logo资料库

2020年云南德宏小升初语文真题及答案.doc

第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
资料共11页,剩余部分请下载后查看
2020 年云南德宏小升初语文真题及答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分 得 分 试卷说明: 1、测试时间 90 分钟,测试题满分 120 分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、先比一比,再各组两个词语写下来。 框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) ) 2、根据代表作品写出作者名。 《阿Q正传》( ) 《搜神记》( ) 《骆驼样子》( ) 《家》《春》《秋》( ) 3、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。 勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 4、辨字组词。 颗( 棵( ) ) 梳 ( 疏 ( ) ) 梭 ( 棱 ( ) ) 歹 ( 夕 ( ) )
5、请你写出下面动物的叫声的词。 虎( )狼( )龙( ) 猿( ) 马( )狮( ) 犬( )鸟( ) 6、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。 A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ( ( ( ) ) ) ) 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、我会改写或仿写句子。 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。) _________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 _________________________________________________________________________ 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。 _________________________________________________________________________ 2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴 浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门 1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。 3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这 些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。 慈母情深:_________________________,_________________________。 节日习俗:_________________________,_________________________。
人才发展:_________________________,_________________________。 豪情壮志:_________________________,_________________________。 4、按要求写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) _____________________________________________________ (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) _____________________________________________________ (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) _____________________________________________________ (4)月亮升起来了。(扩句) _____________________________________________________ (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) _____________________________________________________ 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看, 把你的想法写下来。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、阅读课文片段,回答问题。 课内阅读 詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘 测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有 一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人, 扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还 有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘 测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农 民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不 但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。 2、给文中空白处的句子加上标点符号。 3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。 ( )——( ) ( )—— ( ) 5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想 感情和_______________的坚强决心。 2、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。 ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮 时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗 流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳, 欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地 发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳 出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题___________。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ 4.这 个 片段 对 嘎 羧_________、 _________ 的 描 写细 致 入 微, 让 我 深深 感 受 到 嘎羧
______________________________的情怀。 3、(二)阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。 罗圈腿的小猎狗 (1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。 (2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总 是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是 数后面十条狗。 (3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑 着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的 猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。 (4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到 猎人时,它自然受到了惩罚。 (5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去 了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成 为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一 大片水花。 (6)河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗 不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭, 结果蛋全部生到了水里。 (7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前: “好好管教管教你们家的罗圈腿!” (8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转! (9)所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但 是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。 (10)又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。 ⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了! ⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。 ⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光, 人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它 的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
⒁从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它 的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。 ⒂人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!” ⒃一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学 着小猎狗,一律走成罗圈腿。 (《意林》(少年版)) 1.简要概括本文的主要内容。 答:_______________________________________________________ 2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。 答:_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.根据上文回答以下两题。 (1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标? 答:_______________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生 这种心理变化的原因是什么? 答:_______________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用? 答:______________________________________________________ 5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小 猎狗身上受到的的启发。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
五、作文题(本题共计 30 分) 1、写作文。 题目:心中的歌 要求: 1、选材新颖,真实动人。 2、字数在500字左右。
分享到:
收藏