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2011浙江省绍兴市中考数学真题及答案.doc

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2011浙江省绍兴市中考数学真题及答案 一、选择题(本大题有 10 小题,毎小题 4 分,共 40 分. 请选出每小题中一个符合题意 的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1、-3 的相反数是( ) A、 B、 C、3 D、-3 2、明天数学课要学“勾股定理”.小敏在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”,能搜 索到与之相关的结果个数 约为 12 500 000,这个数用科学记数法表示为( ) A、1.25×105 3、如图,已知 AB∥CD,BC 平分∠ABE,∠C=34°,则∠BED 的度数是( B、1.25×106 ) C、1.25×107 D、1.25×108 A、17° B、34° C、56° D、68° 4、由 5 个相同的正方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( ) A、 B、 C、 D、 5、如图,AB 为⊙O 的直径,点 C 在⊙O 上.若∠C=16°,则 ∠BOC 的度数是( ) A、74° B、48° C、32° D、16° 6、一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径 OB=10, 截面圆圆心 O 到水面的距离 OC 是 6,则水面宽 AB 是( ) A、16 B、10 C、8 D、6 7、在一个不透明的盒子中装有 8 个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相 同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为 ,则黄球的个数为( ) A、2 B、4 C、12 D、16 8、如图,在△ABC 中,分别以点 A 和点 B 为圆心,大于的 AB 的长为半径画孤,两弧相 交于点 M,N,作直线 MN,交 BC 于点 D,连接 AD.若△ADC 的周长为 10,AB=7,则 △ABC 的周长为( A、7 C、17 ) B、14 D、20
9、小敏从 A 地出发向 B 地行走,同时小聪从 B 地出发向 A 地行走,如图所示,相交于点 P 的两条线段 l1、l2 分别表示小敏、小聪离 B 地的距离 y(km)与已用时间 x(h)之间的 关系,则小敏、小聪行走的速度分别是( ) A、3km/h 和 4km/h B、3km/h 和 3km/h C、4km/h 和 4km/h D、4km/h 和 3km/h 10、李老师从“淋浴龙头”受到启发.编了一个题目: 在数轴上截取从 0 到 3 的对应线段 AB,实数 m 对应 AB 上的点 M,如图 1;将 AB 折 成正三角形,使点 A,B 重合于点 P,如图 2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它 关于 y 轴对称,且点 P 的坐标为(0,2),PM 与 x 轴交于点 N(n,0),如图 3.当 m= 时,求 n 的值. 你解答这个题目得到的 n 值为( ) A、4-2 B、2 -4 C、 D、 二、填空题(本大题有 6 小题,毎小题 5 分,共 30 分. 将答案填在题中横线上) 11、分解因式:x2+x= 12、为备战 2011 年 4 月 11 日在绍兴举行的第三届全国皮划艇马拉松赛,甲、乙运动员进 . 行了艰苦的训练,他们在相同条件下各 10 次划艇成绩的平均数相同,方差分别为 0.23, 0.20, 则成缋较为稳定的是 (填“甲”或“乙”). 13、若点 A(1,y1)、B(2,y2)是双曲线 y= 上的点,则 y1 y2(填“>”, “<”或“=”). 14、一个圆锥的侧面展开图是半径为 4 , 圆心角为 90° 的扇形, 则此圆锥的底面半径 为 . 15、取一张矩形纸片按照图 1、图 2 中的方法对折,并沿图 3 中过矩形顶点的斜线(虚 线) 剪开,把剪下的①这部分展开,平铺在桌面上.若平铺的这个图形是正六边形,则这 张矩形纸片的宽和长之比为 . 16、如图,相距 2cm 的两个点 A、B 在直线 l 上.它们分别以 2cm/s 和 1cm/s 的速度在 l 上同时向右平移,当点 A,B 分别平移到点 A1,B1 的位置时,半径为 1cm 的⊙A1,与半径 为 BB1 的⊙B 相切.则点 A 平移到点 A1,所用的 时间为 s.
三、解答题(本大题有 8 小题,第 17~20 小题每小题 8 分,第 21 小题 10 分,第 22、23 小题每小题 12 分,第 24 小题 14 分,共 80 分. 解答需写出必要的文字说明、演算步骤 或证明过程) 17、(1)计算: ; (2)先化简.再求值:a(a-2b)+2(a+b)(a-b)+(a+b)2,其中 a=- ,b=1. 18、分别按下列要求解答: (1) 在图 1 中.作出⊙O 关于直线 l 成轴对称的图形; (2) 在图 2 中.作出△ABC 关于点 P 成中心对称的图形. 19、为调查学生的身体累质,随机抽取了某市的若干所初中学校,根据学校学生的肺活量指 标等 级绘制了相 应的统计图,如图. 根据以上统计图,解答下列问题: (1) 这次调查共抽取了几所学校?请补全图 1; (2) 估计该市 140 所初中学校中,有几所学校的肺活量指标等级为优秀?
20、为倡导“低碳生活”,常选择以自行车作为代步工具,如图 1 所示是一辆自行车的实物 图.车架档 AC 与 CD 的长分别为 45cm,60cm,且它们互相垂直,座杆 CE 的长为 20cm, 点 A,C,E 在同一条直线上,且∠CAB=75°,如图 2. (1) 求车架档 AD 的长; (2) 求车座点 E 到车架档的距离. (结果精确到 1cm.参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75≈3.7321) 21、在平面直角坐标系中.过一点分別作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长与面积 相 等,则这个点叫做和谐点.例如.图中过点 P 分別作 x 轴,y 轴的垂线.与坐标轴围成矩形 OAPB 的周长与面积相等,则点 P 是和谐点. (1) 判断点 M(l,2),N(4,4)是否为和谐点,并说明理由; (2) 若和谐点 P(a,3)在直线 y=-x+b(b 为常数)上,求 a,b 的值. 22、筹建中的城南中学需 720 套单人课桌椅(如图),光明厂承担了这项生产任务.该厂生 产桌子的必须 5 人一组.每组每天可生产 12 张;生产椅子的必须 4 人一组,每组每天可生 产 24 把.已知学校筹建组要求光明厂 6 天完成这项生产任务. (1) 问光明厂平均毎天要生产多少套单人课桌椅? (2) 现学校筹建组要求至少提前 1 天完成这项生产任务.光明厂生产课桌椅的员工增加到 84 名,试给出一种分配生产桌子、椅子的员工数的方案.
23、数学课上,李老师出示了如下框中的题目. 在等边三角形 ABC 中,点 E 在 AB 上,点 D 在 CB 的延长线上,且 ED=EC,如图.试确定线 段 AE 与 DB 的大小关系,并说明理由. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1) 特殊情况,探索结论 当点 E 为 AB 的中点时,如图 1,确定线段 AE 与的 DB 大小关系.请你直接写出结论: AE DB(填“>”,“<”或“=”). (2) 特例启发,解答题目 解:题目中,AE 与 DB 的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).理 由如下:如图 2,过点 E 作 EF∥BC,交 AC 于点 F. (请你完成以下解答过程) (3) 拓展结论,设计新题 在等边三角形 ABC 中,点 E 在直线 AB 上,点 D 在直线 BC 上,且 ED=EC.若△ABC 的边 长为 1,AE=2,求 CD 的长(请你直接写出结果). 24、抛物线 y=- (x-1)2+3 与 y 轴交于点 A,顶点为 B,对称轴 BC 与 x 轴交于点 C. (1) 如图 1.求点 A 的坐标及线段 OC 的长; (2) 点 P 在抛物线上,直线 PQ∥BC 交 x 轴于点 Q,连接 BQ. ①若含 45°角的直角三角板如图 2 所示放置.其中,一个顶点与点 C 重合,直角顶点 D 在 BQ 上,另一 个顶点 E 在 PQ 上.求直线 BQ 的函数解析式; ②若含 30°角的直角三角板一个顶点与点 C 重合,直角顶点 D 在直线 BQ 上,另一个 顶点 E 在 PQ 上,求点 P 的坐标.
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