经常殴打他的继父吴某心怀仇恨，某日中午趁吴某不注意在其水杯中下毒，致其死亡。对此，张某： A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任，且应当从重处罚 C.可以不负刑事责任，但应负民事责任 D.暂不负刑事责任，满 16 周岁再负刑事责任第二部分言语理解与表达（共 30 题，参考时限 25 分钟）本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题： 26.近年来，中小学生霸凌事件时有发生，________伤害未成年人身心健康，________ 冲击社会道德底线。填入画横线部分最恰当的一项是： A.因为所以 B.虽然但是 C.不仅也 D.因此即 27.中国儿童性教育的第一个难题，恐怕不是编一本让 14 亿人皆满意的教材，亦不是在基础教育中怎么开课怎么考核的制度，而是让一帮没有经受过正规性教育的家长们，以及________着保守遗风的舆论，摘下成年人的有色眼镜，v 科学性教育的大方和直白。填入画横线部分最恰当的一项是： A.浮荡悦纳 B.浮荡正视 C.荡漾悦纳 D.荡漾正视 28.民办职业教育________了政府公共财政投入不足， ________了教育资源短缺， ________了职教体制机制创新，政府部门应通过完善顶层设计，加大扶持力度，推动民办职教发展。填入画横线部分最恰当的一项是： A.缓和挽回发展 B.缓解填补促进 C.缓和挽回促进 D.缓解填补发展 29.一所大学，无论它多么著名，财力多么雄厚，________不能让大学生的教学和生活条件得到明显的提升。那么，这样的大学声誉必然是________的。填入画横线部分最恰当的一项是： A.万一声名狼藉 B.假如臭名昭著 C.假设身败名裂 D.如果名不副实 30.一句朴素的话语，却道出了教育系统关心下一代工作委员会最________的优势—— —大家都有丰富的教育经验，不少人是跟青少年打了一辈子交道的老教育工作者。因为了解，他们的工作更能抓住重点、________；因为懂得，他们工作的效果才能________、春风化雨。填入画横线部分最恰当的一项是： A.得天独厚有的放矢水到渠成 B.匠心独运运筹帷幄瓜熟蒂落 C.别出心裁对症下药顺其自然 D.近水楼台无的放矢相得益彰 31.①可是，又有谁曾想到过，蜡烛为了照亮我们，付出了自己的生命 ②这时，蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪 ③每当停电时，人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明 ④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”想必大家一定很熟悉这传诵千古的名句。它所赞扬的正是蜡烛默默无闻、无私奉献的精神 ⑤每当看到这样的情景，我都会想起教育我们的老师 ⑥蜡烛，在许多人的眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是： A.①⑥⑤④③② B.④⑥①③②⑤ C.④①③⑥⑤② D.②⑥④⑤①③ 32.①上学是为了接受好的教育 ②在这个过程中，最重要的也是首要的一件事是：认识到你未来会成为一个什么样的人 ③但正如储蓄不能自动转化为投资一样 ④上学也并不意味着一定能接受到好的教育

⑤上学是一个人为了实现人生目标而必须经历的过程 ⑥我们之所以送孩子上学，并不是因为孩子必须要上学，而是因为他们要为未来的生活做好充分的准备将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是： A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②① C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥ 33.①表明促进学生相互交流实际上也是教师的职责 ②是“相观而善之谓摩”的反面，其意为学习中要相互观摩，取长补短，教育才能成功 ③从表面上看，“独学而无友”与“孤陋寡闻”都是学生的事 ④但从《学记》将“相观而善之谓摩”作为“教之所由兴”的重要原则，而将“独学而无友，则孤陋而寡闻”作为“教之所由废”的重要方面 ⑤“独学而无友，则孤陋而寡闻”语出《礼记•学记》 ⑥反之，独自学习而没有朋友一起切磋，就会孤陋寡闻，导致教育的失败将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是： A.⑤⑥②③①④ B.⑤③④②⑥① C.⑤②⑥③④① D.②④⑥⑤①③ 34.教师不是公务人员，但却是一个有着深厚历史传统和鲜明精神传承的职业。千百年来，教师这个身份，一直承载着高度的社会声誉和社会期盼。教师这个群体，如何定义自己的社会责任，如何确立自己的职业追求，如何体现自己的价值理念，________________，更关乎整个国家的教育品质和民族的文化传承。填入画横线处使上下文衔接最恰当的一句是： A.不仅关乎教师的素质、水平和形象 B.不仅关乎学生的成绩水平 C.不仅关乎社会的教育氛围 D.不仅关乎家长对教育的期待 35.除了学校教育，，“见到一位老人摔倒了，带着孩子的妈妈马上跑过去把老人扶起来，这样一个举动就是对孩子无言的教育。 ”中华炎黄文化研究会会长许嘉璐说。然而，现在很多家长却忽视了家庭文化教育的重要性，认为教育是学校的事情，没有承担起自己的责任。文化学者于丹就受益于父亲对自己的言传身教，她骑在父亲脖子上在花间跑的场景让她铭记了“红杏枝头春意闹”这句诗。父亲用实际行动让几岁的于丹感受到了中国诗意的境界，这份感动一直萦绕在她的心头。填入画横线处使上下文衔接最恰当的一项是： A.家长也应承担教育的责任 B.家庭对于孩子成长的作用也不容忽视 C.文化传承也不能忽视了家庭的教育作用 D.家长也要向孩子倡导助人为乐的精神 36.行政级别在学校中带来的最大问题，________________。包括校领导在内的教师，他们的本职工作都是教书育人，最应该关心的是如何当好“人类灵魂的工程师”。但行政级别的存在，使得校领导们心中有了“升官”的旁骛，影响了他们对教育事业本身的专注，而有能力的年轻教师们，则碍于行政制度的种种掣肘，难以获得拔擢。填入画横线处使上下文衔接最恰当的一项是： A.就在于年轻教师们难以得到赏识 B.就在于领导只专注于“升官” C.就在于把校园变得像官场 D.就在于教师忽略了教育事业的本身 37.招小学生却给家长设了一条学历的“硬杠杠”，这样的行为与教学质量无关，与学校

的招生自主权无关，本质上就是一种赤裸裸的学历歧视。当地教育行政部门及时介入并叫停，值得肯定。按照这样的“奇葩”逻辑，必然会将不少学历不达标的家长的孩子拒之门外，但家长学历的高低又与孩子何干？这显然是对民办学校办学自主权的滥用，也涉嫌侵犯儿童合法的受教育权益，并不可取。接下来作者最有可能谈论的是： A.如何约束民办学校办学自主权 B.解释这种做法不可取的原因 C.分析这种现象的社会影响 D.家长学历高低与孩子自身素质的关系 38.如今越来越多的中国学生选择到国外留学，有的甚至在中学阶段就到国外接受教育。在一百多年前的清末民初，同样掀起一股留学热潮。与如今大多倾向于欧美留学不同的是，当时的年轻人大多选择留学日本。接下来作者最有可能谈论的是： A.当时的年轻人选择留学日本的原因 B.清末民初的留学热潮的起因 C.对中国学生国外留学的建议 D.留学欧美和日本的比较 39.某种意义上，高等教育的发展，大学的进步，本身就是竞争的结果。然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。为了招到“状元”生，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息；为了“南大”之名，南京大学和南昌大学互不相让。“别把正剧搞成闹剧”“伤了和气，失了身份”…… 从网友的评论中，不难看出人们对这些变味的高校之争的态度。根据这段文字，作者接下来最有可能讲述的是： A.高校之间出现“变味”竞争的原因 B.高校之间“争端”的具体现象 C.高校竞争如何步入良性轨道 D.高校“争端”带给学校的名誉伤害 40.有人认为师德沦丧是市场经济惹的祸，依据是改革开放前，老师可没这么差。但实际上，每件事情的影响都有滞后性。很多人怀念 50 年代的社会风气，认为现在风气变差，并以此为依据，认为现在的年轻人不如老一辈，可年轻人压根不该背这个黑锅，因为他们并非社会风气变差时期的社会主体。真正的社会主体恰恰是在文革时成长起来的一代人，这代人没有经历过系统的美学和逻辑教育，在政治运动中成长，热衷搞批斗，还经历过物质匮乏，对物质有着近乎贪婪的渴望。从这段话可知，作者认为： A.师德沦丧是市场经济惹的祸 B.社会风气变差时期的社会主体是文革一代 C.现在的年轻人不如老一辈 D.文革一代是中国历史上最差的一代 41.据报道，今年 48 岁的黄某，30 年来他边工作边考了 100 多个证。他说，之所以拼命考证并不是为了炫耀自己多才多艺，而是为了保住或选择一个更理想的饭碗。研究表明，“‘考证热’在学历不高、岗位竞争压力大的专科生中比较普遍，相比之下教育背景越好的学生对考证的热情越低。 ”过去的三十年，广州市民黄某通过考证完成了人生逆袭，可是时至今日，这种可能性正变得越来越小。这意味着，在不远的将来，考证甚至都不再能提供所谓的“安全感”，而只能制造一种忙碌的状态，来让考证者暂时逃开现实中的焦躁

与烦恼———“证书”含金量的贬值，连带着 “考证”的过程，也发生了价值稀释。作者对一些人“疯狂考证”的态度是： A.冷漠 B.质疑 C.中立 D.赞成 42.修改入学年龄更要“改进”家长们的教育观念，他们应该更加客观地评估自己的孩子，什么时候上学，早点还是晚点，要不要挤破脑袋进名校等等，都应更加科学理性。因为对孩子上学来说，不是赶早、进名校就是最优选择，而是合适的才是最佳选项。作者对“修改入学年龄”的看法是： A.应该把入学年龄提前 B.入学提早不如延迟 C.家长“改进”教育观念比修改入学年龄更重要 D.家长应及早决定孩子的入学年龄 43.“纵观当下生活，我们忧心忡忡地发现，传统文化，特别是中华优秀传统道德教育存在缺失，如果任其发展，必将把孩子们领进一个片面和异己的地带。 ”作为一位怀揣教育理想的学者，民进中央副主席朱永新说，只有全面贯彻“用中华优秀传统文化为学校立魂”的理念，将中华优秀传统文化的精神追求渗透到教育生活的各个领域，才能让文化真正重生。对这段文字理解不正确的一项是： A.中华优秀传统文化教育存在缺失 B.中华优秀传统文化教育应得到学校支持和实施 C.文化的重生需要依靠教育 D.只要传统文化精神渗透到生活之中，就不会存在道德问题 44.创新的事业呼唤创新的人才，推进教育领域实施创新驱动发展战略，与全面提高教育质量，是一组相互促动的推力。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，通过改革我们的教育，可以最直接地提高学生的创新创业能力。同样，通过创新教育制度，创新育人方式，构建教育质量保障体系，积极发展“互联网+教育”，完善教育投入保障机制，推进创新人才培养，也可以推动“双一流”建设再上新台阶。根据这段话，下列理解有误的是： A.教育领域的创新与提高教育质量是相辅相成的 B.“互联网+教育”是教育投入保障机制的基础 C.教育改革有利于国家的繁荣发展 D.我国正积极推动“双一流”建设 45.人们的道德素质是有不同层次的，人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如，有人说，你还是老师呢，你还这么做；或说，你还是领导呢，还这么说话，等等。低层次的人犯了道德错误，大家觉得这还不是很严重，但是如果说作为文明社会良心的那些文人或者教育工作者或者是管理者———道德层次应该更高，可是他们却干着不道德的事情，可以想到这个社会的道德沦丧到了什么地步。下列不符合文中观点的是： A.社会对文人、教育工作者或者管理者的道德要求相对较高 B.大家更能包容低层次的人犯的道德错误 C.人们道德素质的层次是不尽相同的 D.我国居民的道德素质普遍不高 46.不同学段的学生有不同特点，但价值观的培养是不分年龄阶段的，只能说由浅入深。对小学生，可以通过故事、图画、视频等方式，传授一些他们能够接受的简单知识，比如

孔融让梨所反映的谦让。这个阶段的学生没有能力去学习古文和文言，因此需要把传统文化的内容转化为现代的语言和方式，让他们去学习。学习传统文化最好的方式是读经典。到了中学，学生们有辨别能力了，便可以读一些简单的经典。大学和研究生阶段则可以对传统文化进行深入研究。这段文字主要说明的是： A.中学以上的学生才有能力学习传统文化 B.不同阶段学习传统文化的方式不同 C.小学生不能读经典 D.不同阶段阅读经典的方式不同 47.在一些大城市，每到公办幼儿园的报名时间，半夜跑到公办园门口排队，至于托关系的家长，也不在少数。即便得到一个学位，班容量也远超国家规定的小班最多 25 人、中班 30 人、大班 35 人标准，最离谱的，有些地方公办园的班容量居然超过 70 人。这段文字主要说明了： A.学前教育具有很强的公共性 B.公办幼儿园供不应求的矛盾突出 C.家长都为孩子上学的事情焦头烂额 D.政府应加大对学前教育的投入 48.幼儿园教育和小学教育都是基础教育的重要组成部分，是密切相关但又截然不同的两个教育阶段。幼儿园教育有其独特的教育原则、教育内容、教育方法和评价手段，不能过早地用小学的组织形式、教育方法教授小学的课程内容，幼儿园教育必须旗帜鲜明地“去小学化”。同时，正是由于幼儿园教育和小学教育的差异性，客观上才需要做好相应衔接工作。作者接下来最可能讲述的是： A.幼儿园教育和小学教育的差异 B.幼儿园教育如何旗帜鲜明地“去小学化” C.小学教育如何旗帜鲜明地“去幼儿园化” D.幼儿园教育和小学教育的共同点 49.高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。这段文字主要说明了： A.高等教育对于我国发展的重要性 B.高校思想政治工作是一个解疑释惑的过程 C.要扎实办好中国特色社会主义高校 D.要把社会主义核心价值观贯穿于高校发展全过程 50.如果说“信息技术在课程中所占的比重增加，网络教学平台、网络搜索被普遍使用，加剧了少年儿童对网络的依赖”，那么是否应该反思一下，为何这些课程只教会了孩子上网，而不是更好地利用手机和网络？根据这段话，作者的意图是： A.揭示网络教学是学生沉迷网络的主要原因 B.引发人们对网络教学媒介使用的反思 C.探讨减少学生对网络媒介依赖的方法 D.强调少年对网络依赖加剧的危害

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